Geum.ru

Швед Наталия Гавриловна, Доцент кафедры связей с общественностью и журналистики ргтэу учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Цель и задачи дисциплины
Требования к уровню освоения дисциплины
Уметь: применять освоенные знания на практике. Быть ознакомленными
Объем дисциплины и виды учебной работы
№№ семестров
Самостоятельная работа
Текущий контроль
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Названия тем
Самостоятельная работа
Названия разделов и тем
Самостоятельная работа
Содержание курса
Тема 2. Имидж в системе коммуникации.
Тема 3. Имиджмейкинг в системе PR-деятельности
Тема 4. Этапы формирования имиджа.
Тема 6. Психологические особенности формирования имиджа
Тема 7. Виды имиджей.
Тема 8. Индивидуальный имидж. Самопрезентация.
Тема 9. Политический имидж.
...
Полное содержание
Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра связи с общественностью и журналистика


Одобрено УМС факультета

социальных и информационных технологий

Протокол №___________

«______»________________200___ г.

Председатель_______________________


ИМИДЖЕЛОГИЯ

Учебно-методический комплекс


Для специальности: 030602 Связи с общественностью


Согласовано: Рекомендовано кафедрой связи с общественностью

и журналистика

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»__________________200 г. «____»___________200___ г.

______________________________ Зав. кафедрой Коноваленко М.Ю.


Москва 2011


Автор-составитель:

Швед Наталия Гавриловна,

Доцент кафедры связей с общественностью и журналистики РГТЭУ


Учебно-методический комплекс «Имиджелогия» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности 030602 «Связи с общественностью»

Дисциплина входит в ????


Зав. библиотекой _______________ ________________________

(подпись) (ф.и.о.)


С О Д Е Р Ж А Н И Е





стр.

  1. Цели и задачи дисциплины
  2. Требования к уровню освоения дисциплины
  3. Объем дисциплины
    1. Объем дисциплины и виды учебной работы
    2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
  4. Содержание курса
  5. Темы семинарских занятий
  6. Задания для самостоятельной работы студентов
  7. Тематика рефератов
  8. Вопросы для подготовки к экзамену
  9. Учебно-методическое обеспечение
    1. Литература
    2. Методическое обеспечение дисциплины
    3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
  10. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины «Основы теории коммуникации»





  1. Цель и задачи дисциплины



ЦЕЛИ

Основной целью курса является знакомство студентов с основными категориями, понятиями  имиджелогии  как науки, современными представлениями об имидже, его роли и значимости в работе специалистов по связям с общественностью.


ЗАДАЧИ

Вооружить будущих специалистов практическими навыками имиджмейкинга и научить их использованию в процессе практической деятельности в области связей с общественностью, познакомить с системами оценки качества имиджа; привить им навыки по созданию имиджевых характеристик для различных объектов PR-воздействия.

  1. Требования к уровню освоения дисциплины



В результате изучения курса обучаемые должны

Знать: теоретический материал, базовые установки и основные понятия, обеспечивающие понимание процессов создания и коррекции имиджа организации, товара/услуги, личности, политического или общественного объединения.

Уметь: применять освоенные знания на практике.

Быть ознакомленными: с основной литературой по предмету, передовыми технологиями этой области.

  1. Объем дисциплины

    1. Объем дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы
Количество часов по формам обучения

Очная
Очно-заочная

№№ семестров
??
???

Аудиторные занятия:
34
34

лекции
18
18

практические и семинарские занятия
16
16

Самостоятельная работа
236
261

Всего часов на дисциплину
120
120

Текущий контроль

(количество к.р., №№ семестров)






Виды итогового контроля

(экзамен, зачет)

- №№ семестров

Зачет –

Зачет -



3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы


Форма обучения очная

Названия тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них
Самостоятельная работа

