Geum.ru

Программа разработана на Совете лидеров и принята в соответствии с решением VII слета детской общественной

Вид материалаПрограмма

Содержание


3.Выступающий (я)
Задать вопрос аудитории
Использовать личный опыт
Привести цитату.
Дать определение ключевым словам выступления.
6. Сослаться на предыдущего выступающего.
Переходы – связки
Подобный материал:
1   2   3

«Служу России!» - номинация посвящается патриотическому воспитанию молодых людей. Через социальную рекламу – рисунок или видео-работу конкурсант может отразить свою любовь к родине, важность службы в армии, готовность и желание быть сопричастным к жизни страны, свою готовность встать на ее правовую, гражданскую, нравственную, культурную и социальную защиту. В работе могут быть отражены лучшие образцы служения стране на историческом опыте великих учёных, полководцев, народных героев, дипломатов, людей искусства и политики. Возможно выделение особенностей родов войск и истории служения отечеству.


Приложение 3


«Советы начинающему спикеру или техника публичных выступлений ».


I. Психологи считают, что человек больше всего на свете боится выступать на публике перед огромной аудиторией. Страх этот объясним, но его можно избежать. Поэтому, хорошо звучит импровизированная речь, та, которая подготовлена заранее и оратор обладает навыками публичных выступлений. Для начала необходимо проанализировать свои недостатки, которые мешают уверенно и непринужденно держаться во время выступления:
  1. Я скован в движениях, плохо жестикулирую.
  2. Я плохо модулирую свою речь, не пользуюсь изменением скорости и громкости речи для выделения основных моментов.
  3. Мне не нравится мое выражение лица во время выступления – оно редко бывает открытым.
  4. Я редко смотрю в глаза моим слушателям – мой взгляд рассеян и блуждает.
  5. Мои выступления слишком абстрактны, я не пользуюсь конкретными примерами.
  6. Мои выступления слишком сухие, я не допускаю шуток.
  7. Я не могу говорить «без бумажки» и всегда читаю текст своего выступления.
  8. Я не могу выступать, не выучив текст своего выступления наизусть.
  9. Если что-то получается не так во время моего выступления, то чувствую себя неловко и начинаю извиняться.
  10. Я не делаю пауз, тараторю без умолку.



      1. Не маловажно при подготовке к выступлению рассмотреть техническую сторону подготовки. Вот те вопросы, которые помогут вам определиться:
  1. Сколько времени отведено для вашего выступления?
  2. При выступлении в помещении: как оно обустроено? Каковы его размеры?
  3. При выступлении на улице: есть ли мешающие факторы (погода, движение транспорта, шум)?
  4. Сколько человек вас будет слушать: как они располагаются перед вами?
  5. Будет ли микрофон? Нужен ли он вам?
  6. Будете ли вы выступать сидя или стоя?
  7. Если выступающих несколько, каким по счету будет ваше выступление?
  8. На какое время суток назначено выступление: с утра, до или после обеда, ближе к вечеру?


III. Выступление необходимо продумать предварительно и составить план, потому что экспромтом хорошо звучит та речь, которая тщательно подготовлена:
  1. ВЫСТУПЛЕНИЕ (Где, когда)

Какова тема моего выступления?

Какова цель моего выступления?

2.СЛУШАТЕЛИ

Кто мои слушатели?

Почему моим слушателям интересна тема моего выступления?

Ключевой вопрос, на который слушатели ждут ответа

3.ВЫСТУПАЮЩИЙ (Я)

Какие у меня есть сильные стороны как у выступающего?

С какими сложностями я сталкиваюсь, выступая перед публикой?


IV. Существует ряд приемов, привлекающих внимание слушателей при публичном выступлении. Они называются: сигналами внимания.
  1. Задать вопрос аудитории, чтобы завладеть вниманием слушателей и вызвать их на ответную реакцию. Задайте вначале выступления прямой или риторический вопрос. Сделайте паузу.
  2. Сослаться на хорошо известное событие. Выберете событие, которое большинство слушателей смогут отчетливо вспомнить. Это вызовет в сознании слушателей их собственные ассоциации или впечатления о нем.
  3. Использовать личный опыт. Расскажите историю из вашего личного опыта, которая прозвучит искренне, раскроет какую-то черту вашего характера, и будет иметь отношение к теме вашего сообщения. Хорошо рассказанная забавная история из вашего личного опыта, поможет установить контакт между вами и слушателями, заставить их улыбнуться и одновременно представить вас живым человеком.
  4. Привести цитату. Цитата по определению не является чем-то спонтанным. Чтобы достичь нужной цели, ее надо произнести очень эмоционально (энергично). Она должна быть короткой, уместной и иметь прямое отношение к теме Вашего выступления. Цитату можно прочитать - тогда она прозвучит убедительнее и точнее. Например, приводите цитату: «Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков». Потом сделайте паузу и скажите, что это сказал Сократ в 470 году до н.э.
  5. Дать определение ключевым словам выступления. Используйте этот прием в начале выступления, но только в том случае, если найдено яркая формулировка, которая несет в себе новую для слушателей информацию; чем эффективнее информация, тем лучше. Оно должно служить вводным элементом к тому, о чем вы собираетесь говорить.

