Тест. Вариант Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15. Вкаком слове совпадает количество звуков и букв?
| Вид материала | Контрольная работа |
- Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по праву 2010/2011 учебный год, 215.65kb.
- Тест для самостоятельной подготовки Вкаком слове звуков больше, чем букв?, 507.67kb.
- Предпороговый (базовый) уровень Образец теста Тест Чтение Время – 30 минут, 426.89kb.
- Итоговая работа Вариант I часть, 137.18kb.
- Итоговый тест по биологии 7 класс Вариант №1 Задание №1 Выберите один правильный ответ, 60.84kb.
- Тема «Внутренняя политика Александра, 36.52kb.
- Внимательно прочитайте предложенные в части 1 теста вопросы. Выберите один вариант, 133.45kb.
- «Россия в первой половине XIX века» 8 класс, контрольный тест Вариант – I выберите, 34.02kb.
- Тест: графический редактор выполнил(а): фио (введи свои данные), 59.96kb.
- Выбери правильный вариант ответа, 24.18kb.
Годовая контрольная работа. 8 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 1.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. В каком слове совпадает количество звуков и букв?
А) съежиться Б) стоят В) приятная Г) серьезно
2. Отметьте слово с неправильным ударением.
А) звонИт Б) мастерскИ В) зАвидно Г) экспЕрт
3. Какое слово отличается от других по своему строению?
А) записан Б) обхватила В) удивленно (посмотрел) Г) испугана
4. От какого слова образовано слово МЫСЛЕННО?
А) мысленный Б) мысль В) мыслить Г) мыслитель
5. В каком варианте ответа указаны ряды слов с пропущенными чередующимися гласными в корне?
1) м_ролюбивый, заг_рать, р_скошный
2) зап_реться, з_ря, забл_стеть
3) расст _латься, пол_гаться, р_стение
4) насл_ждение, водор_сли, сост_влять
А) 1,2 Б) 2,3 В) 2,4 Г) 3,4
6. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется одна и та же буква?
1) об_ятельный, р_синка, задр_жать от страха
2) изб_раться, непр_ступный, усм_рять зверя
3) пр_следовать, ребенок разв_вается, расст_латься
4) и_чезать, ра_целовать, не_гибаемый
А) 1,2 Б) 2,3 В) 2,4 Г) 3,4
7. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется мягкий знак?
1) понимаеш_, настеж_, ноч_, глуш_
2) леч_, спряч_ся, могуч_, вскач_
3) пустош_, помощ_, проч_, расскажеш_
4) тиш_, душ_, колюч_, лиш_
А) 1,2 Б) 3,4 В) 2,4 Г) 1,3
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые с не пишутся раздельно?
1) (не)широкая, но бурная река; (не)торопясь; (не)написано
2) отнюдь (не)ленивый; (не)причастный к событию; (не)тронутый снег
3) (не)нужно; (не)сделано; давно (не)крашенные
4) еще (не)написанный роман; далеко (не)интересный; (не)смотря в книгу
А) 1,4 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 2,4
9. В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые пишутся через дефис?
1) (кое)где, (во)первых, сказал(таки)
2) точь(в)точь, (железно)дорожный, (на)днях
3) (пол)яблока, видишь(ли), куда(то)
4) (желто)красный, (англо)русский, (давным) давно
А) 1,2 Б) 3,4 В) 2,3 Г) 1,4
10. Какое словосочетание представляет собой метафору?
А) веселая улыбка Б) яркие молнии В) море слез Г) густой туман
11. В каком словосочетании допущена ошибка в управлении?
А) указать на недостатки Б) опираться на фактах В) отчет о работе Г) удивлен результатами
12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Отогнав акул далеко в море,
А) спасателей уже ничто не волновало.
Б) дельфины встретили спасательное судно.
В) на рыбацких суднах воцарилось спокойствие.
Г) жителей поселка ожидала другая напасть.
13. В каком варианте ответа указаны предложения , в которых на месте пропуска должно стоять тире?
1) Эта истина___всего дороже.
2) Сегодня море ___ как небо.
3) Справа по борту ___ бухта, слева____развалины древней Трои.
4) Мастерить деревянные игрушки____их увлечение.
А) 2,3 Б) 1,2 В) 3,4 Г) 1,4
14. Какая схема соответствует данному предложению? (Знаки препинания не расставлены.)
Сразу стало тихо и только с деревьев все еще медленно и бесшумно падали потревоженные хлопья снега.
А) [ двусоставное ], и [ двусоставное ]. В) [ безличное ], и [ двусоставное ].
Б) [ безличное ], и [ безличное ]. Г) [ неопределенно-личное ], и [ двусоставное ].
15. На месте каких цифр должны стоять запятые?
После ходьбы по лесу и бессонной ночи (1) так и тянуло прилечь на землю (2) закутавшись получше в куртку(3) и (4) закрыв глаза (5) слушать знакомую с детства песенку ручья (6) звонкую (7) чистую.
