Результати захисту диплом
| Вид материала | Диплом |
- Лавро Владислав Михайлович, диплом ІІ ступеня, секція "Internet-технології та web дизайн",, 104.22kb.
- Диплом 11 клас, 162.46kb.
- О району, результати якого тричі на тиждень (вівторок, середа, четвер) надавати головному, 71.07kb.
- Нормативний документ системи технічного захисту інформації вимоги до захисту інформації, 355.9kb.
- Назва модуля: Системи захисту й автоматики електропостачальних систем Код модуля, 43.45kb.
- Форма надання інформації щодо забракованої продукції у 2011 році управління у справах, 252.28kb.
- М.Є. Жуковського «хаі» Кафедра менеджменту Загальні вимоги до структури, обсягу, 314.81kb.
- М.Є. Жуковського «хаі» Кафедра менеджменту Загальні вимоги до структури, обсягу, 260.94kb.
- Звіт про результати діяльності Головного управління статистики у м. Києві за 2010 рік, 143.69kb.
- ІІ. Наукові й навчально-методичні роботи, опубліковані після захисту кандидатської, 228.94kb.
Таблиця 2
Підвищення кваліфікації
педагогічних та науково-педагогічних працівників Національного університету державної податкової служби України
та їх результати за 2009-2010 н.р.
| № п/п | Загальна к-ть | | | | Інститут післядипломної освіти М.Ірпінь | Відсоток викладачів, що підвищили кваліфікацію | Впровадження у навчальний процес результатів стажування (назви розробок) | |
| В органах ДПА України* | Школа Педагогічної майстерності | Інші установи | Тематичні семінари** | Курс «Дистанційні технології навчання»** | ||||
Юридичний факультет | ||||||||
| Кафедра фінансового права | ||||||||
| | 38 | 1 | 4 | 1 | | | 16% | Матеріали стажування використанні у розробці матеріалу для семінарських занять, набуті знання викладачами-початківцями використовуються в організації навчальних занять |
| Кафедра теорії та історії держави і права | ||||||||
| | 28 | 1 | 1 | | | 1 | 7 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Конституційне право України» для організації самостійної та індивідуальної роботи студентів; матеріали стажування використанні у розробці методичних вказівок для проведення практичних занять, індивідуальної та самостійної роботи |
| Кафедра господарсько-правових дисциплін | ||||||||
| | 24 | 2 | | 1 | | 1 | 12,5 % | Матеріали стажування використані у розробці теоретичного матеріалу та завдань для практичних занять; створено систему електронного тестування навчальної дисципліни «Конституційне право» |
| Філософії та політології | ||||||||
| | 18 | | | | | 1 | 5,5 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Філософія» для організації самостійної та індивідуальної роботи студентів |
| Обліково-економічний факультет | ||||||||
| Кафедра бухгалтерського обліку | ||||||||
| | 33 | 4 | 3 | 1 | | 2 | 30 % | Матеріали стажування використані при проведенні практичних робіт та організації самостійної роботи студентів, набуті знання викладачі-початківці використовують у впровадженні інноваційних технологій навчання; створено пілотний проект інформаційного середовища кафедри (сайт) |
| Кафедра аудиту та економічного аналізу | ||||||||
| | 30 | 2 | | | | 1 | 10% | Створено курс навчальної дисципліни «Державний фінансовий контроль» в системі дистанційного навчання «Прометей», підготовлені аналітичні матеріали для використання в науковій і педагогічній діяльності |
| Кафедра економічної теорії | ||||||||
| | 29 | | 3 | | | 1 | 14 % | Створена система електронного тестування навчальної дисципліни «Економічна теорія» |
| Кафедра вищої математики | ||||||||
| | 10 | | | | | 1 | 10 % | Створено веб-ресурси навчальної дисципліни «Вища математика» для організації самостійної та індивідуальної роботи студентів |
| Кафедра статистики та математичних методів в економіці | ||||||||
| | 11 | | | 1 | | 1 | 18 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Статистика»; зібрані матеріали використовуються в навчальному процесі на практичних заняттях |
| Кафедра техногенно-екологічної безпеки | ||||||||
| | 16 | | | 1 | | | 6 % | Набутий досвід використовується в навчальному процесі при практичних занять |
| Факультет фінансів та банківської справи | ||||||||
| Кафедра фінансових ринків та фінансових послуг | ||||||||
