184209, Российская Федерация, Мурманская область, г. Апатиты, ул. Ферсмана, д. 40А
| Вид материала | Доклад |
- «Методика и технология построения индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся», 500.56kb.
- Открытое акционерное общество «апатитыхлеб» Россия Мурманская область город Апатиты, 110.87kb.
- А. В. Степанова (г. Апатиты, Мурманская область) Важным ресурсом, обеспечивающим процесс, 73kb.
- Абоимова Людмила Алекснадровна Абрамова Анастасия 8 Мурманская обл., г. Апатиты исследование, 1227.81kb.
- Ул. Орденоносцев, 4, г. Екатеринбург, Свердловская область, Российская Федерация, 620010, 142.17kb.
- Иванова Лариса Викторовна, заместитель директора по научно-методической работе Дома, 292.08kb.
- Рекомендации по нормированию труда работников, занятых содержанием и ремонтом жилищного, 912.54kb.
- Российская федерация архангельская область, 92.29kb.
- Министерство образования и науки мурманской области прика, 25.45kb.
- Российская федерация магаданская область, 511.33kb.
Сведения о выполнении учебных программ:
I ступень - 97,6 %;
II ступень - 96, 6%;
III ступень - 94, 1 %
По школе - -96, 4%
Учебный год закончили с успеваемостью 100% благодаря тому, что слаженно работали все службы в школе: педагогический коллектив, социально-психологическая служба, по плану проводилась работа с обучающимися, имеющими низкий уровень мотивации: профилактические беседы с учащимися, работал школьный Совет профилактики, осуществлялось тесное взаимодействие с инспекторами ОДН, рейды по квартирам семей «группы риска».
Достаточно высокой степени обученности добились благодаря тому, что в школе работает программа «Одаренные дети», педагоги в своей работе используют перспективные школьные технологии, позволяющие осуществлять индивидуальный подход к каждому учащемуся. Вся методическая служба школы направлена на то, чтобы повышать качество работы учителя, а соответственно и учебно-воспитательного процесса в целом.
4.3. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников
Результаты обязательных письменных экзаменов за курс основной общей школы
в новой форме с участием ТЭК в 2009 – 2010 учебном году
Предмет | Класс | Всего обучающихся в классе | Сдавали экзамен, в т.ч. в щадящей форме | Результаты | Качество знаний (%) | |||
| 5 | 4 | 3 | 2 | |||||
| Русский язык Алгебра | 9а 9б 9в 9а 9б 9в | 25 25 16 25 25 26 | 2 2 | 3 4 - 6 2 2 | 11 8 8 5 5 2 | 8 10 7 11 9 8 | 3 1 1 3 7 4 | 56,0% 52,2% 50,0% 44,0% 30,4% 25,0% |
| Итого русский язык | 66 | 66 | 2 | 7 | 27 | 25 | 5 | 53,1% |
| Итого алгебра | 66 | 66 | 2 | 10 | 12 | 28 | 14 | 34,4% |
Рейтинг общеобразовательных учреждений города
по обязательным предметам ГИА-2010
с участием ТЭК
Рейтинг общеобразовательных учреждений города
по обязательным предметам ГИА-2010
с участием ТЭК
Сравнительный анализ результатов государственной (итоговой) аттестации и годовых отметок обучающихся 9- х классов по обязательным предметам в МОУ СОШ №5
Результаты экзаменов по выбору за курс основной общей школы
в новой форме с участием ТЭК и традиционной форме в 2009 – 2010 учебном году
