Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.

Публичный доклад
МОУ- Сыланской авторской средней общеобразовательной школы
имени профессора Г.П.Башарина
2008 г.
Вводная часть
МОУ - Сыланская авторская средняя общеобразовательная школа имени профессора Г.П.Башарина находится в поселке Усун–Кюель – центре Сыланского наслега, расположенного в 25 км к северу–западу от центра улуса с. Чурапча. В наслеге проживает 1214 человек, включая жителей участков Улахан–Кюель, Бэрэ, Тея. Основное занятие населения животноводство в крестьянских и частных хозяйствах. Транспортная сообщение с центром улуса улучшается зимой и летом в засуху. Весной и осенью – бездорожье. В селе имеются: магазин, пекарня, сельпо, рынок, больница, детский сад, почта, библиотека, дом культуры, спортивный зал. Школа работает в деревянном одноэтажном здании, введенном в 1974 году. В момент анализа в школе обучаются 207 учащихся из них 115 девочек, со средней накопляемостью классов 14 человек в 15 классах – комплектах.
Основной контингент (72,45%) учащихся составляют дети местного социума. 27,55% детей приезжают из других сел улуса и республики для профильного обучения по своим интересам:
- в медико-биологические классы
- в секцию вольной борьбы
- в кружок эстрадного пения
- в цирковую студию.
В нашу школу для продолжения образования прибывают также дети из участков Улахан-Кюель, Тея, Бэрэ. Все прибывшие дети проживают в пришкольном интернате с полным обеспечением.
Социально-демографическое развитие микросоциума пос.Усун-Кюель Чурапчинского улуса за 2004-2005 гг.
| I. Географическое положение: | 27 км. к северо-востоку от села |
| | Чурапча |
| П. Всего населения | 1158 |
| Из них: - женщины | 247 |
| Мужчины | 361 |
| III. Общие сведения: | |
| 1 . Количество семей с учащимися | 140 |
| 2. количество семей всего: | 149 |
| из них: | |
| полные | 138 |
| неполные | 30 |
| матери одиночки | 14 |
| вдовцы: - женщины | 5 |
| - мужчины | 2 |
| разведенные - женщины | 3 |
| - мужчины | 1 |
| 3. Малообеспеченные | 20 |
| 4. Многодетные | 33 |
| 5. Неблагополучные | нет |
| 6. Семьи «Группы риска» | нет |
| 7. Молодые семьи до 35 лет | 6 |
| IV. Возрастная группа населения: | |
| 1 . Дети до 6 лет | 36 |
| 2. дети до 10 лет | 76 |
| 3. дети до 14 лет | 126 |
| 4. дети до 18 лет | 276 |
| 5. молодежь с 18 до 35 лет" | 38 |
| 6. от 35 до 60 лет | 574 |
| 7. от 60 лет и старше | 26 |
| V. Категория занятости населения: | |
| 1 . Работающие | - |
| 2. Безработные | 42 |
| 3 . Домохозяйки | 8 |
| 4. Работающие пенсионеры | 30 |
| 5. Неработающие пенсионеры | 160 |
| 6. Инвалиды: - женщины | 15 |
| - мужчины | 26 |
| VI. Образованность населения: | |
| с высшим | 36 |
| со средним спец. | 62 |
| общее среднее | 334 |
| VII. Национальный состав | |
| Якуты | 970 |
| Русские | 3 |
| др. национальности (указать) | литовка- 1, эвенки- 16 |
| VIII. Демография | |
| Рождаемость | 29 |
| Смертность | 9 |
| создание семьи | 10 |
| IX. поступления молодежи наслега (села) с 18-35 л.: | |
| - ВУЗ-ы | 43 |
| - ССУЗ-ы | 24 |
| - ГПТУ, лицеи | 12 |
| X. Занятость молодежи наслега (села) с 18-35 л. | |
| Безработные | 2 |
| Работающие | 36 |
Уровень расходов на образование школы в год 13235,5, в том числе оплата труда и начисление на оплату – 8747,7; приобретение услуг – 3872,3; капитальный и технический ремонт – 0; социальное обеспечение -57,0; увеличение стоимости основных средств – 17,3; увеличение стоимости материальных запасов – 541,2; ГСМ включая спецтопливо – 133,7.
Приоритетным направлением развития образования является: - общественно-государственное управление образованием
Задачи:
1. Создание общественного института управление образованием -общественного совета;
2. Введение новой системы оплаты труда;
3. Определение качества образования;
4. Сохранение сети общеобразовательных учреждений.
Основная часть
- Условия обучения
Ресурсное обеспечение
Школа работает в одну смену в 6-тидневном режиме в двух корпусах. Во второй половине дня учащиеся охвачены занятиями дополнительного образования. Педагогический коллектив школы насчитывает 49 человек, учителей - 33. Из них 32 имеют высшее, 1 - н/высшее, 15 – ср.специальное, 1 – среднее образование. 14-ти педагогам присвоены высшая, 19 высокая, 11 – 2 категория, 5 - базовая квалификационная категория.
Материально-техническая база школы включает: два учебных корпуса, здание эстрадно-культурного центра, школьный музей, научный центр, оранжерея, мастерская, зал борьбы, база летнего лагеря «Чэчир», пришкольный и опытнический участок, экологическая тропа.
Научно–методическое обеспечение
учебно–воспитательного процесса.