А) 1,2,5,6,7 Б) 1,2,3,5,7 В) 2,3,4,5,6,7 Г) 2,5,6
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1) Мальчик продолжал водить учительницу по своему удивительному мирку. 2) Подножие дуба приютило многих постояльцев: жуков, ящериц, козявок. 3) Отощавшие, они в непробудном сне перемогали зиму. 4) Сильное, переполненное жизнью дерево скопило вокруг себя столько живого тепла, что бедное зверье не могло бы сыскать себе лучшей квартиры.
В1. Определите стиль речи.
В2. Напишите номер предложения с обособленным определением.
В3. Из предложений 3-4 выпишите страдательное причастие.
В4. Выпишите из текста притяжательное местоимение.
В5. Из предложений 3-4 выпишите производный предлог.
Годовая контрольная работа. 8 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 2.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. В каком слове совпадает количество звуков и букв?
А) укрепляют Б) ясная В) завьюжит Г) высокая
2. Отметь слово с неправильным ударением.
А) арАхис Б) обеспЕчение В) откупОрить Г) оптОвый
3. Какое слово по составу отличается от других слов?
А) услышав Б) запутан В) увлеченно Г) заметивши
4. От какого слова образовано слово КРАШЕНЫЙ?
А) красить Б) краска В) красочный Г) покрасить
5. В каком варианте ответа указаны ряды слов с пропущенными чередующимися гласными в корне?
1) заг_рел, бл_снуть, предл_гать
2) зам_реть, вп_чатление, увл_кательный
3) погл_тить, д_лина, дост_жение
4) прик_сновение, проб_раться, ст_лить
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,4
6. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется одна и та же буква?
1) преод_леть, ш_рох, р_сток
2) пр_вилегия, пр_образования, ситц_вый
3) реч_нка, крыж_вник, раздр_жаться
4) бе_прерывно, француз_кий, не_гораемый
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,4
7. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска не пишется мягкий знак?
1) луч_, береч_, хорош_, дрож_
2) из-за туч_, колюч_, невтерпеж_, детеныш_
3) пригож_, спряч_, береч_, возле дач_
4) горяч_, блестящ_, замуж_, много луж_
А) 1,2 Б) 2,3 В) 2,4 Г) 3,4
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые с не пишутся раздельно?
1) (не)проснувшийся вовремя; (не)ряшливо одетый; (не)смотря на засуху
2) (не)высоко, а низко; (не)нарушая режима; вовсе (не)интересно
3) (не)успевшая растаять; работа (не)закончена; (не)просмотрев до конца
4) (не)навидя; (не)большая, а интересная книга; (не)выспался
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 2,4
9. В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые пишутся через дефис?
1) вряд(ли), (пол)жизни, (по)моему проекту
2) (по)немногу, (то)есть, (как)будто
3) (нежданно)негаданно, (северо)восток, (кое)что
4) яркий (по)летнему, (темно)синий, (плащ)палатка
А) 1,4 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 2,4
10. Какое словосочетание представляет собой метафору?
А) высокое дерево Б) голубое небо В) море цветов Г) густой дым
11. В каком словосочетании допущена ошибка в управлении?
А) вера в победу Б) заведующий библиотеки В) раздосадован результатами Г) надеяться на победу
12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Наслаждаясь вечерней прохладой,
А) заботы о завтрашнем дне не покидали меня.
Б) мне думалось о завтрашнем дне.
В) засиделись на крыльце дачники.
Г) нет желания заходить в душный дом.
13. В каком варианте ответа указаны предложения , в которых на месте пропуска должно стоять тире?
1) Один в поле___не воин.
2) За все браться___ ничего не сделать.
3) Твои речи____ что острый нож.
4) Сказки____ это многовековая энциклопедия народной жизни.
А) 1,2 Б) 2,3 В) 2,4 Г) 1,4
14. Какая схема соответствует данному предложению? (Знаки препинания не расставлены.)
Небо заволокло тучами и стало совсем темно.
А) [ двусоставное ], и [ безличное ]. В) [ безличное ], и [ безличное ].
Б) [ двусоставное ], и [ неопределенно-личное ]. Г) [ безличное ], и [ двусоставное ].
15. На месте каких цифр должны стоять запятые?
Я подошел к окну(1)и (2)немного повозившись(3) распахнул (4) наконец (5) ставню (6) и передо мной открылся удивительный вид на скалы(7) освещенные луной.
А) 1,2,3,4,5,6 Б) 2,3,6,7 В) 3,4,5,7 Г) 4,5,6
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1) Мальчик продолжал водить учительницу по своему удивительному мирку. 2) Подножие дуба приютило многих постояльцев: жуков, ящериц, козявок. 3) Отощавшие, они в непробудном сне перемогали зиму. 4) Сильное, переполненное жизнью дерево скопило вокруг себя столько живого тепла, что бедное зверье не могло бы сыскать себе лучшей квартиры.
В1. Определите стиль речи.
В2. Напишите номер предложения с обособленным определением.
В3. Из предложений 3-4 выпишите страдательное причастие.
В4. Выпишите из текста притяжательное местоимение.