| Предмет | Сдавали экзамен (всего) выпускников | % от общего количества | Результаты | Качество знаний (% на 4 и 5) | |||||
| с участием ТЭК | Традици онно | с участием ТЭК | Традици онно | «5» | «4» | «3» | «2» | ||
| Обществознание | 2 | 28 | 3,1% | 43,8% | 8 | 14 | 8 | - | 73,3% |
| Черчение | - | 36 | - | 56,3% | 13 | 10 | 13 | - | 63,9% |
| Физкультура | - | 20 | - | 31,3% | 9 | 5 | 6 | - | 70% |
| Литература | - | - | - | - | - | | - | - | - |
| Английский язык | - | 6 | - | 9,4% | 3 | 3 | - | - | 100% |
| Биология | - | 2 | - | 3,1% | - | 1 | 1 | - | 50% |
| Физика | 5 | - | 7,8% | - | 1 | 2 | 2 | - | 60% |
| География | 1 | 2 | 1,6% | 3,1% | 2 | 1 | - | - | 100% |
| Химия | 1 | 1 | 1,6% | 1,6% | 1 | 1 | - | - | 100% |
| История | - | 3 | - | 4,7% | - | 1 | 2 | - | 33,3% |
| Информатика | 2 | 6 | 3,1% | 9,4% | 4 | 2 | 2 | - | 75,0% |
| Трудовое обучение | - | 13 | - | 20,3% | 8 | 5 | - | - | 100% |
| ИТОГО: | 11 | 117 | 17,2% | 182,8% | 49 | 45 | 34 | - | 75,0% |
Результаты обязательных письменных экзаменов (в форме ЕГЭ) по русскому языку и математике за курс средней (полной) общей школы
| Предмет | Класс | Сдавали экзамен всего | Количество выпускников, набравших по результатам каждого экзамена, количество баллов не ниже максимального количества баллов, установленного Рособрнадзором |
| Русский язык | 11А | 25 | 25 |
| Русский язык | 11Б | 25 | 25 |
| Итого русский язык | | 50 | 50 |
| Математика | 11А | 25 | 25 |
| Математика | 11Б | 25 | 25 |
| Итого: математика | | 50 | 50 |
Мониторинг
качества государственной итоговой аттестации в МОУ СОШ №5
Мониторинг
качества государственной итоговой аттестации в МОУ СОШ №5
Результаты экзаменов по выбору за курс средней (полной) общей школы
| Предметы | Кол-во сдающих | % от общего кол-ва выпускников | Количество выпускников, набравших по результатам каждого экзамена, количество баллов не ниже максимального количества баллов, установленного Рособрнадзором |
| Информатика | 9 | 18,0% | 9 |
| Биология | 7 | 14,0% | 7 |
| Обществознание | 19 | 38,0% | 19 |
| Английский язык | 1 | 2,0% | 1 |
| Химия | 3 | 6,0% | 3 |
| Физика | 10 | 20,0% | 10 |
| Литература | 1 | 2,0% | 1 |
| История | 3 | 6,0% | 3 |
46 выпускников 11-х классов получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании обычного образца, 4 выпускника 11А класс: Куракова Екатерина, Лопаев Александр, Макарова Алена, Юшманова Ксения - закончил школу с серебряной медалью.
66 выпускников 9-х классов получили аттестаты об основном общем образовании.
4.4. Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах и конкурсах.
С целью развития познавательного интереса, актуализации знаний, активизации креативных способностей обучающихся в школе организована работа следующих факультативов по предметам: математике, русскому языку, физике, химии, граждановедению, праву, экономике, биологии, информатике, иностранному языку, основам безопасности жизнедеятельности, изобразительному искусству.
Таким образом, обучающимся предоставляется возможность реализовать углублённые знания в области наук и успешно участвовать в предметных олимпиадах и конкурсах различного уровня – от школьного до регионального.
