Факультет иностранных языков

Вид материалаЗаседание

Содержание


Секция «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
С.И. Штанина
Т.С. Третяк
В.Н. Белогуб
Ю.В. Королева
М.А. Пушкина
Е.Н. Волобуева
Секция «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
С.В. Дудкевич
А.А. Кузнецова
А.В. Еграшин
Секция «Методика преподавания иностранного языка»
М.Л. Хруненкова
М.Е. Свиридович
English Language
Н.И. Бызова
А.Б. Алмазова
И.А. Карпович
Т.Н. Пронченкова
М.В. Труфанова
...
Полное содержание
Подобный материал:
ПРОГРАММА НН-2009 на ФИЯ


ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ


Вниманию выступающих: порядок следования докладов в программе соответствует порядку выступления докладчиков.

Пленарное заседание


30 ноября, понедельник, 15.00,

6й учебный корпус, Конференц-зал


Доклады:
  1. М.А. Акопова, проф., д.п.н., зав. кафедрой ПЛ, декан ФИЯ.
    Гуманитарная составляющая технического образования.
  2. Н.И. Алмазова, проф., д.п.н., зав. кафедрой ЛиМКК.
    Современные тенденции в научных исследованиях по лингводидактике в высшей школе.

Секция «Лингвистика и межкультурная коммуникация»

Заседание 1


30 ноября, понедельник, 16.00,

6й учебный корпус, ауд.7


Председатель – О.Ю. Харламова, доц., к.п.н.

Секретарь – М.Н. Ваничева, магистрант

Научный руководитель – Н.В. Попова, доц., к.ф.н.

  1. М.А. Курзюков, гр. 2264/3 (научн.руковод. – доц. А.А. Дмитриева)
    Modern Technologies in Articulatory Pnonetics.
    Современные технологии в артикуляторной фонетике.
  2. Н.А. Парфенюк, гр. 2264/3), (научн.руковод. – доц. А.А. Дмитриева)
    Speech-related Technologies: Trends and Prospects.
    Технологии исследования речи: направления и перспективы.
  3. М.К. Сирицина, гр. 2264/3 (научн.руковод. – доц. А.А. Дмитриева)
    New Research Methods in Acoustic Phonetics.
    Новые методы исследования в акустической фонетике.
  4. М.А. Рубановская, гр. 5265/20 (научн.руковод. – ст.преп. Джанбудаева Н.М.)
    История развития герундия в английском языке.
    The History of Development of Gerund Grammatical Form in English
  5. С.И. Штанина, гр. 5265/20 (научн.руковод. – доц. И.В. Палаева)
    Вербализация концептов KIND/EVIL в английской языковой картине мира в среднеанглийский период.
    The Verbalization of KIND/EVIL Concepts in the Language Perception of the World in the Middle English Period.
  6. Т.С. Третяк, гр. 3181/1 (научн.руковод. – ст.преп. О.О. Калабушкина)
    Концепт «Small Talk» в разных национальных сообществах.
    Concept of “Small Talk” in Different National Communities.
  7. В.Н. Белогуб, гр.2171/2, А.А. Слизун, гр.2171/2 (научн.руковод. – ст.преп. Т. Ю. Панышева)
    Сравнительное исследование культуры и философии Великобритании и России (социально-географический аспект).
    Comparative Study of Culture and Philosophy in Great Britain and Russia (Socio-Geographical Aspect).
  8. Ю.В. Королева, гр.3242/4 (научн.руковод. – ст.преп. Т.С. Боброва)
    Президентские выборы в США и России: сравнительный анализ.
    Presidential Elections in the USA and Russia: Comparative Analysis.
  9. О.С. Овсянникова, гр. 5265/20 (научн.руковод. – доц. И.В. Палаева)
    Отражение гендерных стереотипов в языке прессы (на материале американских изданий).
    Reflection of Gender Stereotypes in American Printed Media Language.
  10. А.В. Акоста, асп., ТГУ, Тамбов (научн.руковод. - д.п.н., проф. О.Г. Поляков)
    К вопросу о социальной идентичности ребенка в смешанном браке.
    On the identity of a child in a bicultural family.
  11. Ю.В.Новикова, асп., ТГУ, Тамбов (научн.руковод. - д.п.н., проф. О.Г. Поляков)
    Использование теории множественности типов интеллекта при обучении интерпретации иноязычного художественного текста.
    Applying the theory of multiple intelligences in the teaching of interpretation of literary texts in a foreign language.
  12. И.В.Терехов, асп., ТГУ, Тамбов (научн.руковод. - д.п.н., проф. О.Г. Поляков)
    Основные критерии отбора фильмов в качестве материала о речевом поведении носителей английского языка.
    Selection Criteria for Movies as a Source of Native English Speakers’ Linguistic Behavior Information.
  13. М.А. Пушкина, гр.5264 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Прагматико-стилистические особенности диалога в романе У. Голдинга «Повелитель мух».
    Pragmatic аnd Stylistic Peculiarities of the Dialogue in the Novel “Lord of the Flies”.
  14. О.В.Ермолаева, студ. ТГУ, Тамбов (научн. руковод. – проф. О.Г.Поляков)
    Использование методов корпусной лингвистики в обучении идиоматическим выражениям.
    Using methods of corpus linguistics in the teaching of idiomatic expressions.
  15. Е.Н. Волобуева, гр. 5265/20 (научн.руковод. – доц. О.Н. Костерина)
    Лингво-культурологические характеристики русского и американского политического юмора.
    Linguistic and Cultural Peculiarities of Russian and American Political Humor.