| | 49 | 3 | 4 | 9 | | 1 | 35 % | Оволодіння технологіями розробки дистанційного курсу на прикладі дисципліни; матеріали стажування використані при проведенні практичних занять; створено курс навчальної дисципліни в системі дистанційного навчання, досвід та знання інших установ використовуються у розробці методичного забезпечення |
| Кафедра фінансів | ||||||||
| | 44 | | | | | 1 | 2 % | Створено курс навчальної дисципліни «Фінанси підприємств» в системі дистанційного навчання «МOODL» |
| Кафедра банківської справи та фінансового моніторингу | ||||||||
| | 17 | | | 2 | | 1 | 18 % | Створено курс навчальної дисципліни «Облік і аудит в банках» в системі дистанційного навчання «Прометей»; набуті знання і досвід використовуються у навчальному процесі |
| Кафедра фінансового менеджменту | ||||||||
| | 19 | | | 3 | | 1 | 21 % | Створено курс навчальної дисципліни «Менеджмент» в системі дистанційного навчання «МOODL»; матеріали підвищення кваліфікації використані у розробці методичного забезпечення |
| Кафедра сучасних європейських мов | ||||||||
| | 35 | | | 5 | | 1 | 17 % | Використання системи дистанційного навчання «Прометей» в діяльності кафедри; отримана і систематизована інформація використовується при розробці матеріалів для практичних занять |
| Кафедра української словесності культури | ||||||||
| | 14 | | | 1 | | 1 | 14 % | Створено систему електронного тестування навчальної дисципліни «Культурологія»; отримана інформація та набуті знання використовується при розробці навчально-методичного комплексу дисципліни «Культурологія» |
| Факультет економіки та оподаткування | ||||||||
| Кафедра податків та оподаткування | ||||||||
| | 21 | | 1 | | 1 | 1 | 14 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Податкова система» для організації самостійної та індивідуальної роботи студентів; набуті знання молоді викладачі використовують у впровадженні інноваційних технологій навчання |
| Кафедра міжнародної економіки та підприємництва | ||||||||
| | 42 | | | | | 1 | 2 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Економічна діагностика» |
| Кафедра інформаційних системи і технологій | ||||||||
| | 15 | | 1 | 1 | | 2 | 27 % | Впровадження дистанційних технологій навчання в діяльність кафедри; створено банк веб-ресурсів (блог) викладача з навчальним курсом для дистанційного навчання студентів; набутий досвід використовуються при розробці методичного забезпечення |
| Кафедра інтелектуальних систем прийняття рішень | ||||||||
| | 12 | | | | 1 | 1 | 17 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Системне програмування та операційні системи»; набуті знання використовується при розробці навчально-методичного комплексу |
| Кафедра соціології та соціальної роботи | ||||||||
| | 26 | | 1 | 1 | | 1 | 11,5 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Вища освіта України і Болонський процес» в системі дистанційного навчання «Прометей»; зібрані матеріали використовуються в навчальному процесі, молоді викладачі набуті знання використовують для вирішення педагогічних проблем |
| Факультет підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації працівників податкової міліції | ||||||||
| Кафедра фізичного виховання | ||||||||
| | 17 | | | 2 | | | 12 % | Проаналізовано досвід НПП Національного педагогічного університету ім. Драгоманова, зібрані та систематизовані навчальні матеріали використовуються у навчальному процесі |
| Кафедра спеціальних дисциплін та організації професійної підготовки | ||||||||
| | 14 | | 1 | | | | 7 % | Набуті знання використовується в організації навчальних занять |
| Кафедра управління, адміністративного права та процесу і адміністративної діяльності | ||||||||
| | 22 | 1 | | | | | 4,5 % | Зібрані матеріали використовуються в розробці навчально-методичного комплексу дисципліни «Управління підрозділами податкової міліції» |
| Кафедра організації оперативно-розшукової діяльності | ||||||||
| | 11 | | | | 1 | 1 | 18 % | Створено веб-ресурс навчальної дисципліни «Спеціальна техніка» в системі дистанційного навчання «Прометей» |
| Кафедра фінансових розслідувань | ||||||||
| | 5 | | 3 | | | 1 | 80 % | Оволодіння технологіями розробки дистанційного курсу на прикладі дисципліни «Дізнання та слідство» в системі; набуті знання викладачами-початківцями використовуються в організації навчального процесу, у впровадженні сучасних методів навчання |
Програми стажування підшиті у навчально-методичному відділі
** Копії свідоцтв підшиті у навчально-методичному відділі