В5. Из предложений 3-4 выпишите производный предлог.
Годовая контрольная работа. 7 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 1.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. В каком слове количество звуков и букв совпадает?
А) крыльях Б) авось В) оружие Г) радостный
2. Отметь слово с неправильным ударением.
А) жалюзИ Б) каучУк В) щАвель Г) облегчИть
3. В каком слове последняя буква является окончанием?
А) спроси Б) такси В) (говорить) по-немецки Г) твои
4. Каким способом образовано слово изредка ?
А) приставочным Б) приставочно-суффиксальным В) суффиксальным Г) бессуффиксным
5. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется одна и та же буква?
1) беспр_кословно, закле_на, вследстви_ засухи
2) в расстилающ_мся тумане, увид_в, отча_вшийся
3) услыш_на, издавн_, обиж_нный
4) впоследстви_, устро_вшись, едва слыш_мый
А) 2,3 Б) 3,4 В) 1,4 Г) 1,2
6. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишутся две буквы Н?
1) вещь подли_а, много раз стира_ый, пересоле_ый суп
2) штопа_ый носки, маринова_ые нрибы, лебеди_ая песня
3) жаре_ые в масле, рассказывал увлече_о, вещь це_а
4) кова_ый сундук, ветре_ый день, смышле_ый малыш
А) 1,4 Б) 1,3 В) 3,4 Г) 2,4
7. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых НЕ пишется раздельно?
1) еще (не)прочитанная книга, (не)приятное впечатление
2) мусор (не)убран, (не)приняв мер, ничуть (не)интересно
3) (не)завершенная, а начатая работа, (не)скошенный луг, работа (не)сделана
4) (не)говоря ни слова, (не)проверив, далеко (не)далекий путь
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 2,4
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых все слова пишутся через дефис?
1) как (так), (пол)апельсина, как (будто)
2) жить (по)старому, (кое)как, когда(нибудь)
3) (по)моему проекту, (давным)давно, что(то)
4) выть (по)волчьи, (темно) синий, где(то)
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 2,4
9. В каких случаях на месте пропуска пишется буква И?
Это был тот вид бабочек, с которыми мы, как н(1) старались, еще н(2)разу н(3)встречались н(4) в Крыму, н(5) на Кавказе.
А) 1,3,4 Б) 2,4,5 В) 1,2,4,5 Г) 2,3
10. В каком варианте ответа указаны ряды слов, относящихся к одной части речи?
1) написана, открытый, предусмотревший, освещенная
2) кто-нибудь, кто-то, чуть-чуть, из-за
3) прочитал, идти, стеречь, скажешь
4) задуманы, говоря, молвив, какая-то
А) 2,3 Б) 3,4 В) 1,2 Г) 1,3
11. В каком варианте ответа указаны предложения с пунктуационными ошибками?
1) Шумит размахивая ветвями да вершинами старый лес.
2) Они шли по горной тропе, освещая путь факелами.
3) Собака отпрыгнула взвизгнув и тут же пропала в темноте.
4) Навстречу ей катил экипаж, запряженный шестеркой лошадей.
А) 1,4 Б) 3,4 В) 1,3 Г) 1,2
12. В каком предложении выделенное слово является частицей?
А) Пошел он в лес да заблудился.
Б) Мал золотник, да дорог.
В) Да стучите громче!
Г) В тесноте, да не в обиде.
13. В каком варианте ответа указаны ряды, где все выделенные слова относятся к служебным частям речи.
1) вблизи дач, включить в следствие новые документы, через поле
2) не было, вопреки рассудку, в течение дня
3) потому что, однако, вдоль берега
4) с тем чтобы, он тоже поедет, в продолжение года
А) 2,3 Б) 2,3,4 В) 1, 4 Г) 2,4
14. В каком варианте ответа указаны предложения, где выделенные слова пишутся слитно?
1) Матросы знали и любили его, он то(же) знал каждого из них.
2) Что(бы) ни случилось, надо сохранять спокойствие.
3) Идти (по)тому мосту было опасно.
4) Прибывшие так(же) расположились у костра.
А) 1,2 Б) 1,4 В) 3,4 Г) 2,4
15. Отметьте предложение, в котором нет грамматической ошибки.
А) В нашем районе много детских садов и ясель.
Б) Многие жители района не пришли на выбора.
В) Ваш сын – большой умница.
Г) Она очень умна и воспитанная.
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1. Избы, в которых жили ямщики со своими семьями, отапливались по-черному. 2) Печь занимала пол-избы. 3) Даже в яркий солнечный день свет с трудом проникал сквозь малюсенькие оконца, затянутые бычьим пузырем. 4) Мебели в избе было мало: широкие лавки вдоль стен да в красном углу под прокопченным ликом иконы большой стол. 5) На полках по стенам стояла немудрящая глиняная и деревянная утварь.
В1. Определите тип речи.
В2. Из 1 предложения выпишите относительное местоимение.
В3. Из предложений 3-4 выпишите все страдательные причастия.
