Уважаемые Коллеги!
| Вид материала | Документы |
- Федеральное собрание российской федерации, 2193.08kb.
- Уважаемые коллеги, 208.64kb.
- М. Н. Каурцева Анализ результатов работы оу за 2009 2010 учебный год Уважаемые коллеги,, 400.07kb.
- Федеральное собрание российской федерации, 175.95kb.
- Ковалева Галина Валентиновнв. Уважаемые коллеги! Хочу предложить вашему вниманию разработку, 133.06kb.
- Уважаемые коллеги, уважаемые гости, 171.59kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения Белояровской, 744.7kb.
- Саратов Уважаемые Игорь Николаевич! Уважаемые коллеги! Всвоем доклад, 253.46kb.
- С. М. Миронов Уважаемые коллеги, уважаемые приглашенные, уважаемые представители четырех, 496.65kb.
- Шумарина Сергея Геннадьевича за 2010-2011 учебный год Уважаемые родители, учащиеся,, 293.7kb.
Уважаемые Коллеги!
Рекомендую ознакомиться, возможно изучить материалы из новых номеров журналов «Роспечать» за февраль, март, апрель месяцы.
Сделана попытка персонифицированного подхода.
Надеюсь, что материалы рекомендованные Вашим коллегам могут и Вам быть интересными.
С уважением, Зав. ИМРЦ В.И. Цивилева.
- Для руководства ИППУО, учебной части
- Ж. Высшее образование сегодня
№ 2, 2008 г.;
- Концепция компетентностного подхода и профессиональное воспитание в высшей школе (стр. 81);
- Диссертационные исследования по педагогике и психологии: современное состояние и пути улучшения (стр. 59);
№ 3, 2008 г.
- Совершенствование контроля знаний и учета успеваемости студентов в контексте Болонского процесса (стр. 93);
- Использование рейтинговых систем оценивания в учебном процессе(стр. 91);
- Концептуальные основания профессионально-педагогической самореализации личности преподавателя вуза (стр. 45);
- Психологическое сопровождение становления субъектности студентов-психологов в учебно-профессиональной деятельности (стр. 36);
- Динамика учебной мотивации студентов-психологов (стр. 48);
- Концептуальные основы инновационного развития учреждения профессионально-педагогического образования (стр. 57);
- Формирование гражданственности студентов вуза как педагогическая проблема (стр. 67);
- Концептуальные основы формирования профессиональной мобильности будущих специалистов в процессе изучения гуманитарных дисциплин (стр. 87);
- Ж. Профессиональный учебник, № 1, 2008 г.
- Совершенствование методического обеспечения учебного процесса в современном вузе (стр. 10);
- Болонский процесс и новые учебники по гуманитарным наукам (стр. 21);
- Ж. Вопросы образования № 4, 2007 г.
- Доклад общественной палаты РФ «Образование и общество: готова ли Россия инвестировать в свое будущее?»;
- Ж. Качество. Инновации. Образование., № 2, 2008 г. (4 статьи!);
- Ж. Психология в вузе, № 1, 2008 г.;
- Программа спецкурса «Теория и практика процесса адаптации студентов к профессиональной деятельности»(стр. 115);
- Ж. Университетская книга, № 3, 2008 г. (просмотреть все);
7. Ж. Вопросы психологии, № 2, 2008 г.
- Календарь конференций по психологии, в т.ч. и Международных (стр. 188);
8. Ж. Вестник образования России, № 7, 2008 г.
- См. Специальное приложение, I полугодие 2008 г.
- Доклады, выступления, информационные материалы «Государственная политика в сфере образования» (Выступление Президента РФ В.В. Путина на расширенном заседании Государственного Совета «О стратегии развития России до 2020 года»; Доклад Министра образования и науки РФ А. А. Фурсенко на заседании коллегии Минобрнауки России «Об итогах деятельности МО и науки РФ в 2007 г. и задачи на 2008 г.»);
9. Ж. Alma-mater № 1, 2008 г. (Вестник высшей школы)
Практически все статьи и материалы полезны! Особо необходимо обратить внимание на статью Г. Ван Гинкель «Университет XX века, задачи, проблема, возможности и менеджмент»;
10. Ж. Кадровые решения, № 4, 2008 г.
Для руководства желательно ознакомиться с материалом «Заполнение листка нетрудоспособности, оформленного на новом бланке»;
II. Н.Т. Селезневой, зав. кафедрой психологии управления (и коллег кафедры) Просмотрите, пожалуйста, материалы рекомендованные и руководству.
1. Ж. Акмеология, № 4, 2007 г.
- Материалы IV Международной конференции «Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека»;
2. Ж. Психология обучения, № 3, 2008 г. (статья Н.Т. Селезневой);
3. Ж. Психологический журнал, № 2, 2008 г.
- К 75-летию со дня рождения А.В. Брушлинского;
- К 100- летию А. Маслоу;
- Научно-практическая конференция «Психология управления в современной России»;
4. Ж. Мир психологии, № 1, 2008 г.
- Тема: Взаимодействие социального мира и взаимодействие в социальном мире;
- Научные и научно-практические исследования;
- Проблемные ситуации акмеологии развития;
5. Ж. Высшее образование сегодня
№ 2, 2008 г.