Секция «Лингвистика и межкультурная коммуникация»

Заседание 2


30 ноября, понедельник, 16.00,

6й учебный корпус, ауд.22


Председатель – О.Н. Костерина, доц., к.ф.н.

Секретарь – О.О. Калабушкина, ст.преп.

Научный руководитель – В.Е. Чернявская, проф., д.ф.н.

  1. Л.К. Пантелеева, гр. 5265/20 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Исследование роли экстралингвистических факторов при переводе публицистического дискурса.
    The role of Extralinguistic Factors in the Translation of Journalistic Discourse.
  2. С.В. Дудкевич, гр.4264/4 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Современное звучание романа Э. Берджеса «Заводной апельсин».
    Modern Perception of the Novel “Clock-work Orange” by Anthony Burgess.
  3. Е.С. Васильева, гр.4264/3 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Роман Д. Дж. Сэлинджера «Над пропастью во ржи» в ракурсе ХХI века.
    Significance of the Novel «Catcher in the Rye» by D.J. Salinger for the 21st Century Readers.
  4. М.А. Корчунова, гр.4264/4 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Актуальные аспекты фантастики Рэя Бредбери.
    Topicality of Ray Bradbury’s Science Fiction.
  5. А.А. Юпатова, гр.4264/3 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Современное восприятие песенного творчества ансамбля «Битлз».
    Contemporaneity of The Beatles Creative Activity.
  6. А.С. Продайко, гр. 5265/20 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Стилистика песенного творчества ансамбля «Биттлз».
    Stylistic Peculiarities of The Beatles Creative Activity.
  7. Ю.С. Поветкина, студ., (научн.руковод. - д.п.н., проф. О.Г. Поляков)
    Обучение грамматике с использованием данных и методов корпусной лингвистики.
    Using data and methods of corpus linguistics in the teaching of grammar.
  8. А.С. Карамнов, студ., ТГУ, Тамбов (научн.руковод. - д.п.н., проф. Р.П. Мильруд)
    Корпусный подход к языку в лингвистике и лингводидактике.
    Corpus approach to language in linguistics and linguo-didactics.
  9. А.А. Кузнецова, гр.4264/4, К.М. Констаденкова, гр.4264/4 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Предвыборный дискурс как путь к успеху (на примере речей Барака Обамы и Джона Мак-Кейна).
    Pre-election discourse as a way to success (with Barrack Obama’s and John McKein’s speeches as examples).
  10. А.В. Еграшин, гр.4264/4 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Cтилистические особенности делового дискурса.
    Stylistic Peculiarities of Business Discourse.
  11. О.И. Красавина, аспирант каф. ПЛ (научн.руковод. – проф. О.Г. Ветрова)

Перевод как деятельность.

