Geum.ru

Рабочая программа по курсу Устройства

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Устройства приема и обработки сигналов
1. Цели и задачи дисциплины
Расчёт часов
3. Самостоятельная работа студентов
4. Учебно-методические материалы по дисциплине
5. Перечень литературы
А. Основная
2. Фалько А. И.
Б. По курсовому проектированию
6. Перечень изменений и дополнений к рабочей программе
Подобный материал:

Министерство информационных технологий и связи РФ

Федеральное агентство связи

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ И ИНФОРМАТИКИ

" ОДОБРЕНА " " УТВЕРЖДАЮ "

Ученым советом СибГУТИ Руководитель магистерской программы

декабря 2006 г. по направлению «Радиотехника»

(протокол № ) профессор Г.А. Чернецкий


Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

по курсу __Устройства приема и обработки сигналов_______

(наименование дисциплины)

подготовки магистра по направлению __Радиотехника____________________

факультет _________Магистратура___________________________________

кафедра _________РПрУ____________________________________________

курс ____5___________ семестр __________9___________________________

Объем в часах:

Аудиторные занятия,

в том числе:
76



Форма контроля:

Лекции
60






Практика
нет



Экзамен
9
семестр

Лабораторные работы
16



Зачёт
нет
семестр

Самостоятельная работа,

в том числе:
100



Курсовая работа
9
семестр

ВСЕГО:
176














Составил Фалько А.И., д.т.н., профессор


Новосибирск – 2006 г.

Рабочая программа составлена на основании
Государственного образовательного стандарта ВПО

и примерной программы дисциплины

УСТРОЙСТВА ПРИЕМА И ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ

направления «Радиотехника» от 2001 г.


Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________


Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________


Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________


Рабочая программа обсуждена на заседании

______________________________________

Заведующий кафедрой _________________


1. Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания данной дисциплины является изучение основных направлений развития устройств приема и обработки сигналов, знакомство с проблемами, определяющими дальнейший прогресс в построении этих устройств.

Основными задачами изучения дисциплины являются: получение необходимых знаний по математическим основам современной теории устройств приема и обработки сигналов; общим подходам к анализу и принципам работы устройств.

В результате изучения дисциплины студенты должны:
  • знать математические основы современной теории устройств приема и обработки сигналов; принципы аналитического представления сигналов и систем; свойства и области применения простых и сложных сигналов; общие подходы к анализу цепей; принципы построения и работы, а также основные характеристики устройств;
  • уметь определять и обосновывать целесообразность использования тех или иных сигналов и методов их обработки для решения конкретных радиотехнических задач, выбирать наиболее приемлемый алгоритм обработки и реализующие его устройства;
  • иметь представление об основных классах устройств приема и обработки сигналов, применяемых в современных радиоэлектронных комплексах.




2 Содержание дисциплины

Расчёт часов

Наименование темы (раздела)
Лекции
Лабор.

1. Основные характеристики и структурные схемы устройств приема и обработки сигналов.
2



2. Входные цепи радиоприёмников.

6



3. Усилители радиосигналов.
10
4

4. Преобразователи частоты.
8
4

5. Амплитудные детекторы.

4
4

6. Детекторы угловой модуляции и амплитудные ограничители.
4



7. Фазовые детекторы. Демодуляторы многопозиционных сигналов QPSK, QAM-16, 32, 64 и др.
2



8. Ручные и автоматические регулировки
в радиоприёмниках.

4



9. Радиопомехи и методы борьбы с ними.
4



10. Приём АМ сигналов.
2



11. Приём частотно- модулированных сигналов.
4



12. Приёмники звукового радиовещания. Стереофонические приёмники.
2



13. Телевизионные приёмники.

2



14. Профессиональные приёмники.

2
4

15. Приёмники подвижных средств связи. Сотовые, транкинговые.

2



16. Приёмники систем связи миллиметрового и

оптического диапазона.
2




Примечание: Магистранты из студентов специальностей «Радиотехника» и «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» изучают дисциплины «УПОС» и «Радиоприемные устройства» по учебному плану указанных специальностей. Магистранты из среды студентов других специальностей имеют возможность изучать эти дисциплины вместе со студентами 4 курса факультета МРМ (специальность «Радиосвязь, радиовещание и телевидение») в 7 семестре.


3. Самостоятельная работа студентов

Виды и содержание самостоятельной работы
Время (час)

Формы контроля
Литература и дидактич. материалы

1. Подготовка к лекционным занятиям
30
экзамен













2. Подготовка к лабораторным занятиям
15
допуск,









защита















3. Подготовка курсовой работы
35
защита









с оценкой















4. Подготовка к экзамену
20
сдача









с оценкой














































































































































































































































































































































































4. Учебно-методические материалы по дисциплине

Наименование
(кинофильм, диафильм, слайд, плакат и т. д.)

Комп-лекты
К занятию по теме №










1. Методические указания к проведению лабораторных






занятий.















2. Методические разработки по различным темам курса















3. Методические разработки по курсовому проектированию























































































































































































































































































5. Перечень литературы

Авторы
Наименование
Год издания
К какой теме
Налич.

в библ.

А. Основная
  1. Под редакцией

Фомина Н. Н.
"Радиоприёмные устройства"

(учебник)
1996
по всем темам
есть каждому студенту

2. Фалько А. И.

"Основы радиоприёма" (учебное пособие)

2004

--//--

--//--

Б. По курсовому проектированию

1. Фалько А. И.
"Разработка структурной схемы и расчёт принципиальной схемы радиоприёмного устройства"

1992

КП
есть каждому студенту

2. Фалько А. И.
"Расчёт входных цепей радиоприёмников"

2003
--//--
--//--

3. Фалько А. И.
"Расчёт диапазонных резонансных усилителей радиочастоты"
1996
--//--
--//--

4. Барсукова М. А.
"Расчёт высокочастотных параметров транзисторов"
1990
--//--
--//--

5. Сединин В. И.

Барсукова М. В
"Расчёт р/приёмника
на аналоговых интегральных микросхемах"
1997
--//--
--//--

6. Фалько А. И.

Барсукова М. В
"Проектирование преселекторов приёмников р/станций для связи с подвижными объектами"

1998
--//--
--//--




6. Перечень изменений и дополнений к рабочей программе

№



Заседание кафедры,

глав,
Содержание изменений и дополнений
протокол № от ..........

раз-
(по темам и разделам)
утверждение деканата

делов


(дата, подпись)























































































































































































































































































































































Рабочая программа должна ежегодно (не позднее
1 июля каждого года) обсуждаться на заседании кафедры
(и пересматриваться), дополняться с учетом достижений науки и практики, новых требований к подготовке специалистов.