В4. Из предложений 3-4 выпишите все производные предлоги.
В5. Напишите номер сложноподчиненного предложения.
Годовая контрольная работа. 7 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 2.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. В каком слове количество звуков и букв совпадает?
А) листья Б) сияла В) мелькали Г) сердце
2. Отметь слово с неправильным ударением.
А) баловАться Б) включИм свет В) дефИс Г) кухОнный
3. В каком слове последняя буква является окончанием?
А) (говорил) красиво Б) сделано В) не думая Г) (идти) вправо
4. От какого слова образовано слово замороженный?
А) мороз Б) морозить В) мороженый Г) заморозить
5. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется одна и та же буква?
1) окруж_нный, реч_нка, ещ_
2) ненавид_л, в продолжени_ часа, н_ раз
3) замеч_на, расстрел_на, исправл_на
4) задум_на, справ_, леч_щий
А) 1,2 Б) 3,4 В) 2,4 Г) 2,3
6. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишутся две буквы Н?
1) масле_ый блин, увлече_ы рассказом, нежда_ый гость
2) неслыха_ый, стари_ый, пропасть бездо_а
3) замороже_ая рыба, вяза_ая мамой, сделал нечая_о
4) безветре_ая погода, жела_ый гость, отвечал пута_о
А) 3,4 Б) 1,2 В) 2,3 Г) 1,3
7. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых НЕ пишется слитно?
1) сказать (не)правду, сделать (не)брежно, (не)прекращающаяся метель
2) (не)смотря на жару, объяснил (не)понятно, (не)долго думал
3) (не)большой, но уютный дом, (не)правильное направление, (не)хвастаясь
4) (не)пременно сделает, (не)увядающий цвет, (не)замечая
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,4
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых все слова пишутся через дефис?
1) (по)близости, светло(розовый), (пол)лимона
2) (крепко) накрепко, (северо)восток, говорить (по)английски
3) (по)старому правилу, (все)таки, (как)нибудь
4) светит (по)летнему, откуда(то), (крест)накрест
А) 1,4 Б) 2,4 В) 3,4 Г) 1,3
9. В каких случаях на месте пропуска пишется буква И?
Охотники н(1 )могли н(2) заметить, что преследуемое ими животное н(3) разу н(4 ) пересекало н(5) тропинок, н(6)дорог.
А) 1,2 Б) 2,4,5 В) 3,5,6 Г) 4,5
10. В каком варианте ответа указаны ряды слов, относящихся к одной части речи?
1) первый, единица, единство, единственный
2) задумавшийся, прибитый, расплавлена, задуманы
3) звонкий, звонок, звонить, звонко
4) куда-то, давным-давно, никогда, еле-еле
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 2,4
11. В каком варианте ответа указаны предложения с пунктуационными ошибками?
1) Спустившись по лестнице, они вышли на просторную веранду.
2) Волнение охватившее безбрежное людское море постепенно нарастало.
3) Попетляв среди мрачных скальных нагромождений он вышел к реке.
4) Пыль висела над высохшей под горячим солнцем степью.
А) 1,3 Б) 1,4 В) 2,3 Г) 2,4
12. В каком предложении выделенное слово является частицей?
А) Ехал бы далече, да болят плечи.
Б) Не отказался бы мой Мишка и от драки, да весь опутан сетью он.
В) Да перестаньте вы болтать.
Г) В избе оставался дед да его верный пес.
13. В каком варианте ответа указаны ряды, где все выделенные слова относятся к служебным частям речи.
1) глядит вокруг, перед столом, чтобы успеть
2) в связи с заморозками, над морем, потому что
3) не ответил, в следствие того что, чтобы
4) за то дерево, без шума, в продолжении книги
А) 1,2 Б) 3,4 В) 2,3 Г) 1,4
14. В каком варианте ответа указаны предложения, где выделенные слова пишутся слитно?
1) Здесь то(же) когда-то была дорога.
2) Дорога была достаточно широка, что(бы) на ней могли разъехаться два грузовика.
3) Море так(же), как и вчера, было спокойное.
4) То(же) самое движение наблюдалось и на том берегу.
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,4
15. Отметьте предложение, в котором нет грамматической ошибки.
А) Она перемерила несколько пар туфлей.
Б) Некоторым пассажирам не хватало полотенец.
В) Нет ли у тебя лишней пары носок?
Г) Импортная шампунь помогла мне избавиться от перхоти.
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1) Избы, в которых жили ямщики со своими семьями, отапливались по-черному. 2) Печь занимала пол-избы. 3) Даже в яркий солнечный день свет с трудом проникал сквозь малюсенькие оконца, затянутые бычьим пузырем. 4) Мебели в избе было мало: широкие лавки вдоль стен да в красном углу под прокопченным ликом иконы большой стол. 5) На полках по стенам стояла немудрящая глиняная и деревянная утварь.
В1. Определите тип речи.
В2. Из 1 предложения выпишите относительное местоимение.
В3. Из предложений 3-4 выпишите все страдательные причастия.