Лекции
Семинары

1.Предмет  имиджелогии  как науки
5
1
-
4

2.Имидж в системе коммуникации
5
1
-
4

3.Имиджмейкинг в системе PR-деятельности
5
1
1
3

4.Этапы формирования имиджа
10
1
1
8

5.Объекты и методы формирования имиджа
10
2
2
6

6.Психологические особенности формирования имиджа
10
2
2
6

7. Виды имиджей
10
2
-
8

8.Индивидуальный имидж. Самопрезентация
10
-
2
8

9. Политический имидж
10
1
2
7

10. Корпоративный имидж
10
1
2
7

11. Имидж бренда
10
1
1
8

12.Имидж и репутация
10
1
1
8

13. Управление имиджем и эффективность связей с общественностью
5
2
-
3

14.Имиджмейкер как профессия
5
1
1
3

15.Профессиональная этика имиджмейкеров
5
1
1
3

Всего
120
18
16
86


Форма обучения очно-заочная


Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них
Самостоятельная работа

Лекции
Семинары














































































































































































































































































  1. Содержание курса



Тема 1. Предмет  имиджелогии  как науки

Объект и предмет  имиджелогии . Имидж. Определение понятия «имидж». Принципы и законы формирования имиджа. Имидж/образ: сходство и различия. Цели, задачи и функции имиджа. Имидж в системе связей с общественностью.


Тема 2. Имидж в системе коммуникации.

Имидж как коммуникация. Внешняя и внутренняя составляющая имиджа. Вербальная и невербальная составляющие имиджа. Перформанс. Особенности визуальной коммуникации. Жесты. Роль имиджа в формировании общественного мнения.


Тема 3. Имиджмейкинг в системе PR-деятельности

Роль и место имиджмейкинга в системе связей с общественностью. Значение имиджа организации, товара/услуги, руководителя для общественного мнения. Создание лояльности к организации с помощью имиджа. Имидж и репутация. Goodwill.


Тема 4. Этапы формирования имиджа.

Позиционирование, возвышение имиджа, снижение имиджа (антиреклама), отстройка от конкурентов, контрреклама.


Тема 5. Объекты и методы формирования имиджа.

Индивидуальная личность. Политические деятели. Некоммерческие организации, крупные корпорации (ТНК), коммерческие организации. Основные характеристики.

Присоединение клиента. Вложенное действие. Смена канала восприятия. «Чудо» и последующие рассказы о нем. Модель экспериментального невроза. Намек. Манипулирование. Мифологизация. Эмоционализация. Формат. Вербализация. Детализация. Архаизация. Замена целей и подача противоречивых сигналов. Дистанцирование. Метафоризация. Визуализация. НЛП. Внедрение моделей восприятия и контекстное введение знаков.


Тема 6. Психологические особенности формирования имиджа

Целевая аудитория. Привлечение и удержание внимания аудитории. Формирование установки на доверие/недоверие. Использование особенностей социальных групп. Использование общих особенностей восприятия.


Тема 7. Виды имиджей.

Положительный имидж. Негативный имидж. Внешний имидж. Внутренний имидж. Неосязаемый имидж. Индивидуальный имидж. Политический имидж. Корпоративный имидж.


Тема 8. Индивидуальный имидж. Самопрезентация.

Коммуникативная компетентность. Cамопрезентация. Основная задача – наилучшим образом показать свои профессионально важные деловые и личные качества, такие как: профессиональные знания и опыт работы; степень заинтересованности в данной работе; активность жизненной позиции; целеустремленность и готовность работать с максимальной отдачей; степень самостоятельности в принятии решений и ответственность за результаты своей работы; способность руководить и готовность подчиняться; уровень интеллектуальной активности, способность творчески подходить к решению проблем; степень самокритичности и объективность оценок; умение хорошо говорить и слушать; внешность и манера поведения; честность и порядочность.


Тема 9. Политический имидж.

Роль и место имиджа в политике. Особенности формирования политического имиджа. Имидж личности и власти: сходство и различия. Возможности политического влияния СМИ. СМИ и политическая реклама. Виды политических имиджей: Позитивный. Негативный. Стихийный. Искусственно сформированный.


Тема 10. Корпоративный имидж.

Роль внутреннего имиджа корпорации. Идеология компании и ее внутренний имидж. Функция идеологии в формировании имиджа. Функция самоидентификации персонала. Аксиологическая функция корпоративного имиджа.Фундамент имиджа. Внутренний имидж корпорации. Внешний имидж корпорации. Неосязаемый имидж. Поддержание имиджа. Процесс управления корпоративным имиджем. Видение миссии. Корпоративная индивидуальность. Корпоративная идентичность. Корпоративный имидж. Фирменный стиль


Тема 11. Имидж бренда

Имидж бренда - то, как воспринимают бренд потребители. Основная задача брендинга: разработка идентичности бренда; измерение имиджа бренда и коррекция маркетинговых коммуникаций с целью свести к минимуму рассогласование между идентичностью бренда и его имиджем. Измерение осведомленности (спонтанной и наведенной), предпочтения, потребление, ожидания от товара (проективные методики), восприятие качества, различение бренда среди конкурентных марок.


