Согласовано
| Вид материала | Анализ |
- Рабочая программа мбоши «Гимназия интернат №34» Носевич Татьяны Анатольевны по музыке, 401.83kb.
- Лиснюк Оксаны Вячеславовны по русскому языку Рассмотрено на заседании педагогического, 2394.08kb.
- Согласовано Согласовано Утверждено Начальник отдела образования Директор гоу средней, 59.41kb.
- Ф- план научно-методической работы филиала (УК) утверждаю согласовано согласовано научный, 142.72kb.
- Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель мо зам директора поувр директор моу-, 318.54kb.
- Правила пожарной безопасности для предприятий и организаций газовой промышленности, 2958.87kb.
- Согласовано: утверждаю, 327.16kb.
- Образовательная программа профессиональной переподготовки специалистов 800 часов согласовано, 1046.6kb.
- Образовательная программа профессиональной переподготовки специалистов 800 часов согласовано, 811.76kb.
- «Согласовано» «Утверждаю», 46.28kb.
| Критерии процесса (показатели результативности) | Метод измерения процесса и периодичность анализа | Значение показателя за 2008-2009 уч.г | Значение показателя за 2009-2010 уч.г | Значение показателя за 2010-2011 уч.г | Оценка процесса (ухудшение, стабилен, улучшение) | Мероприятия по улучшению процесса, включая потребность в ресурсах | |
| Процесс Анализ и улучшение процессов и качества подготовки | |||||||
| 1.Результативность выполнения корректирующих и предупреждающих действий | % результативно выполненных Временной ряд ежегодно | 100% | 100% | 100% | стабилен | 1. Устанавливать сроки оценки результативности корректирующих и предупреждающих действий при их планировании 2. При планировании корректирующих действий уделять повышенное внимание повторяющимся несоответствиям | |
| 2.Повторяемость несоответствий 2.1 По итогам внешних аудитов 2.2 По итогам внутренних аудитов | % повторяющихся несоответствий от общего числа по итогам аудитов Временной ряд ежегодно | Не изм. | Не измерялось | 2.1 -57% 2.2- 52% | | ||
РАЗРАБОТАНО:
| Должность | Ф.И.О. | Дата | Подпись |
| Руководитель отдела СМК | Ахмерова Е.А. | 02.07.11 | Ахмерова |
| Критерии процесса (показатели результативности) | Метод измерения процесса и периодичность анализа | Значение показателя за 2008-2009 уч.г | Значение показателя за 2009-2010 уч.г | Значение показателя за 2010-2011 уч.г | Оценка процесса (ухудшение, стабилен, улучшение) | Мероприятия по улучшению процесса, включая потребность в ресурсах |
| Процесс Прием абитуриентов | ||||||
| 1.Число абитуриентов, зачисленных сверх контрольных цифр приема | Кол-во человек Временной ряд ежегодно | 138 | 108 | 162 | улучшается |
|
| 2.Выполнение контрольных цифр приема | % Временной ряд ежегодно | 100% | 100% | 100% | стабилен | |
| 3. Конкурс по очной форме обучения | Человек на место Временной ряд ежегодно | 1,7 | 1,7 | 1,7 | стабилен | |
РАЗРАБОТАНО:
| Должность | Ф.И.О. | Дата | Подпись |
| Начальник отдела кадров | Терентьева О.А. | 02.07.11 | Терентьева |
| Критерии процесса (показатели результативности) | Метод измерения процесса и периодичность анализа | Значение показателя за 2008-2009 уч.г | Значение показателя за 2009-2010 уч.г | Значение показателя за 2010-2011 уч.г | Оценка процесса (ухудшение, стабилен, улучшение) | Мероприятия по улучшению процесса, включая потребность в ресурсах |
| Процесс Методическое сопровождение образовательного процесса | ||||||
| 1. Разработанные преподавательским составом колледжа учебно-методические материалы | Кол-во работ Временной ряд Ежегодно | - | 106 | 135 | Улучшение |
2. Создание условий для обмена опытом разработки и внедрения метод. материалов: организация 3-го семинара «Инновационные технологии в образовательном процессе колледжа. Фестиваль электронного сопровождения лекций», педчтений. |
| Кол-во страниц Временной ряд Ежегодно | - | - | 2419 | - | ||
| 2. Публикации преподавателей, сотрудников и студентов колледжа | Количество публикаций Временной ряд Ежегодно | - | - | 47 | - | |
РАЗРАБОТАНО:
| Должность | Ф.И.О. | Дата | Подпись |
| Старший методист | Алферьева О.В. | 02.07.11 | Алферьева |