Translation as a Communication Activity.
  1. Я.С. Кади, И.Р.Дувняк, гр.2022/3 (научн.руковод.-доц. И.О.Филошина)
    Corpus-based applications in LSP.
    Корпусная лингвистика и преподавание иностранного языка для специальных целей.
  2. Н.К. Мурсальцева, гр.1037/1 (научн.руковод.- доц.Е.И.Тимохина)
    Stylistic peculiarities of the scientific text
    Стилистические особенности научного текста.
  3. Д.В. Суховей, гр. 3264/1 (научн.руковод. – доц. Н.Г. Ольховик)
    Невербальные способы коммуникации.
    Non-verbal Means of Communiocation.

Секция «Методика преподавания иностранного языка»


30 ноября, понедельник, 16.00,

6й учебный корпус, Конференц-зал


Председатель – О.П. Ни, доц., к.п.н.

Секретарь – М.С. Коган, доц., к.т.н.

Научный руководитель – Н.И. Алмазова, проф., д.п.н

  1. М.Л. Хруненкова, асп., (научн.руковод. – проф. Н.И. Алмазова, О.Л. Колоницкая, доц.)
    Анализ уровня владения речеактовыми выражениями речевых интенций на примере студентов 1го курса в техническом вузе (начальный этап).
    Analysis of the Speech Acts` Combinations of Communicative Intentions of the 1st Year Students in the Polytechnic University (the Initial Stage).
  2. М.Е. Свиридович, асп. (научн.руковод. – доц. Т.Н. Крепкая)
    Содержание промежуточных и итоговых тестов по дисциплине «Английский язык» для студентов технических вузов.
    Content of Progress and Final Tests in the Dicipline of the English Language for Technical University Students.
  3. Т. Е. Клец, асп. (научн.руковод. – доц. В.И. Быканова)
    Дискуссия как средство обучения иноязычному профессионально-ориентированному общению студентов технического вуза.
    Discussion as а Means of a Foreign Language Professionally-Oriented Communication Training of Technical University Students.
  4. Н.И. Бызова, асп. (научн.руковод. – доц. О.Н. Костерина)
    Формирование переводческой компетенции в техническом вузе.
    Translation Competence Formation in Technical University Students
  5. А.Б. Алмазова, асп. (научн.руковод. – проф. М.А. Акопова)
    Комплементарный авторский курс как фактор развития иноязычной культурной грамотности у студентов нелингвистических специальностей.
    Сomplementary Original Course as a Factor of Development of Foreign Language Cultural Awareness of Students of Non-Linguistic Specialities.
  6. И.А. Карпович, асп. (научн. руковод. – проф. Г.Я Стратонова.)
    Оценка эффективности применения компьютерных технологий в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе.
    The Evaluation of Computer Technologies Application in a Foreign Language Training in Technical University.
  7. А.В.Сазонова, соиск. (научн.руковод.-доц. Т.Н.Крепкая)
    A theoretical framework of foreign language curricula design for higher non-linguistic education system.
    Теоретические основы проектирования образовательных программ по иностранному языку для неязыковых ВУЗов.
  8. Т.Н. Пронченкова, асп., ТГУ, Тамбов (научн.руковод. - д.п.н., проф. О.Г. Поляков)
    Обучение английскому языку как иностранному на основе потенциала, заложенного в рекламном тексте.
    Teaching English as a foreign language on the basis of the potential inherent in adverts.
  9. М.В. Труфанова, асп., ТГУ, Тамбов (научн.руковод. – доц. Н.В. Вязовова)
    Применение цифрового словаря в обучении иностранному языку.
    Anwendung des Digitalen Wörterbuchs in der Fremdsprachenlehre.
  10. К.Е. Догадина, гр. 2152/1, А.С. Тюсова, гр. 2152/1 (научн.руковод. – ст.преп. А.И. Ятунина)
    Специфика использования «Конкорданса» на занятиях по английскому языку для гуманитарных и технических специальностей.
    Peculiarities of Using Concordancers in Learning General English and English for Special Purposes.
  11. Д.В. Ельчанинова, гр. 2154/2, М.В. Ансова, гр.2154/2 (научн.руковод. – ст.преп. А.И. Ятунина)
    Использование машинного перевода на занятиях по английскому языку в неязыковом вузе.
    Application of Computer-Assisted Translation in Teaching English for Special Purposes.
  12. К.С. Дегтева, гр.1241/1 (научн.руковод.– ст.преп. Т.С. Боброва)
    Актуальные проблемы и перспективы развития электроных переводчиков.
    Pressing Problems and Prospects of Electronic Translators Development.
  13. М.Д. Самуйлова, гр. 5265/10 (научн. руковод. – проф. О.Г. Ветрова)
    Студенческая конференция как способ формирования коммуникативной компетенции.
    Students' Conference as a Means оf the Communicative Competence Formation.
  14. И.С. Радионюк, гр. 5265/20 (научн.руковод. – доц. Н.В. Попова)
    Использование Интернета и Интернет-ресурсов в процессе изучения иностранных языков.
    The Use of the Internet and Internet-resources in Language Learning and Teaching.
  15. В. Г. Чумакова, гр.2097/2, К.А. Липатников, гр.2092/2 (научн.руковод. – ст.преп. О.Н. Мавлютова)
    Создание сайта как средство обеспечения преемственности в освоении английского языка для специальных целей в системе «школа-вуз».
    Creating a Site as a Tool to Provide Continuity Between School and University in Studying English for Special Purposes.
  16. В.Е. Акоста, асп., ТГУ, Тамбов (научн.руковод. - проф. Р.П. Мильруд)
    Формирование грамматической компетенции как формы языковых знаний.
    Developing grammatical competence as linguistic knowledge.
  17. Ю.Е. Нейман, группа 5265/20, ФИЯ (научн.руковод. – проф. О.Г.Ветрова)
    Концепция билингвального языкового образования в высшей школе.
    The concept of bilingual higher education.
  18. Д.О. Ипатова, асп. (научн.руковод. – проф. Н.И. Алмазова)
    Выработка индивидуальных образовательных маршрутов путем внедрения информационных технологий в процесс обучения.
    Development of Individual Educational Routs by Introducing New Information Technologies into the Learning Process.

