Учебно-методический комплекс для студентов специальности 070209 (053300) «Режиссура театрализованных представлений и праздников»
| Вид материала | Учебно-методический комплекс | 
Содержание1.3. Требования к уровню подготовки режиссера в области новых информационных технологий и компьютерной техники 1.4. Распределение часов по семестрам 1.5. Виды учебной работы  | 
- Государственный образовательный, 462.04kb.
 - Учебно-методический комплекс Составитель: В. В. Корякова, доцент история и практика, 535.05kb.
 - Учебно-методический комплекс для студентов очного и заочного отделений, обучающихся, 847.1kb.
 - Предлагается в виде пословицы, поговорки, крылатого выражения из литературного произведения, 29.41kb.
 - Корякова Вера Васильевна доцент кафедры режиссуры театрализованных представлений, 1492.45kb.
 - Учебно-методический комплекс (пособие) Тюмень 2011 Федеральное государственное образовательное, 1246.87kb.
 - Б. В. Мартынов учебно-методический комплекс по дисциплине «логистика» для студентов, 1097.34kb.
 - А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Философия права" (для студентов, 524.1kb.
 - Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса факультета социально-гуманитарных, 460.74kb.
 - Е. С. Прокопенко учебно-методический комплекс по дисциплине «антикризисное управление», 589.33kb.
 
1.3. Требования к уровню подготовки режиссера в области новых информационных технологий и компьютерной техники
Режиссер театрализованных представлений и праздников должен:
в области НИТ и КТ:
иметь представление:
- об основных понятиях теории информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
- о истории и главных направлениях развития электронно-вычислительной техники;
- о основах компьютерной безопасности, проблемах компьютерных вирусов; антивирусных программах; компьютерной эргономике.
- о роли информационных технологий в организации и проведении культурно-массовых мероприятий;
понимать:
- место и роль информатики в системе художественного творчества;
компьютерных сетей, сети «Интернет»;
- принцип устройства и функционирования персонального компьютера.
- историю и эволюцию операционных систем (DOS, Windows)
знать и уметь использовать:
- прикладное и базовое программное обеспечение ПК, применяющееся в деятельности режиссера театрализованных представлений и праздников.
- понятие информации, способы ее хранения и обработки;
- структуру, принципы работы и основные возможности ЭВМ;
- основные типы алгоритмов;
- периферийные компьютерные устройства (сканер, принтер, модемы, графические планшеты, МИДИ-клавиатуру, микрофоны, различные накопители информации).
1.4. Распределение часов по семестрам
|   Семестр  |    Дисциплина  |    Объем учебной работы студентов (в час.)  |    Курсовая работа  |    Итоговая аттестация  |  |||||
|   Общий объем  |    В том числе  |  ||||||||
|   Аудиторные  |    Самостоятельная работа студента  |  ||||||||
|   Всего  |    Из них  |  ||||||||
|   Лекций  |    Лабораторных работ  |    Практических занятий  |  |||||||
|   1  |    Новые информационные технологии и компьютерная техника  |    68  |    68  |    |    0  |    34  |    34  |    -  |    зачет  |  
|   2  |    64  |    64  |    |    0  |    32  |    32  |    -  |    зачет  |  |
|   3  |    68  |    68  |    |    0  |    34  |    34  |    |    зачет  |  |
|   4  |    64  |    64  |    |    0  |    32  |    32  |    |    зачет  |  |
|   ИТОГО  |    264  |    264  |    |    0  |    132  |    132  |    |    |  |
1.5. Виды учебной работы
|   Виды учебной работы  |    Всего часов  |  
|   Общая трудоемкость дисциплины:  |    264  |  
|   Аудиторные занятия, в том числе:  |    132  |  
|   Семинары и практические занятия:  |    132  |  
|   Самостоятельная работа (по видам заданий) в том числе:  |    132  |  
|   1. Подготовка к семинарским и практическим занятиям: самоконтроль (выполнение контрольных заданий, тестирование); работа с электронной почтой и в форуме; подготовка презентации, реферата, сайта; участие в деловой игре; 2. Подготовка к зачетам.  |    100 20 12  |  
|   Итоговый контроль – зачет  |    |  