Тема 12. Имидж и репутация.

Содержание понятий. Паблицитный капитал. Социальные инвестиции. Позиционирование компании. Социально-ответственный бизнес и социально-этичный маркетинг.


Тема 13. Управление имиджем и эффективность связей с общественностью.

Основные инструменты управления имиджем: специальные акции, события. Реклама как инструмент управления имиджем. СМИ как канал коммуникации и инструмент влияния на общественное мнение. Особенности управления имиджем в сети интернет. Разработка СО-кампании по формированию имиджа.


Тема 14. Имиджмейкер как профессия.

История возникновения профессии. Тенденции развития имиджмейкинга в России и в мире. Личность имиджмейкера.


Тема 15. Профессиональная этика имиджмейкеров.

Профессиональные Этические кодексы специалистов по связям с общественностью, Хартия политконсультантов.

  1. Темы семинарских занятий




  1. Имиджмейкинг в системе PR-деятельности (1 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Значение имиджа организации для формирования положительного общественного мнения по отношению к ней, ее товарам и услугам.
  • Имиджмейкинг как система создания имиджа: общая характеристика.
  • Особенности создания имиджа руководителя.



  1. Этапы формирования имиджа (1 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Этапы формирования имиджа: общая характеристика.
  • «Смена имиджа»: угрозы и возможности



  1. Объекты и методы формирования имиджа (2 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Объекты формирования имиджа, их характеристика.
  • Основные методы формирования имиджа

Практическое задание: проанализировать имидж организации ( по выбору) на основе открытой информации. Разработать методические рекомендации по его усовершенствованию

  1. Психологические особенности формирования имиджа (2 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Психология личностного восприятия и ее учет в формировании имиджа.
  • Психология массового восприятия и ее учет в формировании имиджа
  • Психологические особенности личности (объекта) и их учет при формировании имиджа
  • Типичные психологические ошибки в формировании имиджа.



  1. Индивидуальный имидж. Самопрезентация (2 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Уровни индивидуального имиджа: габитарный, кинетический и пр.
  • Самоимидж и воспринимаемый имидж личности
  • Правила самопрезентации.

Практическое задание: подготовить самопрезентацию (задание каждому). Выявить сильные стороны и ошибки самопрезентации (задание для группы)

  1. Политический имидж (2 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Политический имидж: общая характеристика.
  • Особенности формирования имиджа политического лидера.
  • Особенности формирования имиджа политической партии.

Практическое задание: проанализировать имидж политического лидера (по выбору) на основе открытой информации. Разработать методические рекомендации по его усовершенствованию

  1. Корпоративный имидж (2 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Основные и дополнительные характеристики корпоративного имиджа.
  • Корпоративная культура как элемент имиджа

Практическое задание: разработать кодекс корпоративной культуры для РГТЭУ

  1. Имидж бренда (1 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Имидж бренда: основные слагаемые
  • Корпоративная идентичность бренда
  • Мифодизайн как инструмент построения имиджа бренда



  1. Имидж и репутация (1 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Имидж и репутация: содержание понятий
  • Goodwill: основные компоненты



  1. Имиджмейкер как профессия (1 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Имиджмейкер: характеристика профессии
  • Требования к специалисту ( личностные и профессиональные характеристики)



  1. Профессиональная этика имиджмейкеров (1 ч)

Вопросы для обсуждения
  • Этические проблемы профессии.
  • Этические профессиональные кодексы



  1. Задания для самостоятельной работы студентов


Разделы и темы для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Предмет  имиджелогии  как науки
  • История имидмейкинга в контексте мировой истории
  • История имиджелогии как науки

Имидж в системе коммуникации
  • Имидж как средство коммуникации
  • Имидж как инструмент оказания воздействия на аудиторию

Имиджмейкинг в системе PR-деятельности
  • Роль имиджа в концепции PR-деятельности

Этапы формирования имиджа
  • Решение кейса

Объекты и методы формирования имиджа
  • Решение кейса

Психологические особенности формирования имиджа
  • Психология имиджа
  • Психология личности и ее учет при разработке имиджевых характеристик

Виды имиджей
  • Решение кейса

Индивидуальный имидж. Самопрезентация
  • Разработка стратегии самопрезентации

Политический имидж
  • Решение кейса

Корпоративный имидж
  • Решение кейса

Имидж бренда
  • Известные бренды: истории имиджевого успеха.