Секция «Психолого-педагогические проблемы процесса образования»


3 декабря, четверг, 16.00,

6й учебный корпус, ауд.22


Председатель – Т.Е. Землинская, доц., к.п.н.

Секретарь – И.А. Карпович, ст.преп.

Научный руководитель – Ф.И. Валиева, доц., к.п.н.

  1. Н.А. Егорова, гр. 3264/2 (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    The Psychology of Heroism.
    Содержание и основные принципы психологии героизма.
  2. Т.Г. Дмитриева, гр. 3264/1 (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    Развитие позитивных эмоций у детей.
    Advancement of Positive Emotions in Childhood.
  3. Е.В. Дуда, гр. 4122 (научн.руковод. – ст.преп. И.А. Карпович)
    Профессиональное образование: проблема выбора специальности.
    Vocational Education: the Problem of Specialty Selection.
  4. В.А. Зеленина, гр. 4122 (научн.руковод. – ст.преп. И.А. Карпович)
    К вопросу об адаптации студентов 1 курса к процессу обучения в вузе.
    The Issue of Adaptation of the 1st year Students to Learning Process in Universities
  5. А.В. Баптизманская, гр. 5264/1 (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    Восприятие и ощущения: влияние цвета и запаха на поведение человека.
    Perception and Sensation: Colour and Smell Influence on Human’s Behavior.
  6. В.В. Динерштейн, гр. 3264/1 (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    Successful English Language Learning: Cross-Cultural Aspect and Prerequisites.
    Успешное овладение английским языком: кросскультурный аспект и предпосылки.
  7. К.Р. Павлова, гр.4264/4 (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    Квантовое обучение: предпосылки успешного внедрения в практику.
    Quantum Teaching: Prerequisites of Successful Introduction.
  8. Н.Ю. Филатова, гр. 4143/3 (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    Кросскультурный аспект адаптационного процесса (на примере студентов Китая и России).
    Cross-Cultural Aspects of Adaptation Process.
  9. О.А. Гладких, гр. 4264/4 (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    Advancement of Basic Principles of Positive Psychology in Students of Engineering Faculties.
    Формирование основ психологии оптимизма у будущих инженеров.
  10. М.В. Потапова, асп. (научн.руковод. – доц. Ф.И. Валиева)
    Основные составляющие устойчивости к профессиональному выгоранию.
    Basic Constructs of the Professional Burnout Firmness.
  11. А.В. Кравчук, гр.1242/2, Е.Д. Савенко, гр.1242/2 (научн.руковод. – ст.преп. М.Е. Свиридович)
    Психологические последствия для будущих студентов перехода от традиционной системы вступительных экзаменов в вуз к ЕГЭ.
    Psycological Effects on Future Students of Transition from the Conventional Entrance Examination System to the Russian National Examination.
  12. С.Н. Воднева, асп. (научн. руковод. – проф. Г.Я. Стратонова)
    Психологические особенности студентов вуза в формировании толерантности в процессе обучения иностранному языку.
    Psychological Features of Students of Higher School in Tolerance Formation in a Foreign Language Training.
  13. Л.В. Иванова, гр. 5124/1 (научн. руковод. – ст.преп. М.А. Петров)
    Восприятие цветов носителями русского, английского и испанского языков (сравнительная характеристика).
    Colour perception by Russian, English and Spanish speakers (comparative analysis).
  14. Ю.А.Зелент, гр.3264/1 (науч.руковод. - доц.Ф.И.Валиева, доц.Н.Г.Ольховик).
