Анализ выполнения программы по информатизации Козьминской мсо школы за 2010 2011 учебный год

Вид материала

Содержание

Проект «Кабинет информатики»
В следующем учебном году необходимо
Развитие информационной службы
Повышение ИКТ-компетентности учащихся.
Повышение ИКТ- компетентности педагогов.

Подобный материал:

Приложение №2

Анализ выполнения программы по информатизации

Козьминской МСО школы

за 2010 – 2011 учебный год

Компьютерные технологии активно внедряются в учебно-воспитательный процесс школы. Цель: повышение качества образования через повышение информационной культуры всех участников образовательного процесса и активное использование ИКТ.

Задачи:

Создание единого информационного пространства школы.
Автоматизация организационно-распорядительной деятельности школы.
Использование информационных технологий для непрерывного профессионального образования педагогов и оптимизации учебного процесса.
Обеспечение условий для формирования информационной культуры обучающихся.
Создание условий для взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство школы.

Основные направления:

Совершенствование материально-технической и ресурсной базы учебно-воспитательного процесса
Внедрение информационно-коммуникационных технологий в управление учебно-методическим процессом в школе
Повышение педагогического мастерства
Освоение инновационных технологий
Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательный процесс.

Развитие информационно-образовательных ресурсов

Проект «Информационные ресурсы»

Проект «Кабинет информатики»

Процесс информатизации школы начался в 2002 году, в 2008 году была принята программа «Информатизация школьного образования на 2008-2011 год». Наша школа одна из первых приняла такую программу.

Оборудован современный компьютерный класс, оборудован лекционный класс с мультимедийной установкой и большим экраном, что позволяет проводить общешкольные мероприятия и открытые уроки. В настоящий момент полностью укомплектованы компьютерной техникой и дополнительным оборудованием, в том числе локальной сетью и выходом в Интернет, кабинет директора и секретаря школы. Оборудован необходимой офисной техникой кабинет заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Школьная библиотека также имеет компьютер с принтером, создана школьная медиатека. Почти все кабинеты школы оснащены компьютерами. На сегодняшний день, помимо прежнего оборудования, появилось и новое дополнительное оборудование, обогатилась методическая ресурсная база.

В следующем учебном году необходимо:

Оборудование автоматизированного рабочего места в учительской (компьютер с локальной сетью и выходом в Интернет и копировальный аппарат), что создает условия для полноценной работы каждому учителю.

Подключение к Интернету всех школьных компьютеров.

Приобретение мультимедийной, компьютерной техники с современным программным обеспечением и дополнительным оборудованием (интерактивные доски и др.).

Приобретение ЦОР.

Развитие информационной службы

Проект «Информационная служба школы»

Проект «Сайт школы»

Организационная деятельность, использование технологий сетевого взаимодействия (Skype), организация обучения и повышения квалификации педагогических работников в сфере использования ИКТ. Школа уделяет достаточное внимание повышению квалификации учителей в области информационных технологий и, в частности, целевой подготовке. Начальную подготовку прошли 72% педагогических работников школы, а целевую- 49%.

Как показала практика, базового уровня ИКТ-компетентности учителей далеко недостаточно для проведения уроков с применением информационных технологий, т.к. отсутствуют знания не только методик организации уроков с применением ИКТ, но и технологии организации учебной деятельности учащихся. Мониторинг результатов учебной деятельности учащихся и анализ результатов учебно-воспитательного процесса в школе с помощью ИКТ;

Учителя школы используют для составления анализа учебной деятельности в школе программу (Excel) для статистики, построения диаграмм, графиков.

В следующем учебном году необходимо:

Проведения курсов по целевой курсовой переподготовке педагогических работников школы по теме «Проведение учебных занятий и внеклассных форм работы с применением ИКТ, электронных образовательных ресурсов и ресурсов Интернет».

Создание и наполнение баз данных педагогического опыта.

Организация и проведение промежуточной и итоговой аттестации с помощью ИКТ.

Информационное взаимодействие с другими образовательными учреждениями.

Педагогический совет «Итоги выполнения программы информатизации».

Контроль за деятельностью по использованию ИКТ.

Повышение ИКТ-компетентности учащихся.

Проект «Ученик школы»

В 2010 – 2011 году учащиеся школы принимали участие в областных и всероссийских конкурсах. Динамика участия в конкурсах за 3 последние года. Наши ученики имеют уровень выше среднего владения компьютерными технологиями. Для создания проектных работ ученики школы вместе с учителем проделывают следующую работу: сканирование; графическая и художественная обработка архивных фотографий; работа с аудиоредакторами, наложение звука; монтаж презентации.

