Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
1 – 4 классы
(пятидневная неделя)
Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | |||
| I класс | II класс | III класс | IV класс | ||
| 5 дн | 5 дн | 5 дн | 5 дн | 5 дн | |
Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| Литература | 4 | 4 | 3 | 3 | 14 |
| Иностранный язык | - | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Искусство (музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Технология (труд) | 1 | 1 | 2 | 2 | 6 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Итого | 20 | 22 | 22 | 22 | 86 |
5 – 7 классы
(пятидневная неделя)
| Учебные предметы | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | Всего |
| Федеральный компонент Базовые учебные предметы | 23 | 24 | 28 | 75 |
| Русский язык | 3 | 3 | 3 | 9 |
| Литература | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Иностранный язык | 3 | 3 | 3 | 9 |
| Математика | 5 | 5 | 5 | 15 |
| История | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Обществознание (включая экономику и право) | | 1 | 1 | 2 |
| География | | 1 | 2 | 3 |
| Природоведение | 2 | | | 2 |
| Физика | | | 2 | 2 |
| Биология | | 1 | 2 | 3 |
| Искусство (музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Технология | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 6 |
| Региональный компонент и компонент образовательного учреждения (5-дневная неделя) | 5 | 5 | 3 | 13 |
| Региональный компонент | 4 | 5 | 3 | 12 |
| Русский язык | 3 | 3 | 2 | 8 |
| Культура общения | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 |
| Экологическое краеведение | | 1 | | 1 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,5 |
| Школьный компонент | 1 | | | 1 |
| Граждановедение | 1 | | | |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 28 | 29 | 31 | 88 |
8 – 9 классы
(шестидневная неделя)
| Учебные предметы | 8 кл. | 9 кл. | Всего |
| Федеральный компонент Базовые учебные предметы | 30 | 29 | 59 |
| Русский язык | 3 | 2 | 5 |
| Литература | 2 | 3 | 5 |
| Иностранный язык | 3 | 3 | 6 |
| Математика | 5 | 5 | 10 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 2 | 3 |
| История | 2 | 2 | 4 |
| Обществознание (включая экономику и право) | 1 | 1 | 2 |
| География | 2 | 2 | 4 |
| Физика | 2 | 2 | 4 |
| Химия | 2 | 2 | 4 |
| Биология | 2 | 2 | 4 |
| Искусство (музыка и ИЗО) | 1 | 1 | 2 |
| Технология | 1 | | 1 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | | 1 |
| Физическая культура | 2 | 2 | 4 |
| Региональный, компонент и компонент образовательного учреждения | 5 | 6 | 11 |
| Региональный компонент | 3 | 2 | 5 |
| Русский язык | 0,5 | 0,5 | 1 |
| Культура общения | 0,5 | 0,5 | 1 |
| История | | 1 | 1 |
| Искусство (музыка и ИЗО) | 1 | | 1 |
| Технология | 1 | | 1 |
| Школьный компонент | 2 | | 2 |
| Черчение | 1 | | 1 |
| Информатика | 1 | | 1 |
| Элективные курсы | | 4 | 4 |
| Язык художественной литературы | | 1 | 1 |
| Компьютерная графика | | 1 | 1 |
| Основы маркетинга | | 0,5 | 0,5 |
| Политика и право | | 0,5 | 0,5 |
| Основы черчения | | 1 | 1 |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 35 | 35 | 70 |
10 – 11 классы
(шестидневная неделя)
для универсального обучения (непрофильное обучение)
| Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
| X | XI | |
| I. Федеральный компонент Базовые учебные предметы | 26 | 25 |
| Русский язык | 1 | 1 |
| Литература | 3 | 3 |
| Иностранный язык | 3 | 3 |
| Математика | 4 | 4 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
| История | 2 | 2 |
| Обществознание | 1 | 1 |
| Экономика | 1 | 1 |
| География | 1 | 1 |
| Физика | 2 | 2 |
| Химия | 1 | 1 |
| Биология | 1 | 1 |
| Искусство (МХК) | 1 | 1 |
| Технология | 1 | 1 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | - |
| Физическая культура | 2 | 2 |
| II. Региональный компонент | 1 | 1 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | 1 |
| III. Компонент образовательного учреждения | 9 | 10 |
| Русский язык | 2 | 2 |
| Математика | 1 | 1 |
| Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
| Химия | 1 | 1 |
| Решение тригонометрических уравнений | 0,5 | - |
| Решение уравнений с параметром | - | 0,5 |
| Культура общения | 0,5 | 0,5 |
| Физика | 1 | 1 |
| Обществознание | 1 | 1 |
| Биология | 1 | 1 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | - | 1 |
| ИТОГО | 36 | 36 |
| Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 36 | 36 |