    Социальный аспект билингвизма.Приобщение детей ко второму языку в семье.
    The Social Aspect of Bilingualism.Early Language Acquisition in the Family Terms.

Секция «Английский язык для специальных целей
(технические дисциплины)»


2 декабря, среда, 16.00,

6й учебный корпус, Конференц-зал


Председатель – А.Н. Пятницкий, доц., к.п.н.

Секретарь – Д.А. Буракова, ст.преп.

Научный руководитель – Т.Н. Крепкая, доц., к.п.н.

  1. М. М. Гришина, гр.2019/1 (научн.руковод.- доц. Л.Ф. Жеребятьева)
    Сравнительный анализ некоторых систем вентиляции и кондиционирования воздуха.
    The comparative analysis of air conditioning and ventilation systems.
  2. Т.С. Бойчук, гр. 2013/ (научн.руковод.- доц. Л.Ф. Жеребятьева)
    "за" и "против" использования тонких дисплеев в печатных изданиях
    The pros and cons of wafer-thin screens usage in printing.
  3. А.А Шпакова, гр. 2013/1 (научн.руковод.- доц. Л.Ф. Жеребятьева)
    Сравнительный анализ способов получения энергии при переработке материалов
    The comparative analysis of various methods of creating energy from recycling
  4. Д.Е. Коломийцев, гр. 2019/1 (научн.руковод.- доц. Л.Ф. Жеребятьева)
    Огнезащита стальных конструкций
    Fire protection of steel constructions
  5. А.В. Жебель, магистр ММФ, студент центра FMC Политехник (научн.руковод. – ст. преп. Н.В. Дмитриева)
    Технологии глубоководной добычи нефти. Разработка месторождений и анализ рынка сбыта.
    Subsea Technologies. Field Development and Market Analysis.
  6. Д.Ю. Попов, гр. 3019/2 (научн.руковод. – ст. преп. Л.Б.Бей)
    Конструктивное решение кирпично-газобетонной ограждающей стены
    The engineering design of a brick-porous concrete curtain wall
  7. А.С. Зомарев, гр.2013/2 (научн.руковод. – ст. преп. Е.Е.Токарева)
    Экологическая безопасность ГЭС
    Ecological safety of HPS
  8. Ю.И. Натынчик, гр.2013/2 (научн.руковод. – ст. преп. Е.Е.Токарева)
    Виды возобновляемых ресурсов, используемые в автономных зданиях
    Kinds of renewable resources used in autonomous buildings
  9. П.Я. Кивляк, гр.1037/1(научн.руковод.- Е.И.Тимохина)
    Атомная энергетика.
    Nuclear-power engineering.
  10. А.Б.Васюк, гр.1037/1 (научн.руковод.- доц.Е.И.Тимохина)
    Материалы с высокими технологическими или эксплуатационными показателями.
    High-performance Materials.
  11. В.А.Черепанова, гр.2014/3 (научн.руковод.- доц. А.Н.Пятницкий)
    Строительство Олимпийского горнолыжного центра.
    Construction of Olympic Mountain Ski Centre.
  12. И.А. Сушков , Н.А. Потапенко, гр.2015/1 (научн.руковод. - доц. А.Н.Пятницкий)
    Самый длинный в мире мост.
    The longest bridge in the world.
  13. А.В. Винцаревич, гр.1031/1 (научн.руковод. - доц. И.О.Филошина)
    Гетероструктуры.
    Heterostructures.
  14. С.А Андреев, гр 1031/1 (научн.руковод. - доц. И.О.Филошина)
    Гибридные двигатели.
    Hybrid engines.
  15. И.Н Цветков, гр 1031/1 (научн.руковод. - доц. И.О.Филошина)
    Электрические двигатели.
    Electric engines.
  16. В.А.Ермолаев, гр. 2035/4 (научн.руковод. - доц. И.В.Шило)
    Роторные двигатели.
    Rotor engines.
  17. М.В. Стародумов, Л.И. Косухин, гр. 2035/5 (научн.руковод. - доц. И.В.Шило)
    Сравнение российских и американских тракторов.
    Comparison of Russian and American tractors.
  18. Ю.А. Новиков, Ю.Ю. Жарно, гр.2035/3 (научн.руковод. - доц. И.В.Шило)
    Развитие отечественных танков.
    The development of domestic tanks.

