Учебный план мбоу лицей №200 на 2010-2011 год 7 Кадровое обеспечение образовательного процесса 23
| Вид материала | Доклад |
- Учебный план. Режим обучения Кадровое обеспечение образовательного процесса Финансовое, 629.55kb.
- Учебный план гимназии. Кадровое обеспечение образовательного процесса. Финансовое обеспечение, 1076.08kb.
- Годовой план работы мдоу «Детский сад комбинированного вида №22» на 2010-2011 учебный, 1007.29kb.
- План развития и приоритетные задачи на 2011-2012 учебный год. Кадровое обеспечение, 876.65kb.
- Учебный план. 5 Режим работы школы 6 Кадровое обеспечение образовательного процесса., 151.1kb.
- Учебный план оу. Режим обучения. Кадровое обеспечение образовательного процесса. Финансовое, 546.23kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения Кадровое обеспечение образовательного, 984.24kb.
- Образовательная программа, концепция развития учреждения. Учебный план школы 14 Кадровое, 697.73kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения Кадровое обеспечение образовательного, 987.09kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения Кадровое обеспечение образовательного, 1542.04kb.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ «ЛИЦЕЙ № 200»
для V классов, реализующих стандарты первого поколения,
на 2011/2012 учебный год
| Учебные предметы | Количество часов в неделю (в год) | |||
| 5А | 5Б | 5В | 5Г | |
| Федеральный компоненты | ||||
| Русский язык | Iчетв. – 4 II-IVч. – 6 (192) | Iчетв. – 4 II-IVч. – 6 (192) | Iчетв. – 4 II-IVч. – 6 (192) | Iчетв. – 4 II-IVч. – 6 (192) |
| Литература | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Иностранный язык | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) |
| Математика | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) |
| История | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Природоведение | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Музыка | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| ИЗО | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Технология | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Физическая культура | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) |
| Итого: | (927) | (927) | (927) | (927) |
| Региональный (национально-региональный) компонент | ||||
| Основы религиозных культур и светской этики (Основы светской этики) | Iчетв.– 2 (16) | Iчетв.– 2 (16) | Iчетв.– 2 (16) | Iчетв.– 2 (16) |
| Вокруг тебя – мир | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Итого: | (51) | (51) | (51) | (51) |
| Школьный компонент | ||||
| Русский язык | Iчетв. – 2 (17) | Iчетв. – 2 (17) | Iчетв. – 2 (17) | Iчетв. – 2 (17) |
| Математика | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Информатика и ИКТ | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Основы безопасности жизнедеятельности | III-IVч. – 1 (20) | III-IVч. – 1 (20) | III-IVч. – 1 (20) | III-IVч. – 1 (20) |
| Основы естествознания | IIчетв. – 2 (15) | IIчетв. – 2 (15) | IIчетв. – 2 (15) | IIчетв. – 2 (15) |
| Нестандартные задачи по математике | III-IVч. – 1 (20) | III-IVч. – 1 (20) | III-IVч. – 1 (20) | III-IVч. – 1 (20) |
| Итого: | 4 (142) | 4 (142) | 4 (142) | 4 (142) |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 32 (1120) | 32 (1120) | 32 (1120) | 32 (1120) |
| Максимальный объем обязательного домашнего задания в день в часах | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Продолжительность учебного года (в неделях) | 35 недель | 35 недель | 35 недель | 35 недель |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ «ЛИЦЕЙ № 200»
для VI классов, реализующих стандарты первого поколения,
на 2011/2012 учебный год
| Учебные предметы | Количество часов в неделю (в год) | |||
| 6А | 6Б | 6В | 6Г | |
| Федеральный, региональный (национально – региональный)*компонент | ||||
| Русский язык | 6 (210) | 6 (210) | 6 (210) | 6 (210) |
| Литература | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Иностранный язык | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) |
| Математика | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) |
| История | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Обществознание (включая Экономику и Право) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| География | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Биология | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Музыка | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| ИЗО | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Технология | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Физическая культура | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) |
| Итого: | 30 (1050) | 30 (1050) | 30 (1050) | 30 (1050) |
| Школьный компонент | ||||
