Задачи: Ознакомление школьников с духовно-нравственными традициями различных сообществ, разъяснение природы и формирование терпимости к различиям.
| Вид материала | Доклад |
- Задачи урока: организация работы по подготовке школьников к восприятию основ прав человека;, 104.13kb.
- Задачи: формирование у школьников представлений о мире профессий и их требованиях;, 73.31kb.
- Задачи: Формирование доброжелательного, ответственного отношения к братьям нашим меньшим;, 64.06kb.
- «Формирование духовно-нравственной личности школьника на основе русских православных, 424.4kb.
- Информация в переводе с латинского information означает «ознакомление, разъяснение,, 99.61kb.
- Вопросы к классу: Когда пришло христианство на Русь?, 73.8kb.
- Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников, 477.39kb.
- Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников Москва, 390.52kb.
- Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников Москва, 381.74kb.
- Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников Москва, 381.88kb.
Методические объединения, творческие группы в ОУ.
| Методическое объединение, творческая группа ,клуб и т.д. | Предмет | Ф.И..О. руководителя (КК) | Формы работы |
| КМО «Матрица» | Математика | Медведева Т.И. II КК | Мастер- классы, |
| Алгебра | Открытые уроки, | ||
| Геометрия | Семинары- | ||
| Физика | практикумы, | ||
| информатика | Предметные декады. | ||
| ШМО «Улыбка» | Начальная школа | Дубинина З.А. I КК | Мастер- классы, |
| ИЗО | Открытые уроки, | ||
| Технология | Предметные декады. | ||
| ШМО «Шанс» | Русский язык Английский язык Литература МХК | Ворошина Т.В. Первая квалификационная категория | Обмен опытом (внеклассные мероприятия, открытые уроки, доклады, беседы, обзор новинок методической литературы, информация с курсов, обмен опытом работы по новым педагогическим технологиям) |
| «Истоки» | биологии, химии, географии, истории, физической культуры | Синкина Л.В. Высшая КК. | Обмен опытом (внеклассные мероприятия, открытые уроки, доклады, беседы, обзор новинок методической литературы, информация с курсов, обмен опытом работы по новым педагогическим технологиям) |
Использование и внедрение новых педагогических технологий
| Название технологии | предмет | Учитель | Уровень применения | |
| внедрение | освоение | |||
| Блочно-модульная | физика | Тупикина МА | + | |
| ИКТ | физика | Тупикина МА | + | |
| Технология Критическог о мышледия > | Физика, Алгебра | Тупикина М А. | + | |
| Французских пед. мастерских | физика | Тупикина МА. | + | |
| Метод проектов | физика | Тупикина МА. | | + |
| ИКТ | Математика Алгебра геометрия | Медведева Т.И. | + | + |
| Технология Учебных циклов | Математика Алгебра геометрия | Медведева Т.И. | | + |
| Дифференци рованное обучение | Математика Алгебра геометрия | Медведева Т.И. | + | |
| ИКТ | Математика Алгебра Геометрия информатика | Красиловец М.М. | + | + |
| Дифференци рованное обучение | Математика Алгебра Геометрия информатика | Красиловец М,М, | + | |
| Дифференци рованное обучение | Математика Алгебра Геометрия информатика | Саенов И.В. | + | |
| ИКТ | Математика Алгебра Геометрия информатика | Саенов И.В. | + | |
| ИКТ | математика | Осокин К.М. | + | + |
| Технология лично-ориентированного урока. | Начальн6ая школа | Дубинина З.А. | + | |
| Система необычных уроков. | Начальн6ая школа | Дубинина З.А. | + | |
| Здоровьесберегающая технология Базарного | Начальн6ая школа | Дубинина З.А. | | + |
| Игровая технология | Математика, русский язык, чтение, окружающий мир, физическая культура, ИЗО. | Савельева Г.П. | | + |
| Здоровьесберегающая технология Базарного | Окружающий мир, физическая культура,. | Савельева Г.П. | + | |
| Интегрирование предметов | Математика, чтение, окружающий мир, технология, ИЗО. | Савельева Г.П. | + | |
| Звуковая методика В.А. Илюхиной. | Русский язык, чтение. | Тупикина Т.Ю. | | + |
| Презентация, как средство активизации познавательной деятельности. | Технология, ИЗО. | Имгрунт.Н.Н. | | + |
| Технология критического мышления. | биология | Каинтина И.В | + | |
| Педагогическая технология. | биология | Каинтина И.В | + | |
| Информационно- коммуникационная технология | биология | Каинтина И.В | | + |
| Модульное обучение. | биология | Каинтина И.В | + | |