6. Сослаться на предыдущего выступающего. Используйте этот прием, только если это действительно уместно и подводит к теме вашего выступления.

Для того чтобы выступление было единым, и в тоже время структурированным, необходимо обратить внимание на переходы между отдельными его частями. Предложения-связки, правильно построенные, разнообразные и убедительные, обеспечат плавный переход между частями выступления. Употребляйте числительные, они убеждают слушателей в вашей подготовленности и собранности.

Вот несколько примеров связующих предложений, которые можно использовать:
  • в начале выступления после определений «… а теперь перейдем к рассмотрению первого аргумента нашей проблемы: он сводится к тому, что…»
  • между разделами и подразделами основной части:

«… а теперь обратимся ко второму вопросу, на который мы хотели бы получить ответ, вопросу о том, каким образом …»

«…все это подводит нас к еще одной мысли, которую я хотел бы осветить, а именно …»

«… и так, каков же выход из создавшегося положения? В своей третьей части я отвечу на этот вопрос…»
  • при переходе к заключительной части выступления

«…остановившись на основных проблемах, стоящих перед нами, я хотел бы теперь перейти к заключению…»


Переходы – связки следует разнообразить стилистически, но при этом иметь в виду, что на каждом этапе вашего выступления для аудитории необходима полная ясность, какую часть темы вы раскрываете.


V. При подготовке к выступлению учтите и стилистические рекомендации:
  • Используйте одни и те же слова для одних и тех же понятий или мыслей
  • Старайтесь, чтобы предложения были короткими
  • Не используйте причастные и деепричастные обороты
  • Помните, что устная и письменная речь отличаются коренным образом
  • Проговаривайте текст заранее
  • Слушайте себя со стороны.
  • Используйте яркие примеры, метафоры
  • Заготовьте заранее анекдоты из жизни


VI. Интонация, модуляция голосом, паузы, слова – паразиты
  • Не «играйте» свою речь – Ваша интонация должна выражать уверенность, увлеченность, энергию, а не, например, «трагизм ситуации».
  • Модулируйте речь – монотонная речь – лучшее снотворное. Если вам от природы не свойственно модулировать речь – компенсируйте паузами, яркими примерами, юмором, жестами и т.п.
  • Слова-паразиты – не первостепенной значимости зло, иногда они даже становятся «Фирменным знаком» оратора, элементом его харизмы. Но и не превращайте свое выступление в борьбу за чистоту русского языка, так как вы забудете о главной цели.
  • Пауза – признак силы, уверенности. Если вы пытаетесь заполнять паузу – мычанием ли, словами-паразитами ли, то ваша аудитория почувствует, что вы боитесь потерять их внимание и перестанет вам верить.

В целом, определите свои сильные и слабые стороны, и максимально используйте первые, компенсируя вторые.


VII.О чем нужно помнить во время выступления:

Чтобы слушатели были внимательны к вашему выступлению, а аудитория следила за вашими мыслями и публичное выступление было эффективным, то:
    • будьте раскованы в движениях,
    • не стесняйтесь жестикулировать, но не увлекайтесь,
    • передвигайтесь, не стойте на месте, но не заполняйте всё пространство.

VIII. Жесты и поза.

жесты - такие же, как и при естественной беседе, но не слишком размашисты.

Если жестикулируете, то держите кисть ладонью вверх.

открытая поза – ноги на ширине плеч, одна нога в направлении спрашивающего

закрытая поза (поза фигового листа) - руки сложены вместе и опущены впереди

женская поза фигового листа: руки скрещены на груди, что означает: «держите дистанцию»

королевская поза: руки сложены за спиной.

IX. Лицо.

Улыбайтесь искренне и к месту.

Выражение лица должно быть открытым: поднятые брови, живая мимика.

Избегайте выражений лица:

Закрытого: нахмуренного, изображающего гнев, озабоченность или глубокую задумчивость

Нейтрального выражения (ничего не двигается, кроме губ)

X.. Глаза.

Важен ваш контакт глазами

Обводите аудиторию глазами

Не концентрируйтесь подолгу на одном слушателе


XI. Несколько советов для того, чтобы выступление прошло успешно:
  • Выделяйте основные моменты выступления громкостью голоса и скоростью речи.
  • Пользуйтесь конкретными примерами, желательно из личного опыта.
  • Используйте в вашем выступлении юмор, где уместно.
  • Не читайте текст (говорите мысли, а не слова)
  • Не заучивайте текст наизусть.
  • Не извиняйтесь без конца, если что-нибудь получается не так.
  • Никогда не говорите свысока со своими слушателями.
  • Пользуйтесь паузами.
  • Всегда репетируйте текст выступления заранее.