Имидж и репутация
  • Антикризисные коммуникации для сохранения репутационного капитала.

Управление имиджем и эффективность связей с общественностью
  • Стратегии управления имиджем

Управление имиджем в сети интернет

Имиджмейкер как профессия
  • Анализ требований к имиджмейкеру на современном рынке

Профессиональная этика имиджмейкеров
  • Сравнительный анализ профессиональных кодексов (российских и зарубежных)

7. Темы рефератов

  1. Предмет и законы имиджелогии. Имиджелогия в системе ИМК.
  2. Основные понятия имиджелогии. Имиджмейкинг, имиджбилдинг.
  3. Имидж как система и процесс. Формирование имидж-модели. Проблемы практической реализации имидж-модели.
  4. Структура имиджа. Структурный подход к формированию имиджа.
  5. Типология имиджей.
  6. Функции персонального имиджа.
  7. Функции имиджа организации.
  8. Анализ имиджа конкретного исторического лица (власть, политика, искусство).
  9. Генезис деятельности по формированию имиджа. Анализ имиджа социально-исторического типа (фараон, свободный гражданин, монах, рыцарь, буржуа и т.п.).
  10. Эстетический аспект имиджа. Специфика эстетического компонента в имиджевом решении.
  11.  Психологический аспект персонального имиджа. Условия и предпосылки формирования эффективного персонального имиджа.
  12.  Имидж делового человека. Проблемы формирования и поддержания персонального имиджа в бизнес-среде.
  13.  Проблема соотношения имиджевых и этикетных требований в бизнес-сфере.
  14.  Роль корпоративной культуры в формировании имиджа фирмы.
  15.  Имидж как объект моделирования. Алгоритмы формирования имиджа.
  16.  Визуальное, вербальное, событийное, контекстное измерения имиджа.
  17.   Инструментарий имиджелогии. Типология средств создания имиджа. Условия и границы их применения и т.п.
  18.  Проблема соотношения субъекта и контекста в имиджевом решении.
  19.  Мифологизация как инструмент формирования имиджа (политика, шоу-бизнес, брендинг).
  20.  Роль стереотипов в создании и восприятии имиджа. 
  21.  Проблема визуализации имиджа.
  22.  Роль цвета в создании имиджа.
  23.  Роль выразительных форм в создании имиджа.
  24.  Проблема оценки составляющих корпоративного имиджа.
  25.  Соотношение корпоративной философии и корпоративного имиджа: теоретический и прикладной аспекты.
  26.  Социальный имидж организации.
  27.  Бизнес-имидж организации.
  28.  Образ российского бизнеса: пути становления и проблемы.
  29.  Роль PR в формировании позитивного корпоративного имиджа.
  30.  Имидж политика: теоретические проблемы, методы анализа.
  31.  Соотношение общего и индивидуального в имидже политического лидера.
  32.  Имидж в публичной политике.
  33.  Роль аудитории (обратной связи с аудиторией) в формировании (управлении) имиджа.
  34.  Проблемы создания и восприятия имиджа в шоу-бизнесе.
  35.  Имидж творческого человека: необходимые элементы, стратегии продвижения.
  36.  Имидж женщины (-политика, бизнес и т.п.).
  37.  Имидж и мода. Имидж лидеров моды на разных исторических этапах.
  38.  Корпоративный имидж: сущность, функции, структура, стратегия формирования.
  39.  Корпоративный имидж и репутация.
  40.  Социальный имидж организации: анализ конкретного примера.
  41.  Имидж города (региона): определение необходимых элементов, закономерности их взаимодействия, соотношение стихийного и рационально-формируемого имиджей.
  42. Социокультурные составляющие имиджа современного российского города (архитектура, история, символика, реклама, организация пространства, экология и т.п.).
  43. Имидж специализированного издания (медиасобытия).
  44. Имидж в науке.
  45. Имидж культурно-образовательного учреждения (в рамках программы сотрудничества с музеями области).
  46. Имидж общественного (религиозного) движения.
  47. Роль имиджа в туристическом бизнесе.
  48. Управление имиджем (на примере организации или персоны).
  49. Сайт как средство формирования (управления) имиджа.
  50. Мониторинг сформированного имиджа. Пути и средства корректировки имиджа.
  51. Фирменный стиль как средство создания визуального имиджа организации.
  52. Пути и методы оптимизации текущего имиджа.
  53. Нейтрализация последствий воздействия «черного» PR средствами имиджбилдинга.
  54. Акция как средство управления имиджем. Методы разработки и реализации сценария акции.
  55. Имидж и образ: соотношение имиджмейкинга и рекламной деятельности.
  56. Этические и коммуникативные проблемы имиджмейкинга.