| Математика | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Информатика и ИКТ | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Основы безопасности жизнедеятельности (I и II четв) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Вокруг тебя – мир (III и IV четв) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) |
| Итого: | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 33 (1155) | 33 (1155) | 33 (1155) | 33 (1155) |
| Максимальный объем обязательного домашнего задания в день в часах | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 |
| Продолжительность учебного года (в неделях) | 35 недель | 35 недель | 35 недель | 35 недель |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ «ЛИЦЕЙ № 200»
для VII классов, реализующих стандарты первого поколения,
на 2011/2012 учебный год
| Учебные предметы | Количество часов в неделю (в год) | |||
| 7А | 7Б | 7В | 7Г | |
| Федеральный, региональный (национально – региональный) компонент | ||||
| Русский язык | 4 (140) | 4 (140) | 4 (140) | 4 (140) |
| Литература | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Иностранный язык | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) |
| Математика | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) |
| История | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Обществознание (включая Экономику и Право) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| География | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Физика | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Биология | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Музыка | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| ИЗО | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Технология | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) | 2 (70) |
| Физическая культура | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) | 3 (105) |
| Итого: | 30 (1050) | 30 (1050) | 30 (1050) | 30 (1050) |
| Школьный компонент | ||||
| Математика | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Информатика и ИКТ | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Основы безопасности жизнедеятельности (III и IV четв) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) |
| Химия (пропедевтический курс) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) | 1 (35) |
| Основы экологических знаний (III и IV четв) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) |
| Нестандартные задачи математики (I и II четв) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Вокруг тебя – мир (I и II четв) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Итого: | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) | 5 (175) |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 35 (1225) | 35 (1225) | 35 (1225) | 35 (1225) |
| Максимальный объем обязательного домашнего задания в день в часах | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 |
| Продолжительность учебного года (в неделях) | 35 недель | 35 недель | 35 недель | 35 недель |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ «ЛИЦЕЙ № 200»
для VIII классов, реализующих стандарты первого поколения,
на 2011/2012 учебный год
| Учебные предметы | Количество часов в неделю (в год) | |||
| 8А | 8Б ест/науч | 8В (с угл. изучением математ.) | 8Г | |
| Базовые учебные предметы | ||||
| Русский язык | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) |
| Литература | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) |
| Иностранный язык | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) |
| Математика | 5 (180) | 5 (180) | | 5 (180) |
| Информатика и ИКТ | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| История | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) |
| Обществознание (включая Экономику и Право) | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| География | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) |
| Физика | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) |
| Химия | 2 (72) | | 2 (72) | 2 (72) |
| Биология | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) | 2 (72) |
| Музыка | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) |
| ИЗО | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) | 0,5 (18) |
| Технология | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| Физическая культура | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) |
| Итого: | 31 (1116) | 29 (1044) | 26 (936) | 31 (1116) |
| Учебные предметы на углубленном уровне | ||||
| Математика | | | 8 (288) | |
| Химия | | 4 (144) | | |
| Итого: | | 4 (144) | 8 (288) | |
| Региональный (национально – региональный) и школьный компоненты | ||||
| Искусство родного края | 1 (36) | | | 1 (36) |