В4. Из предложений 3-4 выпишите все производные предлоги.
В5. Напишите номер сложноподчиненного предложения.
Годовая контрольная работа. 6 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 1.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. В каком слове звуков больше, чем букв.
А) пойдем Б) споют В) тянуть Г) июль
2. В каком слове есть нулевое окончание?
А) санаторий Б) увидев В) вчера Г) бегают
3. Какая из данных пар не является антонимами?
А) болезнь-хворь Б) чистовик-черновик В) трудолюбие – лень Г) открытое-сокровенное
4. Значение какого слова определено неверно?
А) Колорит – сочетание красок, цветов в картине, характер окраски.
Б) Фразеология – раздел науки о языке, изучающий способы построения фраз.
В) Жалюзи – шторы из пластинок, навешиваемые на окна.
Г) Филолог – ученый, занимающийся изучением языка и литературы.
5. Укажите верную характеристику слова КНЯЖИЧ.
А) профессиональное Б) общеупотребительное В) устаревшее Г) неологизм
6. В каком предложении есть фразеологизм?
А) По вечерам бабушка рассказывала внуку сказки.
Б) Алеша набрал в рот воды и раздул щеки.
В) Нашлись люди неробкого десятка, которые не теряли присутствие духа.
Г) На арене цирка заяц ходил на задних лапках.
7. В каком варианте ответа указаны ряды, в которых пропущены только безударные гласные, проверяемые ударением?
1) уд_вляешься, пом_риться, уд_литься
2) т_миться, бл_снуть, к_саться
3) прист_гнуться, гл_тать, сокр_щать
4) запл_сать, заг_рать, р_сти
А) 2,4 Б) 3,4 В) 1,3 Г)1,2
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пропущена буква Е?
1) ненавид_л, тревож_т, о посещении_, лекции_, на знамен_
2) в дальн_й командировк_, танц_вал, ищ_т, с имен_м
3) самолет_к, услыш_т, почу_л, обид_л, повес_л
4) дремл_т, разве_т, свеж_го (хлеба), каж_тся, раста_т
А) 1,2 Б) 2,3 В) 2,4 Г) 3,4
9. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пишется Ь?
1) подпояш_ся, январ_ский, глуш_, строиш_ся
2) еш_, сяд_те, реч_, в лис,ю нору
3) намаж_тесь, фальш_, думаеш_, медвеж_и лапы
4) трескуч_, плющ_, гоняеш_, согнеш_
А) 2,4 Б) 2,3 В) 1,2 Г) 1,4
10. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пишется буква И?
1) пр_обрести, пр_сутствовать, пр_ветствовать
2) пр_готовиться, пр_мчаться, пр_милый
3) пр_сесть, пр_цепить, пр_образовать
4) пр_мерный, пр_школьный, пр_смотреться
А) 1,3 Б) 3,4 В) 1,4 Г) 2,3
11. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пишется одна буква Н?
1) масля_ая краска, ветре_ый день, багря_ый
2) пчели_ый, урага_ый, жизне_ый
3) ледя_ой, книга интерес_а, тополи_ый
4) недюжи_ый, качестве_ый, дли_ый
А) 2,3 Б) 3,4 В) 1,3 Г) 2,4
12. В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые пишутся через дефис?
1) (сине)глазый, (свето)чувствительный, (широко)плечий
2) (кто)нибудь, (темно)синий, (северо)западный
3) (ярко)красный, (кем)то, (чешско)русский
4) (бело)головый, (черно)бровый, (пяти)томный
А) 2,4 Б) 2,3 В) 1,2 Г) 3,4
13. В каком слове ударение падает на четвертый слог?
А) обеспечение Б) языковая (колбаса) В) хозяева Г) нефтепровод
14. Найдите предложение без грамматической ошибки.
А) Обед был менее вкуснее, чем вчера.
Б) Картины сняли с обеих стен.
В) В деревне Павел скучал за родителями.
Г) Весь доклад можно изложить на двухста страницах.
15. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки?
1) Выбравшись со стремнины на более спокойный участок, они пристали к берегу и, разведя костер, долго сушили свою одежду.
2) Крутясь и кипя мчался ледяной поток, перемешивающий в своем тесном русле пену и камни.
3) Возобновившийся птичий клекот звучал, не умолкая ни на минуту.
4) И опять вьется, уводя вдаль нагретая солнцем дорога.
А) 1,4 Б) 2,3 В) 2,4 Г) 3,4
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1. Монастырь, подсвеченный клонящимся к закату солнцем, казался парящим над равниной. 2. Вблизи же он неожиданно отяжелел, не хватало взгляда, чтобы проследить весь изгиб стены, сложенной из тяжелых черных камней. 3. Монастырь, как кряжистый дуб, на века ушедший корнями в холм, властно довлел над округой, устремляясь в небо только свечой звонницы. 4. На ее маковке горел золотой огонек, как на кончике свечи, и этот огонь освещал окрестность.
В1. Определите тип текста.
В2. Выпишите из текста все страдательные причастия.
В3. Из предложений 1-2 выпишите определительное местоимение.