Список победителей и призёров муниципального этапа всероссийской предметной олимпиады школьников в 2009-2010 уч.г.:
| Ф.И.обучающегося | класс | Предмет | Статус (победитель//призёр | Учитель |
| Александров Павел | 8А | математика | победитель | Алехина Т.Ф. |
| Александров Павел | 8А | история | призер | Москаленко Л.П. |
| Куракова Екатерина | 11А | литература | призер | Кривошеева С.Н. |
| Моисеева Екатерина | 8Б | химия | призер | Дмитрюкова Л.А. |
| Рухлов Григорий | 4Б | математика | I место | Чернова Ю.Г. |
| Кременецкий Иван | 3Б | русский язык | II место | Лебедь И.Ю. |
| Малярчук Никита | 4А | русский язык | Ш место | Селиванова Е.С. |
В течение учебного года стипендиатами Администрации города Апатиты являлись:
- в области образования: Юшманова Ксения (11 кл.), Макарова Алена (11 кл.);
- в области культуры и спорта: Лаппо Дарья ( 3 кл.), Оленникова Алена (9 кл.),
Обладателями премии Администрации города Апатиты стали:
-в области образования: Куракова Екатерина (11 кл.), Почивалов Алексей (9 кл.);
-в области спорта: Бабушкин Андрей (10 кл.), Гавриленко Анастасия ( 8 кл.), Клюкин Кирилл (3 кл.), Морозов Вячеслав (8 кл.), Новожилова Марина (9 кл.), Шиляева Мария (11 кл.).
Учащиеся школы многие годы занимаются научно-исследовательской деятельностью, участвуют в конкурсах и научно-практических конференциях (НПК) различных уровней.
На новый уровень вышла работа школьного научного общества, которым руководит учитель химии Дмитрюкова Л.А.
В апреле 2010 года была проведена школьная научно-практическая конференция, в которой были представлены работы обучающихся и их руководителей:
| № | ФИО автора | Класс | Название работы | Направление | Руководитель |
| 1 | Силикова А. | 11 | «Шелк и великий шелковый путь» | География | Белоусова Л.В., учитель географии |
| 2. | Кузнецова Е. | 8 | «Уникумы России. Озеро Могильное» | География | Белоусова Л.В., учитель географии |
| 3 | Ульянкина Ю. | 8 | «Уникумы России. Кунгурская пещера» | География | Белоусова Л.В., учитель географии |
| 4 | Барышев М. | 7 | «Растения хищники» | Биология | Русанова Т.А., учитель биологии |
| 5 | Чупригин А. | 7 | «Изучение роста и развития Бегонии клубневой» | Биология | Дмитрюкова Л.А., учитель химии |
| 6 | Давыдова В. | 9 | «Очевидное и невероятное в химии» | Химия | Дмитрюкова Л.А., учитель химии |
| 7 | Сенина Е. | 9 | «Зеленая аптека» | Биология | Николаичева Е.Ю., учитель биологии |
| 8 | Петина Ю. | 7 | «Путешествуем вместе» | География | Кузьмина Т.Е., учитель географии |
| 9 | Александров П. | 8 | «История создания источника тока» | Физика | Гольдфарб С.Г., учитель физики |
Активное привлечение обучающихся к научно-исследовательской деятельности дало положительные результаты: по сравнению с предыдущими 2007-2008, 2008-2009 годами увеличилось количество участников городской научно-практической конференции «Шаг в будущее», обучающиеся достойно представляют школу на муниципальном и региональном уровнях.
| Год | Победитель | Руководитель | Секция | Итоги |
| 2009-2010 | 1.Кузенкова А. 2.Григорян Гаяне 3.Чупригин Антон 4.Мухина Анна 5. Куракова Екатерина 6. Прохорова Арина | Чернова Ю.Г. Кривошеева С.Н. Мухина И.А. Дмитрюкова Л.А. Кривошеева С.Н. Мухина И.А. Калинская Н.Н. Чернова Ю.Г. | Мода и дизайн Краеведение Химия и биология Литературоведение Социология Экология | Диплом победителя Грамота Грамота Грамота, приз Грамота Приз молодежного жюри |
| 2008-2009 | 1.Тарасова Полина 2.Макарова Алена , Юшманова Ксения 3. .Козлова Анастасия, Ильина Анастасия | Баринкова М.Н. Кривошеева С.Н. Мухина И.А. Русанова Т.А. | Психология История-краеведение Биология | Грамота Грамота Диплом победителя |
| 2007-2008 | 1.Кривошеева Наталья 2.Дегтярёва Елена | Кривошеева С.Н. Кривошеева С.Н. | Литература-краеведение Литература-краеведение | Грамота Грамота |