| Информационно- коммуникационная технология | Биология, химия | Афанасьева Л.А | | + |
| Модульное обучение. | Биология, химия | Афанасьева Л.А | + | |
| Технология критического мышления. | Биология, химия | Афанасьева Л.А | + | |
| Интегральная. | Биология, химия | Афанасьева Л.А | | + |
| Информационно- коммуникационная технология | География | Черепанова А.В. | + | |
| Технология проектного обучения | География | Черепанова А.В. | + | |
| Технология критического мышления. | География | Козлова Т.В. | + | |
| Технология критического мышления. | история | Ворошина Т.В | + | |
| Педагогическая мастерская. | история | Ворошина Т.В | + | |
| Информационно- коммуникационная технология | История, обществознание | Синкина Л.В | + | |
| Технология критического мышления. | История, обществознание | Синкина Л.В | | + |
| Технология проектного обучения | История, обществознание | Синкина Л.В | | + |
| ИОСО (индивидуально-ориентированная система обучения) | Русский язык | Ворошина Т.В. | + | |
| ИОСО (индивидуально-ориентированная система обучения) | Русский язык | Болтовская А.П. | + | |
| Критическое мышление | Литература | Ворошина Т.В. | + | |
| Критическое мышление | Литература | Болтовская А.П. | + | |
| Педагогическая мастерская | Литература | Ворошина Т.В. | + | |
| Личностно-ориентированная система обучения | Литература | Болтовская А.П. | + | |
| Проектная технология | Литература | Каймыштаева О.Н. | + | |
Дессиминация педагогического опыта
| Ф.И.О. учителя | Тема опыта | Форма дессиминации |
| Савельева Г.П. | Интегрированные уроки, игровая технология, Здоровьесберегающая технология | Открытые уроки. |
| Красиловец М.М. | Возможности интерактивной доски и их применение в школе | Выступление на КМО |
| Тупикина М.А. | Блочно- модульная система обучения на уроках физики | Выступление на КМО |
| Медведева Т.И. • | Возможности применения исследовательских методов при обучении математики | Выступление на КМО |
| Саенов И.В. | Активизация познавательной деятельности обучающихся с помощью новых информационных технологий | Выступление на КМО |
| Каинтина И.В | «Методика проведения лабораторных работ по биологии» | Выступление на РМО биологов. |
| Афанасьева Л.А | Активизация деятельности обучающихся на уроках химии, биологии, посредством применения новых педагогических технологий. | Выступление на районном совещании директоров по теме: «Положительное и отрицательное в учебнике химии О. С Габриельяна». |
| Черепанова А.В. | Проблемный подход в обучении географии. | Выступление на РМО 2008.г. |
| Козлова Т.В. | Критическое мышление | ШМО. |
| Ворошина Т.В | Формирование эффективности обучения посредством инновационных технологий.ИОСО на уроках истории и обществознания» | Выступление на ШМО истории. 2009 г. |
| Синкина Л.В | «Использование информационно- коммуникационной технологии на уроках истории с целью повышения качества обучения» | 1.Вышла статья «Повышение эффективности обучения истории через использование элементов компьютерной технологии» в сборнике «Системные эффекты реализации ПНПО в Республике Алтай» 2.Работа стажерской площадки на базе МОУ «Катандинская СОШ». Руководитель- Синкина Л.В 3.Провела мастер- класс на уровне республики: по теме: «Использование информационно- коммуникационной технологии на уроках истории».(на Курсах повышения квалификации учителей истории, март 2010г). |
| Болтовская А.П. | Текст как средство формирования коммуникативной компетенции на уроках русского языка и литературы | Внеклассное мероприятие «Тайна Горного Алтая в картинах художника Г.Чорос-Гуркина» в 7 кл. «Писатель из Таганрога» к юбилею А.П.Чехова в 7 кл. |
| Ворошина Т.В. | Формирование эффективности обучения на уроках русского языка и литературы | 1.Открытые уроки «И.А.Бунин. «Косцы». Восприятие прекрасного героями рассказа». (5 кл.) 2. Мастер Горного Алтая (Классный час к юбилею Г.Чорос-Гуркина – защита презентаций в 6 кл.) 3. Что такое воля? Мужество? Героизм? (Литературная пресс-конференция в 5 – 6 кл.) 4. Выступление на РМО в МОУ «Огневская СОШ» по теме «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 кл.». |