Школьная научно-практическая конференция и другие мероприятия проводятся с применением ИКТ технологий. В этом году в школьной научно-практической конференции приняли участие 20 учащийся. Лучшие проекты будут представлены на районной научно-практической конференции.

Учащиеся 9 – 11 классов осознанно и обоснованно используют возможности Интернет при подготовке к ЕГЭ, подготовке рефератов, докладов к урокам МХК, литературе, информатике, физике и другим, при выборе учебного заведения для получения будущей профессии.

Создан школьный сайт, еженедельно ведется работа по его обновлению.

Школьное издательство (презентации, фильмы, газета, объявления, публикации, сборники, открытки, грамоты, фото…) Газета «Козьминские школьные вести».

Совместный проект «День мамы».

Формируется список образовательных услуг Интернет (адреса сайтов) для ученика.

Рекламируются и распространяются интересные программы.

В следующем учебном году необходимо:

Организация школьных конкурсов, участие в районных, областных конкурсах и викторинах с использованием ИКТ.

Организация работы школьников в образовательных Интернет-проектах. Цифровой ветер. Волшебная мышь.

Конкурс на лучший проект сайта.

Конкурс фотохроники.

Поддержки полноценной поисковой (творческой) работы учащихся в стандартных офисных приложениях и общедоступных редакторах.

Дистанционное образование школьников.

Организация досуга школьников (вовлечение учащихся в проектную деятельность с использованием средств информационно-коммуникационных технологий, работа студий детского компьютерного творчества, участие в сетевых образовательных проектах).

Анализ использования школьной медиатеки учащимися.

Организация элективных курсов по информатике для учащихся.

Участие в социальных проектах. Mirbibigona.ru, Classnet.ru

Повышение ИКТ- компетентности педагогов.

Проект «Учитель школы»

Особое место в работе администрации по информатизации образовательного процесса занимает методическое направление. Его цель – повысить интерес педагогического и ученического коллектива к освоению компьютерных технологий, стимулировать повышение педагогического мастерства в этом направлении.

Среди основных форм методической работы в школе следует отметить такие: методические и педагогические советы, конференции, мастер-классы, семинары, РМО, ШМО, конкурсы. Задачи всех этих форм и методов – обучение, обмен опытом и внедрение в практику работы новых технологий.

Свободный доступ к работе в кабинете информатики и выход в Интернет учителей и учащихся. В каникулы проводились учебные занятия для повышения квалификации. В течении всего года проходит консультирование для учителей по поиску информации (планирование, электронные учебники, олимпиады, справочная литература, материалы к мероприятиям…), по использованию сети Интернет…, по применению офисных технологий.

Интернет – урок для учащихся 8 – 9 класса (Белоголова Т. Н.)

Издание в школе методических брошюр и пособий.

Формируется список образовательных услуг Интернет (адреса сайтов) учителя.

Пополняется «Методическая копилка» по внеклассной работе.

Участие в областном конкурсе «Проектная деятельность учителя» в работе учителя.

Сейчас уже не только учитель информатики и информационных технологий воспитывает в учениках информационно-коммуникационную грамотность, но и другие учителя-предметники.

В следующем учебном году необходимо:

Создание персональные сайтов учителей, создание творческой группы учителей по созданию персональных сайтов. Это позволит педагогам публиковать на своем сайте полезную для учащихся и их родителей информацию и осуществлять двустороннюю связь. Это одна из форм работы классного руководителя «Создание системы воспитательной работы в классах – новый этап совершенствования воспитательной системы школы». Сайт как средство внутри - и внешкольного взаимодействия. Повышение информированности педагогов, руководителей в области разработок, учитывающих и использующих педагогический потенциал ИКТ.

Использование специализированных предметных и задачных сред.

Доступ и полноценное использование библиотеки цифровых образовательных ресурсов.

Дистанционное образование учителей школы.

Участие в сетевых конкурсов, конференциях.

Семинар «Использование информационных ресурсов в учебно-воспитательном процессе».

«Использование и распространение опыта ИКТ в обучении».

Школьный фестиваль уроков с применением ИКТ.

Использование сетевых технологий,

Сетевое взаимодействие учителей, учащихся и родителей

Мастер-классы по распространению опыта использования компьютерных технологий на уроках и во внеклассной деятельности.

ИК технологии активно внедряются в учебно-воспитательный процесс школы

Программа «Информатизации» выполняется

В 2011 – 2012 году необходимо принять новую программу

7.06.2011 Учитель информатики Смирнова Наталья Соломоновна

Blog

Анализ выполнения программы по информатизации Козьминской мсо школы за 2010 2011 учебный год

Содержание