Учебные планы
Ядром образовательного пространства школы является учебный план в котором отражены основные образовательные цели, стоящие перед школой по экологизации, профилизации образования и развитию личности в современных условиях.
Учебный план ориентирован на обязательное выполнение каждым учеником государственного образовательного минимума и образовательных профильных программ, выбранных учеником направлений. Вариативная часть учебного плана строится с учетом запросов учащихся, родителей, и в ней заложены принципы оптимального сочетания базового и дополнительного образования, развития межпредметного взаимодействия учебных дисциплин.
Пояснительная записка к БУП для
МОУ – Сыланская авторская средняя общеобразовательная школа
имени профессора Г.П. Башарина.
Базисный учебный план для МОУ – Сыланская авторская средняя общеобразовательная школа имени профессора Г.П. Башарина, реализующего программу общего образования разработан на основе базисного учебного плана РС(Я), утвержденного Постановлением Правительства РС(Я) от 30 июня 2005 г. №373 и санитарно-эпидемиалогических правил и нормативов (СанПИН 4.2.1178-02). Он является нормативно-правовой основой для образовательного учреждения с родным (нерусским) языком обучения.
Учебный план ОУ предполагает 6-дневную учебную неделю в II-XI классов, 5-дневную в I классе. Продолжительность учебного года: I кл. – 33 учебные недели, II-IV кл. – 34 учебные недели, V-XI кл. – 35 учебных недель.
БУП РС(Я) реализует образовательные программы:
- начального общего образования – I-IV кл. (4 года)
- среднего общего образования – V-IX кл. (5 лет)
- среднего (полного) общего образования – X-XI кл. (2 года)
БУП РС(Я) включает федеральный, региональный (национально-региональный) компонент и школьный компонент (КОУ).
Федеральный компонент в X-XI кл. определен согласно БУП РС(Я). Предметами федеральной компетенции являются: русский язык, литература, иностранный язык, математика, история, обществознание, физкультура, физика, химия, биология, география, остальные базовые учебные предметы изучаются по выбору.
На основании Устава МОУ – Сыланская авторская средняя общеобразовательная школа имени профессора Г.П. Башарина (гл.3), где указана профилизация школы по изучению предметов: химия, биология и договора с ЯГУ от 17 апреля 2001 г. об открытии медико-биологических классов филиала Малой медицинской академии в школе введено профильное изучение химии и биологии в X «а» и в XI «а» классах. Учитывая выбор обучающихся в параллельных X «б» и XI «б» классах учебный план составлен на основе физико-математического профиля.
1. Установлена следующая недельная аудиторная нагрузка: I-VII кл.
| I кл. – 20 ч. | V кл. – 28 ч. | |
| II кл. – 22 ч. | VI кл. – 29 ч. | |
| III кл. – 22 ч. | VII “а” кл. – 31 ч. | |
| IV кл. – 22 ч. | VII “б” кл. – 31 ч. | |
По базисному УП РС(Я) 2005 г. недельная нагрузка учащихся в VIII-XI кл.
| Класс | По БУП недельная аудиторная нагрузка | Внеаудиторная занятия выделены | Фактическая аудиторная недельная нагрузка |
| 8а | 38 | 2 | 36 |
| 8б | 38 | 2 | 36 |
| 9 | 38 | 2 | 36 |
| 10а | 38 | 2 | 36 |
| 10б | 38 | 2 | 36 |
| 11а | 38 | 2 | 36 |
| 11б | 38 | 2 | 36 |
2. Продолжительность уроков:
| Класс | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 1 п/г | 35 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 |
3. Продолжительность учебной недели:
| Класс | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Дней в неделю | 5 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
4. Продолжительность учебного года:
| Класс | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Недель в году | 34 | 34 | 34 | 34 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 | 35 |
5.
| Ступени | Класс | Продолжительность | Федер.комп. | Регион.комп | Комп.ОУ |
| Началь.общ.обр. | 1-4 | 4 года | 72,2% | 24,7% | 3,1% |
| Сред. общ. обр. | 5-9 | 5 лет | 80,2% | 13,8% | 6% |
| Сред. полн. обр. | 10-11 | 2 года | 77% | 8,1% | 14,9% |
| | | | 76,5% | 15,5% | 8,0% |
Внеаудиторные часы:
- физкультурно – оздоровительные занятия – 15 ч. в неделю
- основы безопасности жизнедеятельности – 7 ч. в неделю
- элективные курсы – 35 ч. в неделю
- консультация – 19 ч. в неделю
- практика – 84 дня в год
Часы элективных курсов и консультации отведены для предпрофильного (V-VIII кл.) и профильного (IX-XI кл.) обучения.
Деление классов на группы:
- классы делятся на 2 группы (юноши и девушки) вне зависимости от наполняемости при изучении: физкультуры (VIII-XI кл.), технологии (V-XI кл.).
Часы школьной компетенции распределены следующим образом:
В I-IX кл.
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7а | 7б | 8а | 8б | 9 |
| Матем | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Эколог | | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Русс.яз | | | | | | | | | | | 1 |
В X-XI кл.
| | 10а | 10б | 11а | 11б |
| Русский язык | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Якутский язык | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Информатика | 1 | - | 1 | - |
| Математика | 1 | - | 1 | - |
| Химия | - | 1 | - | 1 |
| Биология | - | 1 | - | 1 |
| Обществозн. | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Всего | 6 | 5 | 6 | 5 |