| Критерии процесса (показатели результативности) | Метод измерения процесса и периодичность анализа | Значение показателя за 2008-2009 уч.г | Значение показателя за 2009-2010 уч.г | Значение показателя за 2010-2011 уч.г | Оценка процесса (ухудшение, стабилен, улучшение) | Мероприятия по улучшению процесса, включая потребность в ресурсах |
| Процесс Учебный процесс | ||||||
| 1.Успеваемость студентов | % успеваемости по итогам промежуточной аттестации студентов Временной ряд Ежегодно | 58 | 56 | 67 | улучшение | |
| 2. Качество подготовки студентов | % «4» и «5» по итогам промежуточной аттестации студентов Временной ряд Ежегодно | 23 | 18 | 26 | улучшение | |
| 3. Выполнение учебной нагрузки | % выполнения часов (план/факт) Временной ряд Ежегодно | 94/94 | 94/95 | 95/96 | улучшение | |
РАЗРАБОТАНО:
| Должность | Ф.И.О. | Дата | Подпись |
| Зам. директора по учебной работе | Колесников Д.В. | 05.07.2011 | Колесников |
| Критерии процесса (показатели результативности) | Метод измерения процесса и периодичность анализа | Значение показателя за 2008-2009 уч.г | Значение показателя за 2009-2010 уч.г | Значение показателя за 2010-2011 уч.г | Оценка процесса (ухудшение, стабилен, улучшение) | Мероприятия по улучшению процесса, включая потребность в ресурсах |
| Процесс Воспитательный процесс | ||||||
| 1.Снижение уровня тревожности 1.1 Выявлено среди опрошенных в начале уч.года 1.2 Выявлено среди опрошенных в конце уч.года | % от общего числа опрошенных студентов Временной ряд Ежегодн |
| 1.1-42% 1.2 -18% | 1.1-53% 1.2-14% | улучшение |
|
| 2. Снижение уровня правонарушений | Количество студентов Временной ряд Ежегодно | Не изм. | 316 | 281 | улучшение | |
| 3.Повышение социальной активности студентов | Количество студентов Временной ряд Ежегодно | Не изм. | 1295 | 1631 | улучшение | |
| 4.Студенты, получившие именные стипендии | Количество студентов Временной ряд Ежегодно | 1 | 2 | 3 | улучшение | |
РАЗРАБОТАНО:
| Должность | Ф.И.О. | Дата | Подпись |
| Зам.директора по воспитательной работе | Снегирева Н.Н. | 02.07.11 | Снегирева |
| Критерии процесса (показатели результативности) | Метод измерения процесса и периодичность анализа | Значение показателя за 2008-2009 уч.г | Значение показателя за 2009-2010 уч.г | Значение показателя за 2010-2011 уч.г | Оценка процесса (ухудшение, стабилен, улучшение) | Мероприятия по улучшению процесса, включая потребность в ресурсах |
| Процесс Формирование практических навыков | ||||||
| 1.Выполнение учебной нагрузки по организации практики | % Временной ряд Ежегодно | 100% | 100% | 100% | стабилен |
|
| 2. Наличие договоров от предприятий на организацию практики | Количество Временной ряд Ежегодно | 15% | 75% | 100% | улучшение | |
| 3. Оценка качества готовности студентов к производственному обучению | % успеваемости к началу производственной практики Временной ряд Ежегодно | Не измерялся | 54% | 94% | улучшение | |
РАЗРАБОТАНО:
| Должность | Ф.И.О. | Дата | Подпись |
| Зам.директора по инновационной деятельности | Меркульева И.В. | 02.07.11 | Меркульева |
| Критерии процесса (показатели результативности) | Метод измерения процесса и периодичность анализа | Значение показателя за 2008-2009 уч.г | Значение показателя за 2009-2010 уч.г | Значение показателя за 2010-2011 уч.г | Оценка процесса (ухудшение, стабилен, улучшение) | Мероприятия по улучшению процесса, включая потребность в ресурсах |
| Процесс Организация итоговой государственной аттестации | ||||||
| 1.Успеваемость студентов | % успеваемости по результатам ИГА студентов Временной ряд Ежегодно | 100% | 100% | 100% | стабилен | 1.Организация дополнительных консультационных занятий в процессе подготовки к ИГА 2.Корректировка тематики выпускных квалификационных работ |
| 2. Качество подготовки студентов | % «4» и «5» по результатам ИГА студентов Временной ряд Ежегодно | 17,5 | 16,9 | 12,5 | ухудшение | |
РАЗРАБОТАНО:
| Должность | Ф.И.О. | Дата | Подпись |
| Зам. директора по учебной работе | Колесников Д.В. | 05.07.2011 | Колесников |