Программа по дисциплине дискретная математика
| Вид материала | Программа |
- Темы курсовой работы по дисциплине "дискретная математика" (Приложение к рабочей программе, 128.96kb.
- Джеймс А. Дискретная математика и комбинаторика [Текст] / Джеймс А. Андерсон, 42.79kb.
- Учебная программа для специальности: (рабочий вариант) 1-310301-02 Математика (научно-педагогическая, 120.64kb.
- Рабочая программа дисциплины (модуля) Дискретная математика, 101.32kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Дискретная математика» Направление подготовки, 139.29kb.
- Примерная программа наименование дисциплины «Дискретная математика» Рекомендуется для, 135.29kb.
- Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине " Дискретная математика", 254.75kb.
- Календарный план учебных занятий по обязательной дисциплине «Дискретная математика, 109.62kb.
- Примерная рабочая программа по дисциплине: «Дискретная математика» Факультет экономический, 134.71kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Дискретная математика и математическая логика, 55.65kb.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА
Кузьмина И.П.
Требования к обязательному минимуму содержания основной
образовательной программы:
Логические исчисления, графы, теория алгоритмов, языки и грамматики, автоматы, комбинаторика; логика высказываний; логическое следование, принцип дедукции; логика предикатов; синтаксис и семантика языка логики предикатов; принцип логического программирования; аксиоматические системы, формальный вывод; метатеория формальных систем; понятие алгоритмической систем; рекурсивные функции; машины Тьюринга; алгоритмически неразрешимые проблемы; меры сложности алгоритмов; легко и трудноразрешимые задач; основы нечеткой логики; элементы алгоритмической логики.
| Цели преподавания дисциплины: | ||||||||||||
| Получение студентами культуры логических рассуждений, приобретение навыков работы со сложными логическими конструкциями. | ||||||||||||
| Перечень дисциплин, усвоение которых студентам необходимо для усвоения курса | ||||||||||||
| «Математика» | ||||||||||||
| В результате изучения курса студент должен | ||||||||||||
| знать: | ||||||||||||
| ||||||||||||
| уметь: | ||||||||||||
| ||||||||||||
| иметь представление о: | ||||||||||||
| ||||||||||||
| Основными видами занятий являются лекции и практические занятия. | ||||||||||||
| Основными видами промежуточного контроля знаний являются: выполнение промежуточных индивидуальных заданий и контрольное домашнее задание. | ||||||||||||
| Основной вид рубежного контроля знаний: экзамен. | ||||||||||||
| Часы, отведенные на изучение дисциплины, согласно учебному плану (156 ч):
| ||||||||||||
| СОДЕРЖАНИЕ КУРСА | ||||||||||||
| | ||||||||||||
| Тема 1. Основные понятия теории графов. | ||||||||||||
| Основные понятия и определения. Операции над графами. Маршруты, цепи. Циклы. Способы задания графов. Метрические характеристики графа. Упорядочивание дуг и вершин орграфа. Выявление маршрутов с заданным количеством ребер. Определение экстремальных путей на графах. Метод Шимбелла. | ||||||||||||
| Тема 2. Нахождение кратчайших и максимальных путей в графах. | ||||||||||||
| Нахождение кратчайших путей. Алгоритм Дейкстры. Алгоритм Беллмана-Мура. Алгоритм нахождения максимального пути. Особенности алгоритмов теории графов. | ||||||||||||
| Тема 3. Деревья и циклы | ||||||||||||
| Деревья(основные определения). Задача об остове экстремального веса. Обходы графов, Фундаментальные циклы. Клини, независимые множества. | ||||||||||||
| Тема 4. Планарность графов. | ||||||||||||
| Планарность графов(основные понятия и определения). Алгоритм укладки графа на плоскость. Хроматические графы. Раскраска графов. | ||||||||||||
| Тема 5. Транспортные сети. | ||||||||||||
| Потоки в сетях. Теорема Форда-Фалкерсона. Поток минимальной стоимости. Элементы сетевого планирования. Критические пути, работы, резервы. Линейные графики. | ||||||||||||
| | ||||||||||||
| ЛИТЕРАТУРА | ||||||||||||
| | ||||||||||||
| Основная: | ||||||||||||
| ||||||||||||
|