В4. Выпишите номер предложения, в котором есть деепричастный оборот.
В5. Выпишите номер сложносочиненного предложения.
Годовая контрольная работа. 6 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 2.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. Укажите слово, в котором буква Ю обозначает один звук.
А) крючок Б) юркий В) рисуют Г) вьюжный
2. В каком слове есть нулевое окончание?
А) удивился Б) сверкая В) разрисовать Г) наверху
3. Какая из данных пар не является синонимами?
А) растительность-флора Б) суета-хлопоты В) уважать – почитать Г) убирать - уборка
4. Значение какого слова определено неверно?
А) Гамма – последовательный ряд музыкальных звуков.
Б) Эстамп – оттиск, отпечаток картины на бумаге (на камне, металле, дереве) с печатной формы.
В) Яхтсмен – человек, строящий яхты.
Г) Сентиментальный – излишне чувствительный.
5. Укажите верную характеристику слова КОСМОНАВТ,
А) профессионализм Б) общеупотребительное В) неологизм Г) устаревшее
6. В каком предложении есть фразеологизм?
А) Засучив рукава, Степан подошел к колодцу.
Б) С молока надо снять пенки.
В) Перепугал меня ваш голос, и я бросился сюда со всех ног.
Г) Рыба не клевала, и мы стали сматывать удочки и отправились по домам.
7. В каком варианте ответа указаны ряды, в которых пропущены только безударные гласные, проверяемые ударением?
1) водор_сли, прир_сла, приг_реть
2) зар_било, пот_нуть, объед_нить
3) потр_сти, сокр_тить, обв_зать
4) бл_стеть, перег_реть, р_сток
А) 1,2 Б) 3,4 В) 2,3 Г) 2,4
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пропущена буква Е?
1) стон_т, на выставк_, в музе_, ед_шь, плюш_вый
2) постел_шь, рассматр_вал, от времен_, завис_л, ищ_шь
3) человеч_к, повел_вать, звоноч_к, пальц_в, обид_л
4) в отзыв_, о произведении_, горош_к, в колюч_м взгяд_
А) 1,2 Б) 1,3 В) 2,4 Г) 3,4
9. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пишется Ь?
1) измаж_те, пахуч_, училищ_, заяч_ий хвост
2) подреж_те, стереч_, слышиш_, дрож_
3) обнаруж_те, тягуч_, возле дач_, мощ_ный
4) намаж_ся, носил_щик, заяч_е семейство, декабр_ский
А) 1,2 Б) 2,3 В) 2,4 Г) 1,3
10. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пишется буква И?
1) пр_школьный, пр_милый, пр_одолеть
2) непр_ступный, пр_волжский, пр_рисовать
3) пр_купить, пр_чуда, пр_вилегия
4) пр_пятствие, пр_думать, пр_гласить
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,4
11. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пишется одна буква Н?
1) лебеди_ый, петуши_ый, карти_ый
2) ю_ый, песча_ый, кожа_ый
3) овся_ая, ветре_ый день, глиня_ый
4) были_ый, произведение бесце_о, клюкве_ый
А) 1,2 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,4
12. В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые пишутся через дефис?
1) что(нибудь), (зелено)глазый, (средне)вековый
2) (кое)что, (бледно)голубой, чем(либо)
3) багрово(красный), (красно)носый, (древне)римский
4) (юго)восточный, (русско)французский, о чем(то)
А) 1,2 Б) 2,4 В) 3,4 Г) 1,4
13. В каком слове ударение падает на первый слог?
А) включишь Б) начать В) давнишний Г) искра
14. Найдите предложение без грамматической ошибки.
А) В прошлом году погода была более прохладнее.
Б) Зал заполнен семьюстами пятьюдесятью зрителями.
В) Байкал – самое глубочайшее в мире пресное озеро.
Г) Сегодня обед был более вкуснее, чем вчера.
15. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки?
1) Цикады, притихшие во время дождя, снова звенели в траве.
2) Беспросветные облака застилали все вокруг, расплываясь у самых верхушек леса.
3) Посетитель улыбнулся, и подхватив связанную пачку книг, вышел за дверь.
4) Маличики переглянулись и не сговариваясь бросились к уплывающему плоту.
А) 1,4 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,2
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1. Монастырь, подсвеченный клонящимся к закату солнцем, казался парящим над равниной. 2. Вблизи же он неожиданно отяжелел, не хватало взгляда, чтобы проследить весь изгиб стены, сложенной из тяжелых черных камней. 3. Монастырь, как кряжистый дуб, на века ушедший корнями в холм, властно довлел над округой, устремляясь в небо только свечой звонницы. 4. На ее маковке горел золотой огонек, как на кончике свечи, и этот огонь освещал окрестность.
В1. Определите тип текста.
В2. Выпишите из текста все страдательные причастия.
В3. Из предложений 1-2 выпишите определительное местоимение.
В4. Выпишите номер предложения, в котором есть деепричастный оборот.
В5. Выпишите номер сложносочиненного предложения.