Секция «Английский язык для специальных целей
(естественно-научные дисциплины)»


3 декабря, четверг, 16.00,

6й учебный корпус, Конференц-зал


Председатель – Е.М. Бойцова, доц., к.ф.н.

Секретарь – М.Г. Сковородникова, ст.преп.

Научный руководитель – В.И. Быканова доц., к.ф.н.

  1. В.Е. Риммер, гр.1088/1 (научн.руковод. – ст.преп. Н.П. Королькевич)
    Обеспечение компьютерной безопасности и защиты информации в работе госструктур.
    Computer and Information Security in the Work of State Structures.
  2. А.Ю. Ковчик, гр.2081/1, А.С. Стальмаков, гр. 2081/1 (научн.руковод. – ст.преп. Н.П. Королькевич)
    Проблемы информационной безопасности в цифровых структурах.
    Viruses and Problems of Information Security in Digital Structures.
  3. К.И. Голиков, гр.2241/2 (научн.руковод. – ст.преп. О. Б. Остапенко)
    Потенциал использования нейросетей в системах распознавания речи.
    Neural Network Potential in Voice Recognition Systems.
  4. Д.Ю. Шибарина, гр.1181/1 (научн. руковод. – ст.преп.О.И. Беляева)
    Бионика: использование особенностей физиологии альбатросов для создания механизма опреснения воды.
    Bionics: Application of Albatross Phisiology for Fresh Water Production Mechanism
  5. И.А. Таранец, гр.2085/2, К.Д. Мартынович, гр.2085/2 (научн.руковод. – ст.преп. Н.П. Королькевич)
    Влияние on-line игр на развитие субкультуры «геймеры».
    The Impact of the On-Line Games on the Development of Gamers’ Subculture.
  6. Д.Д. Бекетова, гр.3181/1 ( научн.руковод. – ст.преп. О.О. Калабушкина)
    Ложные друзья переводчика в медицинской науке.
    “False Friends of a Translator” in Medical Science.
  7. А.А. Черткова, гр.1057/2 (научн.руковод. – ст.преп. М.Е. Свиридович)
    Лексические и грамматические конструкции,используемые в форумах и блогах Интернета.
    Lexical and Grammatical Structures Used in the Internet Forums and Blogs.
  8. В.В.Трифонова, гр. 4152/1 (научн.руковод. – доц. Т.А. Быстрова)
    Apple – -все гениальное просто.
    Apple: Simplicity is the Ultimate Sophistication.
  9. И.Г. Баянов, гр. 5242/1 (научн.руковод. – доц. Е. М. Бойцова, проф.В. А. Скиданов)
    Разработка модели частно-государственного партнерства в сфере экологии,культуры и туризма в акватории речно-озерной системы Вуокса.
    Private-Governmental Partnership Development in the Sphere of Ecology, Culture and Tourism in Vuoksa Lake Area.
  10. А.М. Смирнова, гр. 5242/1(научн.руковод. – доц. Е. М. Бойцова)
    Улучшение экологической ситуации в Санкт-Петербурге с применением иновационного способа селективного сбора твердых бытовых отходов.
    Improvement of Ecological Situation in Saint-Petersburg with the Application of Innovative Hard Wastes Selective Collection Method.
  11. В.С. Мудраченко, гр.3242/2(научн.руковод. – ст.преп. О. Б. Остапенко)
    Проблемы и решения развития ЭКО- и деревенского туризма в Белоруссии и Ленинградской области.
    Problems and Solutions of ECO – and Village Tourism Development in Belarus and Leningrad Region.
  12. А.А. Таранова, гр.3242/4( научн.руковод. – ст.преп. Т.С. Боброва)
    Сравнительный анализ принципов муниципального самоуправления в Российской Федерации и США.
    Comparative Analysis of Local Self-Government Institutions in Russia and the USA.
  13. А.С. Мордасов, гр. 1082/1 (научн.руковод. – ст.преп. Ю. Б. Шаховнина)
    Необходимые навыки обработки информации для успешного человека.
    Advanced Person’s Necessary Skills for Information Processing.
  14. Ю.В. Потапова, гр.1242/1, К.В. Юхтанова, гр.1242/1 (научн.руковод. – ст.преп. М.Е. Свиридович)
    Компетенции успешного менеджера.
    Competencies of Successful Manager.