- Концепция компетентностного подхода и профессиональное воспитание в высшей школе(стр. 81);
- Диссертационные исследования по педагогике и психологии: современное состояние и пути улучшения (стр. 59);
№ 3, 2008 г.
- Психологическое сопровождение становления профессионального самопознания студентов (стр. 36);
- Психолого-педагогические условия развития субъектности студентов-психологов в учебно-профессиональной деятельности (стр. 39);
- Важная веха на пути к подготовке менеджеров новой формации (стр. 52);
6. Ж. Кадровик, № 3, 2008 г. три номера под № 3: Кадровый менеджмент, Кадровое делопроизводство, Трудовое право для кадровика. («Мотивировать» Т.П. Галкину на использование данного журнала в работе со студентами);
7. Ж. Вестник Московского университета, № 3, 2007 г.
- Раздел «Фундаментальная наука» статья «Проблемное поле» современной психофизиологии от нанонейроники до сознания;
- Раздел «Психология — практике» статья Б.С. Братусь Общая психология на фоне знаков современной;
- О.В. Александрова, зав. кафедрой практической психологии (и коллег кафедры)
Рекомендую ознакомиться с материалами предназначенными для руководства , учебной части и персонально для Вас далее:
1. Ж. Мир психологии, № 1, 2008 г.
- Подросток в социуме XXI века (продолжение обсуждения проблемы);
2. Ж. Семейная психология и семейная терапия, №1, 2008 г.
- Материалы Международной конференции по психологии семьи, 2007 г. (стр. 33-59);
! 3. Ж. Практическая психология и логопедия № 2, 2008 г.(лично для Оксаны Викторовны)
- Психологические правила общения (стр. 4);
4. Ж. Психотерапия, № 2, 2008 г.
- Новые задачи психологического консультирования и коучинга (стр. 11);
- Проективная методика «Взаимодействие в клиентом» (стр. 20);
5. Ж. Вопросы психологии № 2, 2008 г.
- Раздел. Возрастная и педагогическая психология. Статья — Возрастная динамика временных ориентаций личности;
- В разделе научная жизнь две интересных, полезных информации — по материалам Всероссийской конференции по Проблемам взаимодействия психологии и общества и дан Календарь российских и международных конференций по психологии на 2008-2003 гг.;
6. Газета Мы и мир, № 4, 2008 г.
- Родители и психолог: новые запросы и риски (стр. 3 );
- Информация о Конференциях по психологии (стр. 8);
- Психолог в школе — это необходимо (стр. 10) (Рекомендовать Т.А. Биндаревой);
7. Ж. Обруч, № 2, 2008 г., с приложением
- Тема номера «Ребенок и здоровье» и приложение- пособие для педагогов ДОУ, студентов педагогических вузов (практический материал);
- А.И. Шилов, зав. кафедрой профессиональной педагогики (и коллег кафедры)
Смотрите материалы, рекомендованные руководству (Ж. Высшее образование сегодня №№ 2,3; Вопросы психологии № 2, 2008 г. и др.)
- Ж. Педагогика № 3, 2008 г.
- Раздел «Научные сообщения», статья О.В, Белоусовой Развивающее образование акмеологического типа;
- Раздел «Вопросы обучения и воспитания», статья Воспитание жизнеспособности щкольников;
- Раздел «Год семьи» материал Мониторинг воспитательного потенциала семьи;
- Раздел «Кадры науки, культуры, образования» статья
Ю.И. Куницкой Педагогическая позиция учителя как гарант нового содержания образования.
- Для ИМРЦ
1. Ж. Практического психолога, № 2, 2008 г.
а) откопировать статью «О центре» (в план на 2008-2009 уч.г.);
б) в БД интернет-ресурсы со стр. 115 сайт, электронный адрес А. Лидерса (20 психологических журналов — обозрение);
2. Ж. Университетская книга № 3, 2008 г.
- Российские правила каталогизации: к выходу в свет (стр. 40);
3. Ж. Педагогика № 3, 2008 г.
- Образовательная функция школьной библиотеки (стр. 34)
V. По исследовательской деятельности студентов (для ст. преподавателя Т.А. Шкериной)
- Ж. Высшее образование сегодня
№ 2, 2008 г.
- Развитие познавательного интереса студентов вуза в современных социокультурных условиях (стр. 25);
- Концепция компетентностного подхода и профессиональное воспитание в высшей школе (стр. 81);
- Диссертационное исследование по педагогике и психологии: современное состояние и пути улучшения (стр. 59)
№ 3, 2008 г. - достаточно много статей по материалам исследований;
- Ж. Вопросы образования № 4, 2007 г.
- Роль исследовательской деятельности в университете /круглый стол/(стр. 181) + доклад Общественной палаты (стр. 84 — исследовательские университеты);
- Ж. Качество. Инновации. Образование № 2, 2008 г.
- Социально-образовательное проектирование как инструмент повышения качества жизни вузовского сообщества (стр. 10);
- Ж. Вопросы психологии, № 2, 2008 г. В разделе «Психология и практика» даны исследования по профилактике курения у подростков, а есть раздел «Экспериментальные исследования».