Годовая контрольная работа. 5 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 1.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. В каком слове все согласные звуки мягкие?
А) целый Б) жилище В) смеется Г) сияние
2. Укажите, от какого слова образовано слово ВОДЯНИСТЫЙ?
А) вода Б) водяной В) водный Г) водянистость
3. Укажите слово с нулевым окончанием.
А) лифтером Б) любить В) (много) ягод Г) машинистка
4. Укажите слово, в котором есть только приставка, корень и окончание.
А) домашний Б) подгруппа В) подражать Г) подружка
5. Какая из данных пар не является синонимами?
А) прозрачный- чистый Б) произведение – творение В) усвоить – освоить Г) размашистый – широкий
6. В каком ряду оба прилагательных употреблены в переносном значении?
А) высокая культура, высокий юноша В) чистые помыслы, чистая вода
Б) свежая рубашка, свежи огурец Г) черный юмор, черная зависть
7. В каком ряду Ь пишется во всех словах?
А) надо торопит_ся, хищ_ник, возле дач_
Б) сбереч_, сер_езный, шалаш_
В) хорош_, павил_он, нан_чить
Г) береш_ся, в_южный, б_ются
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пропущена одна и та же буква?
1) _бежать, и_целить, бе_мятежный
2) об_явить, двух_этажный, пред_юбилейный
3) об_единение, трех_ярусный, с_ездить
4) ч_лка, ш_пот, расч_ска
А) 2,4 Б) 2,3 В) 3,4 Г) 1,3
9. В каком слове неправильное объяснение выбора орфограммы ведет к орфографической ошибке?
А) щ_лкать – в корне после шипящих под ударением пишется Ё, если есть проверочное слово с Е.
Б) изл_гать – в корне пишется А, т.к. за ним следует суффикс А.
В) бе_полезный – в приставках на –з (-с) перед глухим согласным пишется С.
Г) ц_литель – в корне после Ц пишется Ы.
10. Какое утверждение является неверным?
А) написать – глагол совершенного вида
Б) (воздух) свеж – глагол в настоящем времени
В) везти – глагол в неопределенной форме
Г) гореть – глагол 2 спряжения
11. Найдите ошибку в характеристике предложения.
Лес зазеленеет, когда пригреет весеннее солнышко.
А) повествовательное Б) сложноподчиненное В) первое предложение распространенное
Г) грамматическая основа второго предложения – пригреет солнышко
12. В каком предложении союз И связывает однородные сказуемые? (Знаки препинания не расставлены.)
А) Вода журчит под толщей сугроба и набирает она силы для победы весны.
Б) Снег усилился и снежинки лупили по шлему.
В) Подул сильный ветер и с деревьев посыпались листья.
Г) Апрельский дождь прошел и освежил все вокруг.
13. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
А) Машина остановилась, и все вышли на набережную.
Б) Лесная дорожка вела к узкой тропинке, где протекал ручей.
В) «Поразительная картина!»- воскликнула девочка.
Г) Имена существительные могут обозначать предметы шкаф, компьютер, полки.
14. В каком слове ударение падает на второй слог?
А) повторит Б) положить В) досуг Г) начал
15. Найдите грамматическую ошибку.
А) пара чулок Б) много мест В) песни болгаров Г) килограмм яблок
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1. Я сидел рядом с папой и внимательно смотрел на поплавки. 2. Какие-то мошки весело толпились в воздухе над поплавками, присаживались на них, вновь улетали. 3. Вот поплавок моей удочки будто ожил. 4. Он слегка шевельнулся и стал медленно погружаться в воду. 5. Я изо всех сил рванул удилище. 6. Раздался треск, и в руках у меня остался обломанный конец удочки.
В1. Определите тип текста.
В2. Из предложений 1-3 выпишите все одушевленные существительные.
В3. Выпишите из текста инфинитив глагола.
В4. Выпишите номера предложений, в которых есть однородные члены.
В5. Выпишите номер сложносочиненного предложения.
Годовая контрольная работа. 5 класс. 2010-2011 уч.г.
Тест.
Вариант 2.
Выберите один правильный вариант ответа, выполнив задания 1-15.
1. В каком слове все согласные звуки мягкие?
А) январь Б) жизнь В) щавель Г) водить
2. Укажите, от какого слова образовано слово ВЕЛОСИПЕДИСТКА?
А) велосипед Б) велосипедист В) велосипедный Г) велик
3. Укажите слово с нулевым окончанием.
А) отварить Б) столов В) прибегал Г) журналом
4. Укажите слово, в котором есть только приставка, корень и окончание.
А) сочувствие Б) правдиво В) разговор Г) разбежаться
5. Какая из данных пар не является синонимами?
А) уверенно-убежденно Б) грустить – печалиться В) горбиться –сутулиться Г) болтовня-болтливый
6. В каком ряду оба прилагательных употреблены в переносном значении?
А) сладкий сон , сладкий чай В) больной вопрос, больной ребенок
Б) горячее сердца, горячая вода Г) твердый характер, твердое решение
7. В каком ряду Ь пишется во всех словах?
