Тематический план дисциплины с учётом деления на модули и балльной оценки №п/п

Вид материалаТематический план

Содержание


Модуль 1. ЭВОЛЮЦИЯ В СРАВНИТЕЛЬНОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ. КУЛЬТУРА В СРАВНИТЕЛЬНОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ
Модели менеджмента стран Южной Америка, Ближнего Востока и др., их сопоставление
Итого за семестр
Подобный материал:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ


УТВЕРЖДЕНО

На заседании УМК МИФУБ

___________ А.Г. Леонтьева

« ___ » ____________ 2010 г.


Д О П О Л Н Е Н И Е

К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

по дисциплине «СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

для направления 080500.62 «Менеджмент»

с применением рейтинговой системы

оценивания успеваемости студентов


г. Тюмень, 2010

2.2. Тематический план дисциплины

с учётом деления на модули и балльной оценки


№п/п

Тема

Лекции, час.

Семинарские занятия, час.

Самостоятельная и индивидуальная работа, час.

Итого часов по теме

Итого количество баллов

Модуль 1. ЭВОЛЮЦИЯ В СРАВНИТЕЛЬНОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ. КУЛЬТУРА В СРАВНИТЕЛЬНОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ

1

Возникновение и эволюция сравнительного менеджмента

2

2

3

7

7

2

Культура в сравнительном менеджменте

2

2

3

7

10

3

Культура и стили руководства

2

2

4

8

10

Всего


6

6

10

22

27

Модуль 2. КОММУНИКАЦИЯ И МОТИВАЦИЯ В СИСТЕМЕ СРАВНИТЕЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА

4

Управление мотивацией в сравнительном менеджменте

2

2

4

8

10

5

Коммуникации в системе сравнительного менеджмента

2

2

3

7

10

6

Коммуникации и мотивация в американской модели менеджмента

2

2

3

7

10




Всего

6

6

10

22

30

Модуль 3. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МИРОВЫХ МОДЕЛЕЙ МЕНЕДЖМЕНТА

7

Характеристика европейских моделей менеджмента: французская модель менеджмента, немецкая модель менеджмента, английская модель менеджмента, шведская модель менеджмента, их сопоставление.

2

2

6

10

10

8

Модели менеджмента стран Азии. Общее и отличие в их становлении и развитии.

2

2

4

8

13

9

Модели менеджмента Южной Америки, Ближнего Востока. Их сопоставление.


2

2

4

18

20




Всего

6

6

14

26

43




ИТОГО за 5 семестр

18

18

34

70

100


2.3.Балльная оценка текущей успеваемости студента

Тема

Формы текущего контроля

Итого количество баллов

Лекции

Работа на семинарских занятиях

Самостоятельная работа студентов

Посещение лекций

Ответы на вопросы плана семинара

Решение практических задач и заданий

Работа у доски

Доклады, сообщения

Участие в дискуссиях

Участие в деловых играх

Тестирование

Выполнение домашнего задания

Подготовка доклада, сообщения

Подготовка презентации

Реферат

МОДУЛЬ 1

Возникновение и эволюция сравнительного менеджмента

0-1

0-1




0-1




0-1

0-1

0-1

0-1










0-7

Культура в сравнительном менеджменте

0-1

0-1

0-1

0-1




0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1




0-10

Культура и стили управления

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1




0-1

0-1

0-1

0-1




0-10

Всего

0-3

0-3

0-2

0-3

0-1

0-3

0-2

0-3

0-3

0-2

0-2




0-27

МОДУЛЬ 2

Управление мотивацией в сравнительном менеджменте

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1




0-1

0-1

0-1

0-1




0-10

Коммуникация в системе сравнительного менеджмента

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1




0-1




0-10

Коммуникация и мотивация в американском менеджменте

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1




0-1




0-10

Всего

0-3

0-3

0-3

0-3

0-3

0-3

0-2

0-3

0-3

0-1

0-3

0

0-30

МОДУЛЬ 3

Характеристика европейских моделей менеджмента

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1







0-10

Модели менеджмента стран Азии, их сопоставление

0-1

0-1




0-1










0-1










0-9

0-13

Модели менеджмента стран Южной Америка, Ближнего Востока и др., их сопоставление


0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-1

0-9

0-20

Всего

0-3

0-3

0-2

0-3

0-2

0-2

0-2

0-3

0-2

0-2

0-1

0-18

0-43

ИТОГО ЗА СЕМЕСТР

0-9

0-9

0-7

0-9

0-6

0-8

0-6

0-9

0-8

0-5

0-6

0-18

100


2.4. Штрафные и премиальные баллы


«Бонусные» баллы за:
  • оригинальный, творческий подход к решению предложенных заданий – 2 балла;
  • активное участие в дискуссиях, обсуждениях – 2 балла.


«Штрафные» баллы за систематические:
  • пропуски лекций – 3 балла;
  • невыполнения обязательных видов работ на семинарских занятиях – 5 баллов.



И.о. зав. кафедрой менеджмента

и экономической социологии В.А. Давыденко


Автор работы:

канд. пед. наук, доцент С.И. Черноморченко


Протокол заседания кафедры № 01 от 23.08.2010