| Основы выбора профессии | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| Математика | 1 (36) | 1 (36) | | 1 (36) |
| Физика | | | 1 (36) | |
| Биология | | 1 (36) | | |
| Элективные курсы: | | | | |
| «Решение экспериментальных задач по химии» | 0,5 (18) | | | 0,5 (18) |
| «Нестандартные задачи по биологии» | 0,5 (18) | | | 0,5 (18) |
| «Нестандартные задачи по математике» | 0,5 (18) | | | 0,5 (18) |
| «Нестандартные задачи по физике» | 0,5 (18) | | | 0,5 (18) |
| Итого: | 5 (180) | 3 (108) | 2 (72) | 5 (180) |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 36 (1296) | 36 (1296) | 36 (1296) | 36 (1296) |
| Максимальный объем обязательного домашнего задания в день в часах | 2,5 | 2,5 | 2,5 | 2,5 |
| Продолжительность учебного года (в неделях) | 35 недель | 35 недель | 35 недель | 35 недель |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ «ЛИЦЕЙ № 200»
для IX классов, реализующих стандарты первого поколения,
на 2011/2012 учебный год
| Учебные предметы | Количество часов в неделю (в год) | |||
| 9А (с угл. изучением математ.) | 9Б | 9В | 9Г (с угл. изучением химии) | |
| Базовые учебные предметы | ||||
| Русский язык | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) |
| Литературное | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) |
| Иностранный язык | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) |
| Математика | | 5 (170) | 5 (170) | 5 (170) |
| Информатика и ИКТ | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) |
| История | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) |
| Обществознание (включая Экономику и Право) | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) |
| География | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) |
| Физика | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) |
| Химия | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | |
| Биология | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) |
| Изобразительное искусство | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Музыка | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Физическая культура | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) |
| Итого: | 26 (884) | 31 (1054) | 31 (1054) | 29 (986) |
| Учебные предметы на углубленном уровне | ||||
| Математика | 8 (272) | | | |
| Химия | | | | 4 (136) |
| Итого: | 8 (272) | | | 4 (136) |
| Региональный (национально–региональный), школьный компонент | ||||
| Математика | | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) |
| Второй иностранный язык | | 1 (34) | 1 (34) | |
| Предпрофильная подготовка. В том числе: | | | | |
| 1) Мое профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области | 0,5 (17) | 1 (34) | 1 (34) | 0,5 (17) |
| 2) курсы по выбору (элективные курсы) | 1,5 (51) | 2 (68) | 2 (68) | 1,5 (51) |
| Итого: | 2 (68) | 5 (170) | 5 (170) | 3 (102) |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 36 (1224) | 36 (1224) | 36 (1224) | 36 (1224) |
| Максимальный объем обязательного домашнего задания в день в часах | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 |
| Продолжительность учебного года (в неделях) | 34 недели | 34 недели | 34 недели | 34 недели |
Курсы по выбору (элективные курсы) в IX-ых классах
в рамках предпрофильной подготовки:
| Название курсов | Количество часов в неделю (в год) | |
| Элективные курсы | | |
| Фундаментальные эксперименты в курсе физики | 0,5 (17) | |
| Основы астрономии | 0,5 (17) | |
| Задачи повышенной сложности по математике | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Нестандартные задачи по математике | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Сайтостроение | 0,25 (8,5) | 0,25 (8,5) |
| Компьютерная графика | 0,5 (17) | 0,5 (17) |
| Химический эксперимент | 0,25 (8,5) | |
| Наследственность информации и ее реальность (генетика) | 0,25 (8,5) | |
| Экология человека и природы | 0,5 (17) | |
| Художественный анализ текста | 0,25 (8,5) | 0,25 (8,5) |
| Человек в зеркале культур (фил., лит., культ.) | 0,25 (8,5) | 0,25 (8,5) |
| Живая инновация. Мышление XXI века | 0,25 (8,5) | 0,25 (8,5) |
Для учащихся 9 классов предлагаются 12 элективных курсов. На данном этапе элективные курсы направлены прежде всего на формирование мотивации к дальнейшему обучению по выбранному профилю и расширению предметных знаний.
Учебные предметно-ориентированные курсы призваны помочь школьникам реализовать свой интерес к предмету, уточнить свою готовность и способность к изучению предмета на повышенном уровне.
Курсы межпредметные (ориентационные) должны стать основой для ориентации школьников в мире современных профессий. Эти элективные курсы должны познакомить учащихся с комплексными проблемами, выходящими за рамки традиционных учебных предметов.