Секция «Английский язык для специальных целей
(экономические и гуманитарные дисциплины)»


2 декабря, среда, 16.00,

6й учебный корпус, ауд.22


Председатель – Т.А. Нам, доц., к.п.н.

Секретарь – М.В. Самуйлова, магистрант

Научный руководитель – М.М. Степанова, доц., к.ф.н.

  1. М.А. Бочкарева, гр. 1154/1 (научн. руковод. – ст.преп. А.И. Ятунина)
    Рынок труда в России в условиях кризиса.
    Labor Market in Russia under the Influence of the World Crisis.
  2. Ю.С. Гущина, гр. 3152/1, О.Ю. Кумская , гр. 3152/1 (научн.руковод. – ст.преп. А.В. Рихтер)
    The University Challenge: How To Find а Job.
    Как сегодня найти работу выпускникам вузов.
  3. Д.Р. Утешева, гр. 3152/1 (научн.руковод. – ст.преп. А.В. Рихтер)
    Jargon boosting.
    Использование бизнес лексики (жаргона) в различных целевых ситуациях.
  4. Ю.О. Бисун, гр. 3152/2 (научн.руковод. – ст.преп. А.В. Рихтер)
    Migrants As Development Catalysts for the Countries They Leave Behind.
    Мигранты, как катализаторы развития своей страны.
  5. Е.В. Алейникова, гр.3153/2 (научн.руковод. – ст.преп. А.В. Рихтер),
    Оценка эмоциональной неустойчивости работников больших корпораций в условиях мирового кризиса.
    The Emotional Unsteadiness Assessment among White Collar Jobs Working in Global Enterprises in the Context of the World Economic Crisis.
  6. А.С. Лахно, гр. 2251/1 (научн. руковод. – ст. преп. С.В. Кади)
    Значение иностранного языка для будущего юриста.
    The Value of a Foreign Language for the Future Lawyer.
  7. Д. Н. Степанова, гр. 2124/2 (научн. руковод. – доц. Т.Е.Землинская)
    Интернет-технологии в PR.
    Internet technologies in PR.
  8. Т.В. Вармашкина, гр. 3152/1 (научн.руковод. – ст.преп. А.В. Рихтер)
    Ethical Aspects of Provocative Advertising.
    Этический аспект провокационной рекламы.
  9. Е.В. Грищенко, гр.2242/4 (научн.руковод. – ст.преп. Т.С. Боброва)
    Способы продвижения социальной рекламы в Великобритании.
    Public Service Advertisement Advancement in Great Britain.
  10. Е.В. Ломаченко, гр.2124/1, Е.И. Румш, гр.2124/2 (научн. руковод. – доц. Т.Е. Землинская)
    Имиджевая реклама.
    Image Advertising.
  11. Ю.И Полетаева, гр. 2124/1 (научн. руковод. – доц. Т.Е. Землинская)
    Визуализация сообщений в PR.
    Visualization of messages in PR technologies.
  12. А.И. Семенова, гр.2124/1, Д.А. Юндина, гр.2124/3 (научн. руковод. – доц. Т.Е Землинская)
    Становление бренда Coca-Cola.
    The formation of Coca-Cola brand.
  13. С.А. Коноваленко, гр.2124/1, А.С Лоскутникова., гр.2124/2 (научн. руковод. – доц. Т.Е. Землинская)
    Имидж лидера и его влияние на имидж организации.
    The leader’s image and its influence on the organization’s image.
  14. О.А. Бычкова, гр.1242/2, М.А. Суслова, гр. 1242/2 (в) (научн.руковод. – ст.преп. М.Е. Свиридович)
    Маркетинг образовательных услуг на примере технических вузов
    Marketing of Educational Services in Technical Universities
  15. А.Г. Хачхарджи, гр.1242/2, С.А. Микрюкова, гр.1242/2 (в) (научн.руковод. – ст.преп. М.Е. Свиридович)
    Компетенции успешного экономиста
    Competencies of a successful economist