8. Вопросы для подготовки к зачету

  1. Имиджелогия: цели, задачи функции
  2. Имиджелогия: этапы развития
  3. Характеристика функциональных обязанностей имиджмейкера
  4. Место имиджа в системе связей с общественностью.
  5. Место рекламы в формировании имиджа.
  6. Методы формирования имиджа.
  7. Основные объекты формирования имиджа.
  8. Основные функции корпоративного имиджа.
  9. Основные характеристики позиционирования.
  10. Особенности психологического восприятия имиджа.
  11. Особенности формирования имиджа некоммерческих организаций.
  12. Особенности формирования корпоративного имиджа.
  13. Роль имиджа в формировании общественного мнения.
  14. Роль специалистов по связям с общественностью в формировании корпоративного имиджа.
  15. Роль установки доверие/недоверие в восприятии имиджа.
  16. Соотношение понятий имидж, репутация, бренд..
  17. Способы возвышения имиджа.
  18. Структура процесса управления корпоративным имиджем.
  19. Типы имиджей.
  20. Цели, задачи и функции имиджа.
  21. Этическое регулирование профессиональной деятельности имиджмейкера.
  22. Особенности управления имиджем в сети Интернет
  23. Сайт как средство формирования корпоративного имиджа.
  24. Технологии поддержки имиджа в кризисных ситуациях.
  25. Роль и возможности использования СМИ в формировании имиджа.
  26. Роль и возможности использования специальных событий в формировании имиджа.
  27. Корпоративная социальная ответственность как инструмент формирования имиджа.
  28. Габитарный имидж: основные характеристики.
  29. Роль цвета в создании имиджа.
  30. Фирменный стиль и его роль в формировании имиджа организации
  31.  Роль корпоративной культуры в формировании имиджа фирмы.
  32. Визуальное, вербальное, событийное, контекстное измерения имиджа.
  33. Учет ожиданий аудитории и принцип соответствия в формировании имиджа.
  34. Социальный имидж организации
  35. Пути и методы оптимизации текущего имиджа.
  36. Самоимидж, идеальный и реальный имидж: общая характеристика.
  37. Стереотипизация как техника формирование имиджа.
  38. Техника «разрыва стереотипа» в создании имиджа.
  39. Техника «когнитивного диссонанса» в создании имиджа
  40. Процесс коррекции отрицательного имиджа.



9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины




9.1. Литература




    1. Основная литература
  1. Ковальчук А.С. Основы  имиджелогии  и делового общения: Учеб. пособие. 2-е изд. – Ростов на Дону: Феникс, 2004.
  2. Ушакова Н.В, Стрижова А.Ф. Имиджелогия: Учебное пособие. – М.: Изд-во Дашков и К, 2009
  3. Почепцов Г.Г. Имиджелогия. М.: Издательство Феникс, 2006
  4. Д.А. Вылегжанин. Введение в политическую имиджелогию: Учебное пособие. – М.: Издательство Аист-пресс, 2007
  5. В.В. Горчакова. Прикладная имиджелогия: Учебное пособие. – М.: Изд-во Феникс, 2010