А) пахуч_, сестрич_ка, почтал_он
Б) испеч_, из-за туч_, мос_тик
В) успел спрятат_ся, бур_ян, несеш_ся
Г) волны плещут_ся, гвоз_ди, пес_ни
8. В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых пропущена одна и та же буква?
1) бледнолиц_й, ц_рк, акац_я
2) чере_чур, и_тратить, ра_трогать
3) комп_ютер, батал_он, под_ем
4) ш_рох, крыж_вник, трущ_бы
А) 1,4 Б) 2,3 В) 1,3 Г) 2,4
9. В каком слове неправильное объяснение выбора орфограммы ведет к орфографической ошибке?
А) печ_т – в окончаниях глаголов после шипящих пишется Ё.
Б) ц_ркач – после Ц в корне пишется И.
В) круглолиц_й – после Ц в окончаниях пишется Ы.
Г) _дуть – в приставках на –з и –с перед звонким согласным пишется З.
10. Какое утверждение является неверным?
А) пахуч – краткое прилагательное
Б) нести – глагол в неопределенной форме
В) стелить – глагол 2 спряжения
Г) собирать – глагол несовершенного вида
11. Найдите ошибку в характеристике предложения.
Кошелку с грибами мы оставили на столе, чтобы они не испортились до утра.
А) повествовательное В) сложносочиненное
Б) оба подлежащих выражены местоимениями Г) невосклицательное
12. В каком предложении союз И связывает части сложного предложения? (Знаки препинания не расставлены.)
А) Дождь барабанил по крышам и булькал в водосточной трубе.
Б) Солнце не растопило всю тучу и бесследно исчезло в ее свинцовой утробе.
В) Осень уже разделяла кусты лозняка и разбросала по песку его лимонные листья.
Г) Осенний пожар окончательно погас и только молодой дубок еще пламенел несброшенной листвой.
13. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
А) Дождь омыл лес, и теперь он источал запахи прели, грибов.
Б) Встречал я в лесу колючего ежа, косулю и статного лося.
В) Когда припекло солнце, на березах распустились клейкие листья.
Г) «Ты не права девочка»,- сказала старушка.
14. В каком слове ударение падает на второй слог?
А) квартал Б) углубить В) диалог Г) положил
15. Найдите грамматическую ошибку.
А) много полотенец Б) нет томатов В) много солдатов Г) пара носков
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
1. Я сидел рядом с папой и внимательно смотрел на поплавки. 2. Какие-то мошки весело толпились в воздухе над поплавками, присаживались на них, вновь улетали. 3. Вот поплавок моей удочки будто ожил. 4. Он слегка шевельнулся и стал медленно погружаться в воду. 5. Я изо всех сил рванул удилище. 6. Раздался треск, и в руках у меня остался обломанный конец удочки.
В1. Определите тип текста.
В2. Из предложений 1-3 выпишите все одушевленные существительные.
В3. Выпишите из текста инфинитив глагола.
В4. Выпишите номера предложений, в которых есть однородные члены.
В5. Выпишите номер сложносочиненного предложения.
Ключ к годовому тесту.
| Задания | 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | ||||
| 1 в. | 2 в. | 1 в. | 2 в. | 1 в. | 2 в. | 1 в. | 2 в. | |
| 1 | Г | В | Б | А | А | А | Г | В |
| 2 | Б | Б | А | А | В | Г | В | В |
| 3 | В | В | А | Г | Г | Б | В | Б |
| 4 | Б | В | Б | В | Б | Г | А | А |
| 5 | В | Г | В | Б | В | В | Б | Г |
| 6 | Г | Г | В | В | Б | В | В | Г |
| 7 | Г | В | В | В | Г | А | Г | В |
| 8 | В | Г | В | Б | Г | Б | В | Б |
| 9 | Г | Г | Б | В | В | В | Г | В |
| 10 | Б | В | В | Б | Г | Г | В | В |
| 11 | В | В | В | Б | В | В | Б | Б |
| 12 | Г | Г | Б | Б | В | В | Б | В |
| 13 | Г | Г | Г | Г | Б | В | В | В |
| 14 | В | А | Б | Б | Б | А | В | В |
| 15 | В | В | В | В | В | Б | В | Б |
| В1 | повество вание | повество вание | описание | описание | описание | описание | худо- жествен- ный | худо- жествен- ный |
| В2 | папой мошке | папой мошке | подсве- ченный, сложен- ный | подсве- ченный, сложен- ный | которых | которых | 3 | 3 |
| В3 | погру- жаться | погру- жаться | весь | весь | затянутые, прокоп-ченным | затянутые, прокоп- ченным | перепол- ненное | перепол- ненное |
| В4 | 1,2,4 | 1,2,4 | 3 | 3 | вдоль сквозь | вдоль сквозь | своему | своему |
| В5 | 6 | 6 | 4 | 4 | 1 | 1 | вокруг | вокруг |
- ошибка – «5»
2-6 ошибок – «4»
7-12 ошибок – «3»