Секция «Французский язык для специальных целей»
(Экономические и гуманитарные дисциплины)


2 декабря, среда, 16.00,

6й учебный корпус, ауд.7


Председатель – Н.С. Спиридонова, доц., к.ф.н.

Секретарь – И.С. Радионюк, магистрант

Научный руководитель – О.А. Сотскова, проф., к.ф.н.

  1. А.A.Терещенко, гр. 3125/1 (научн. руковод. – ст. преп. С.В. Кади)
    Некоторые проблемы развития межкультурных коммуникативных навыков в области деловой письменной речи на французском языке.
    Certains problèmes du développement des habitudes interculturelles communicatives dans le domaine des paroles d'affaires écrites en français.
  2. П.М. Калинина, гр. 1121/3 (научн. руковод. – ст. преп. С.В. Кади)
    Некоторые аспекты контроля успеваемости на занятиях по иностранному языку.
    Certains aspects du contrôle des progrès réalisés aux cours des langues étrangères.
  3. П.Н. Секанина., гр. 20710/1 (научн. руковод. – ст. преп. С.В. Кади)
    Роль лингводидактического тестирования.
    Le role du test lingvo-didactique.
  4. К.О.Черепанова, 2076/1 (научн. руковод. – ст. преп. С.В. Кади)
    Преимущества компьютерного тестирования на уроках иностранного языка.
    Les avantages du test informatique aux leçons des langues étrangères.
  5. К.А. Семенова, гр.1077/1 (научн. руковод. – ст. преп. С.В. Кади)
    Развитие деловых качеств, необходимых будущему экономисту в профессиональной деятельности, на уроках иностранного языка.
    Le développement mérite nécessaire pour l’économiste dans son l'activité future professionnelle, aux leçons des langues étrangères.
  6. 6.А.С. Соловьева, гр.1071/1 (научн. руковод. – ст. преп. С.В Кади)
    Роль изучения делового французского языка в формировании профессиональной ориентации.
    Le rôle des études de la langue étrangere d'affaires en formation de l'orientation professionnelle (particulièrement de la langue française).
  7. Ю.А. Зинченко, гр. 4153/2, М.В. Пашкевич., гр.4154/1 (научн. руковод. – ст. преп. С.В Кади)
    Эффективность использования информационных технологий на занятиях по иностранному языку.
    L'utilisation efficace des télématiques sur les études des langue étrangère.