II. Дополнительная литература
  1. Галумов Э.А. Международный имидж России: Стратегия формирования. – М.: Известия, 2003.
  2. Панасюк А.Ю. Формирование имиджа: стратегия, психотехнологии, психотехники - М.: Омега-Л, 2009
  3. Домнин В.Н. Брендинг: новые технологии в России.–2-е изд.– СПб.: Питер, 2004.
  4. Рожков И.Я. Бренды и имиджи. –М.: РИП-Холдинг, 2006.
  5. Решетникова И. Формирование и развитие делового имиджа фирмы - М.: Экономика, 2008.
  6. Лысикова О.В. Имиджелогия и паблик рилейшнз в социокультурной сфере: учеб. пособие / Лысикова, О.В., Лысикова, Н.П. ; Рос. акад. образования; Моск. психол.-соц. ин-т - М.: Флинта : Моск. психол.-соц. ин-т, 2006.
  1. Ульяновский Л. Мифодизайн: коммерческие и социальные мифы. –СПб.: Питер, 2005.
  2. Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью: теория и практика. -М: Дело, 2003.
  3. Викентеьев И.Л. Приемы рекламы и public relations. 5-е издание – СПб.: Бизнес-пресса, 2001.
  4. Крэйн У. Теория развития. Секреты формирования личности. 5-е изд. – СПб.: «Прайм-ЕВРОЗНАК», 2002
  5. Почепцов Г.Г. Профессия: Имиджмейкер – 2-е изд., испр. и доп. – Киев: ИМСО МО Украины, НВФ «Студцентр», 1999.
  6. Почепцов Е.Н. PR: от бизнеса до политики. – 2-е изд. – М: Финпресс, 2000.



Ш. Рекомендуемая литература
  1. Джеймс Дж. Эффективный самомаркетинг: искусство создания положительного образа /Пер. с англ. – М.: ИИД «Филинъ», 2002.
  2. Коханенко А.И. Имидж рекламных персонажей. – М.:ИКЦ «МарТ»; Ростов –н/Д, издательский центр «МарТ», 2004
  3. Ньюсом Д., Терк Д., Крукеберг Д. Все о PR. Теория и практика паблик рилейшнз. 7 изд.: Пер с англ.- М.: ИНФРА-М, ИМИДЖ-Контакт, 2001.
  4. О`Дайник В. Психология политика. Пер. с англ./ Под ред. Зеленска. - СПб.: Ювента, 2006.
  5. Почепцов Г.Г. PR для профессионалов. 2-е изд, испр. и доп. – Киев: Ваклер, 2000.
  6. Создание торговой марки: опыт десяти наиболее успешных британских практиков. /Под ред. Дона Коули.: Пер. с англ. – М.: Консалтинговая группа Имидж-Контакт, 2002.
  7. Цуладзе А. Формирование имиджа политиков в России. – М: КД «Университет», 2005.
  8. Честара Дж. Деловой этикет: PR для всех и для каждого.– М: ГРАНД; Фаир-пресс, 2007.
  9. Чумиков А.Н. Связи с общественностью: Учебное пособие. – 3-е изд. –М.: Дело, 2003.



9.2. Методическое обеспечение дисциплины

1. Тезисы лекций

2. Презентации

3. Кейсы

4. Задания к деловым играм.


    1. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин



Работа с базой электронно-методических материалов кафедры Связи с общественностью и журналистика РГТЭУ


10. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины «Теория и практика массовой информации»




Реализуемый в данном курсе методический ресурс обеспечит интеграцию полученных студентами знаний с практической деятельностью в сфере коммуникаций.

Инновационность образовательных технологий курса состоит в том, что теоретические занятия всех форм обеспечены достаточным объемом самостоятельной работы, практических семинарских занятий и тематическими дискуссиями, что значительно расширит проблемное поле теоретических представлений обучающихся о предмете дисциплины и одновременно сформирует устойчивые навыки по применению полученных знаний в реальной, быстро меняющейся социально-политической ситуации в современной России.


Диспут – это публичный спор, одна из активных форм работы со студентами. (все темы)

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблемам, заданным преподавателям (все темы)

Деловая игра - форма учебной работы, в рамках которой моделируется проблемная ситуация по изучаемой теме и студенты в процессе командной работы вырабатывают возможные стратегии по ее решению (темы 4-5, 8)

Кейс - учебная задача, в рамках решения которой студент интегрирует все полученные при изучении тем курса знания (темы 6-9)


При подготовке данных методических материалов были использованы учебно-методические материалы МГИМО, МГЛУ, РГСУ, ИВЭСЭП и др. ведущих вузов.