| Каймыштаева О.Н. | Проектная технология – эффективный метод активизации, повышения качества знаний обучающихся на уроках русского языка и литературы. | 1. Мастер-класс на РМО в МОУ «Огневская СОШ» по теме «Интерпретация текста через гендерную призму» по поэзии поэтов Горного Алтая. 2. Открытые уроки: 1) Биография и творческий путь М.Е.Салтыкова-Щедрина. Художественные особенности сказок (10 кл.) – защита проектов. 2) «Гражданская лирика в поэзии А.А.Ахматовой» (Создание коллективного проекта) |
Активные формы методической работы (мастер - классы, открытые уроки, семинары –практикумы, методические недели и т. д )
| Основные формы | Ф.И.О. учителя | Время проведения | Уровень проведения |
| Открытый урок, доклад, внеклассное мероприятие | Дубинина З.А. | Февраль, март | МОУ «Катандинская СОШ» |
| Открытые уроки. | Савельева Г.П. | 15.02.10 | ШМО |
| Семинар-практикум. | Савельева Г.П. | ФГОСТ нового поколения | ШМО |
| Мастер-класс «Радуга чувств» | Тупикина Т.Ю. | Февраль | Районный, школьный. |
| Открытый урок о доброжелательном отношении. | Тупикина Т.Ю. | Февраль, март. | Районный, школьный. |
| Веселые старты | Тупикина Т.Ю. | Март | Школьный. |
| Открытые уроки. | Имгрунт Н.Н. | Февраль, март. | Школьный. |
| Внеклассные мероприятия | Имгрунт Н.Н. | Февраль, март. | Школьный. |
| Выставки | Имгрунт Н.Н. | В течении года. | Школьный. |
| Открытые уроки. | Матина Т.В. | Март | Школьный. |
| КВН | Матина Т.В. | Март | Школьный. |
| Открытые уроки. | Рехтин В.И. | Март | Школьный. |
| КВН | Рехтин В.И. | Март | Школьный. |
| Открытый,урок в 6 классе по математике «Сложение и вычитание обыкновенных дробей» | Медведева ТИ | Сентябрь | Школьный |
| Открытый урок в 7 классе по геометрии «Первый признак равенства треугольников» | Красиловец ММ | Сентябрь | Школьный |
| Открытый урок в 7 классе по физике «Простые механизмы» | Тупикина МА | Апрель | Школьный |
| Мастер- класс | Медведева ТИ | Апрель | Школьный |
| Декада по математике | Медведева ТИ Красиловец ММ | Ноябрь | Школьный |
| Открытый урок в 11 классе по алгебре «Показательные уравнения и неравенства» | Медведева ТИ | Ноябрь | Шкль-ный |
| Внеклассное мероприятие в 8 классе «Математический КВН» | Медведева ТИ | Ноябрь | Шкль-ный |
| Открытый урок в 5 классе по математике «Сложение и вычитание натуральных чисел» | Красиловец ММ | Ноябрь | Шкль-ный |
| Внеклассное мероприятие в 9, 10 классах по математике «Сто к одному» | Красиловец ММ | Ноябрь | Шкль-ный |
| Внеклассное мероприятие по биологии «Биологическая авоська» К,В,Н «Быть здоровым- это здорово!» | Каинтина И.В | Декада по биологии 22.02- 06.03 2010г | Школьный школьный |
| Открытый урок в 11 классе по теме: «Кислоты», Внеклассное мероприятие в 10 классе по химии «Кто хочет стать отличником?» | Афанасьева Л.А | | Школьный школьный |
| Открытый урок в 6 классе по истории средних веков «Турнир смекалистых» Внеклассное мероприятие в 6 классе «Общение» | Ворошина Т.В | Во время декады истории и обществознания С 1- 12 декабря | школьный |
| Открытый классный час (на районном уровне )в 5 классе по теме: «Курить- здоровью вредить!» Митинг, посвященный установлению мемориальной доски Герою Советского Союза нашему земляку П.Н Ноговицину, посвященное 65-ю Победы. | Синкина Л.В | | Муниципальный муниципальный |
| Внеклассное мероприятие «Тайна Горного Алтая в картинах художника Г.Чорос-Гуркина» в 7 кл. «Писатель из Таганрога» к юбилею А.П.Чехова в 7 кл. | Болтовская А.П. | 2009 - 2010 | Школьный |
| 1.Открытые уроки «И.А.Бунин. «Косцы». Восприятие прекрасного героями рассказа». (5 кл.) 2. Мастер Горного Алтая (Классный час к юбилею Г.Чорос-Гуркина – защита презентаций в 6 кл.) 3. Что такое воля? Мужество? Героизм? (Литературная пресс-конференция в 5 – 6 кл.) 4. Выступление на РМО в МОУ «Огневская СОШ» по теме «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку и литературе в 11 кл.». | Ворошина Т.В. | 2009 - 2010 | Школьный Муниципальный |
| 1. Мастер-класс на РМО в МОУ «Огневская СОШ» по теме «Интерпретация текста через гендерную призму» по поэзии поэтов Горного Алтая. 2. Открытые уроки: 1) Биография и творческий путь М.Е.Салтыкова-Щедрина. Художественные особенности сказок (10 кл.) – защита проектов. 2) «Гражданская лирика в поэзии А.А.Ахматовой» (Создание коллективного проекта) | Каймыштаева О.Н. | 2009 - 2010 | Муниципальный Школьный |