В проведении элективных курсов используется предметно-групповая форма организации учебного процесса, т.е. группы смешанного состава.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ «ЛИЦЕЙ № 200»
для X классов, реализующих стандарты первого поколения,
на 2011/2012 учебный год
| Предметы | 10А Социально-гуманитарный | 10Б Химико-биологический | 10В Физико-математический |
| Базовые учебные предметы | | | |
| Русский язык | | 2 (72) | 2 (72) |
| Литература | | 3 (108) | 3 (108) |
| Иностранный язык | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) |
| Математика | 5 (180) | | |
| Информатика и ИКТ | 1 (36) | 1 (36) | |
| История | | 2 (72) | 2 (72) |
| Обществознание (включая экономику и право) | | 2 (72) | 2 (72) |
| География | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| Биология | 1 (36) | | 1 (36) |
| Химия | 1 (36) | | 1 (36) |
| Физика | 2 (72) | 2 (72) | |
| Физическая культура | 3 (108) | 3 (108) | 3 (108) |
| ОБЖ | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| Итого: | 18 (648) | 20 (720) | 19 (684) |
| Профильные учебные предметы | | | |
| Математика | | 7 (252) | |
| Информатика и ИКТ | | | 4 (144) |
| Биология | | 4 (144) | |
| Экономика | | | |
| Обществознание | 3 (108) | | |
| Право | 2 (72) | | |
| География | | | |
| Русский язык | 3 (108) | | |
| Литература | 5 (180) | | |
| История | 4 (144) | | |
| Итого: | 17 (612) | 10 (360) | 4 (144) |
| Учебные предметы на углубленном уровне | | | |
| Математика | | | 8 (288) |
| Физика | | | 5 (180) |
| Химия | | 4 (144) | |
| Итого: | | 4 (144) | 13 (468) |
| Региональный компонент | | | |
| Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда. | 1 (36) | 1 (36) | 1 (36) |
| Компонент ОУ | | | |
| Решение нестандартных задач по математике | 1 (36) | | |
| Решение нестандартных задач по химии | | 1 (36) | |
| Экология | | 1 (36) | |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка за неделю (за год) | 37 (1332) | 37 (1332) | 37 (1332) |
| Максимальный объем обязательного домашнего задания в день в часах | 3,5 | 3,5 | 3,5 |
| Продолжительность учебного года (в неделях) | 36 недель | 36 недель | 36 недель |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН МАОУ «ЛИЦЕЙ № 200»
для XI классов, реализующих стандарты первого поколения,
на 2011/2012 учебный год
| Предметы | 11А Социально- экономический | 11Б Химико-биологический | 11В Физико-математический | 11Г Социально-гуманитарный |
| Базовые учебные предметы | ||||
| Русский язык | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | |
| Литература | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) | |
| Иностранный язык | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) |
| Математика | | | | 5 (170) |
| Информатика и ИКТ | 1 (34) | 1 (34) | | 1 (34) |
| История | 2 (68) | 2 (68) | 2 (68) | |
| Обществознание (включая экономику и право) | | 2 (68) | 2 (68) | |
| География | | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) |
| Биология | 1 (34) | | 1 (34) | 1 (34) |
| Химия | 1 (34) | | 1 (34) | 1 (34) |
| Физика | 2 (68) | 2 (68) | | 2 (68) |
| Физическая культура | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) | 3 (102) |
| ОБЖ | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) |
| Итого: | 19 (646) | 20 (680) | 19 (646) | 18 (612) |
| Профильные учебные предметы | | | | |
| Математика | 7 (238) | 7 (238) | | |
| Информатика и ИКТ | | | 4 (136) | |
| Физика | | | 5 (170) | |
| Биология | | 3 (102) | | |
| Экономика | 2 (68) | | | |
| Обществознание | 3 (102) | | | 3 (102) |
| Право | 2 (68) | | | 2 (68) |
| География | 3 (102) | | | |
| Русский язык | | | | 3 (102) |
| Литература | | | | 5 (170) |
| История | | | | 4 (136) |
| Итого: | 17 (578) | 10 (340) | 4 (136) | 17 (578) |
| Учебные предметы на углубленном уровне | | | | |
| Математика | | | 8 (272) | |
| Химия | | 4 (136) | | |
| Итого: | | 4 (136) | 13 (442) | |
| Региональный компонент | | | | |
| Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда. | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) | 1 (34) |
| История Сибири | | | | |
| Компонент ОУ | | | | |
| Решение нестандартных задач по математике | | | | 1 (34) |
| Решение нестандартных задач по химии | | 1 (34) | | |
| Экология | | 1 (34) | | |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка за неделю (за год) | 37 (1258) | 37 (1258) | 37 (1258) | 37 (1258) |
| Максимальный объем обязательного домашнего задания в день в часах | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 |
| Продолжительность учебного года (в неделях) | 34 недели | 34 недели | 34 недели | 34 недели |