И. Счастливенко

Вид материала

Документы

Содержание Сводные данные Отчет врача-интерна Подведение итогов интернатуры

Примечания * – уровень освоения:

1 - знать теоретически, профессионально ориентироваться,

знать показания к проведению (соответствует знаниям);

2 - знать, оценить, принять участие (соответствует умениям);

3 - выполнить самостоятельно (соответствует навыкам).


После прохождения подготовки в интернатуре врач общей практики должен уметь выпол­нять самостоятельно следующие манипуляции и исследования:

Практические навыки	Недели						Итого	Уровень освоен.*
	Количество
Регистрация ЭКГ
Расшифровка ЭКГ
Пикфлоуметрия
Анализ крови на гемоглобин, лейкоциты, СОЭ, эритроциты
Взятие материалов и мазков для исследований
Глюкометрия
Массаж каротидного синуса
Пальцевое исследование прямой кишки и предстательной железы
Катетеризация мочевого пузыря
Промывание желудка
Очистка верхних дыхательных путей
Искусственное дыхание
Непрямой массаж сердца
Электрическая дефибрилляция
Остановка наружного кровотечения
Транспортная иммобилизация
Наложение мягких повязок
Наложение гипсовой лангеты
Вправление вывихов
Дезинфекция и стерилизация инструментария и перевязочного ма­териала
Дезинфекция и обработка рук
Первичная хирургическая обработка ран
Снятие швов
Обработка ожоговой поверхности
Обработка инфицированных ран
Удаление инородных тел
Вскрытие подкожных абсцессов, панарициев
Исследование моторных качеств пациента
Исследование функций черепно-мозговых нервов
Определение чувствительности
Обследование сухожильных рефлексов
Оценка координации движений
Наружное акушерское обследование
Двуручное влагалищное и ректовагинальное исследование
Осмотр в зеркалах
Выскабливание слизистой матки для остановки кровотечения
Диагностика и ведение неосложненной беременности
Аускультативная оценка сердцебиений плода
Ранняя диагностика осложнений беременности
Ведение физиологических родов
Первичный туалет новорожденного
Обработка пупочной ранки
Оценка со­стояния последа
Общее и неврологическое Обследование новорожденного
Оценка развития: детей до года
младшего возраста
школьников
Рекомендации по рациональному питанию детей
Объективное обследование больных детей
Вакцинация
Отоскопия
Передняя и задняя риноскопия
Фарингоскопия
Ларингоскопия
Исследование слуховой функции
Исследование вестибулярной функции
Продувание слуховых труб
Исследование носового дыхания и обонятельной функции
Определение проходимости слуховой трубы
Промывание лакун небных миндалин
Тампонада носа передняя
задняя
Промывание слухового прохода шприцем Жане
Удаление инородных тел: из верхних дыхательных путей
полости носа
Наружного слухового прохода
Осмотр конъюнктивы, век, переходных складок
Прямая и обратная офтальмоскопия
Тонометрия
Первая врачебная помощь при травмах и ожогах глаз
Закапывание капель в конъюнктивальную полость
Закладывание мазей в конъюнктивальную полость
Наложение монокулярной и бинокулярной повязок
Промывание конъюнктивальной полости
верхней переходной складки
Массаж век
Определение остроты зрения, цветового зрения
Исследование поля зрения контрольным методом
Слезно-носовая флюоресцииновая проба
Осмотр пациента с подозрением на венерическое заболевание
Микроскопия выделений из половых органов
Методика исследования чешуек и волос на грибы
Методика исследования на наличие чесоточного клеща
Определение псориатических феноменов

Примечания * – уровень освоения:

1 - знать теоретически, профессионально ориентироваться, знать показания к проведению (соответствует знаниям);

2 - знать, оценить, принять участие (соответствует умениям);

3 - выполнить самостоятельно (соответствует навыкам).


НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Тема _______________________________________________________

____________________________________________________________

Руководитель ________________________________________________


Отчет

о выполненной научно-практической работы

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


СВОДНЫЕ ДАННЫЕ

О ВЫПОЛНЕНИИ ПРОГРАММЫ ИНТЕРНАТУРЫ

Дежурства

№ п/п	Дата	Количество пациентов	Ф.И.О. дежурного врача	Подпись дежурного врача
1.
2.

и т. д.

Участие в клинико-тематических разборах

Тема	Дата	Степень участия: присутствие, доклад
1.
2.
3.

Участие в конференциях

Тема	Дата	Уровень конференции (отделенческая, больничная, городская)	Степень участия (присутствие, доклад и др.)
1.
2.

Список подготовленных рефератов

1.

2.

3.

Изученная литература


Другие виды работ


Отчеты врача-интерна о выполненной работе

Результаты работы	Этапы / количество
	I полугодие	II полугодие	За год
Пройдено разделов
Курировано больных
Освоенные навыки
Дежурства
Рефераты
Клинические разборы больных
Конференции
Выполнение научно-практической работы
Мероприятия по ФЗОЖ пациентов

Текущая аттестация врача-интерна

ответственным за интернатуру от вуза


Результаты аттестаций по разделам подготовки

на базах интернатуры

Название раздела	Продолжительность подготовки	Форма контроля знаний	Оценка навыков

УТВЕРЖДАЮ

Главный врач

_______________________

(база интернатуры)

___________ (инициалы, фамилия)

___________________20___г.


ОТЧЕТ ВРАЧА-ИНТЕРНА

_____________________________________________________________

(фамилия, собственное имя, отчество)

_____________________________________________________________

(специальность интернатуры)

_____________________________________________________________

(название организации здравоохранения, являющейся базой интернатуры)


за период прохождения интернатуры с_______20__г. по ______20__г.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________*


Врач-интерн _______________ __________________

(подпись) (фамилия)

____________20__г.


Руководитель

врача-интерна _______________ __________________

(подпись) (фамилия)

____________20__г.


* Указываются: характеристика базы интернатуры, количественные и качественные показатели выполненной врачом-интерном работы (участие в операциях, ассистирование на операциях, врачебные манипуляции, исследования, лечебно-диагностические процедуры, выступления с докладами на врачебных конференциях, обращение лекарственных средств, фармацевтических субстанций и т.п.); освоение и использование в своей работе современных лечебно-диагностических методик и рекомендаций, утвержденных Министерством здравоохранения, перечень подготовленных рефератов, выполнение плана и программы подготовки врача-интерна, проблемы в освоении программы интернатуры.


ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИНТЕРНАТУРЫ


Врач-интерн, выполнивший программу интернатуры, проходит итоговую аттестацию в форме квалификационного экзамена интернатуры.

Квалификационный экзамен принимает квалификационная комиссия Министерства здравоохранения Республики Беларусь (далее-Квалификационная комиссия).

В Квалификационную комиссию врачом-интерном представляются:

копия диплома о высшем образовании;

характеристика;

отчет;

дневник врача-интерна.

В случае несогласия с решением Квалификационной комиссии, врач-интерн имеет право подать письменную апелляцию на имя председателя Квалификационной комиссии в день квалификационного экзамена.

Апелляция рассматривается в присутствии заявителя на заседании Квалификационной комиссии. Решение принимается открытым голосованием и является окончательным, если за него проголосовало большинство членов комиссии. При равном количестве голосов мнение председателя комиссии является решающим. Результат рассмотрения апелляции сообщается заявителю непосредственно после принятия решения Квалификационной комиссии.

Врач-интерн, не сдавший квалификационный экзамен, продолжает работу в должности врача-интерна на той же базе интернатуры и допускается к сдаче квалификационного экзамена не ранее чем через три месяца.

Врач-интерн, не выдержавший квалификационного экзамена повторно, может быть допущен к сдаче квалификационного экзамена не ранее чем через год.

Врач-интерн, успешно сдавший квалификационный экзамен, получивший сертификат о прохождении интернатуры, переводится организацией здравоохранения на должность врача-специалиста либо увольняется в порядке перевода к другому нанимателю в соответствии со свидетельством о направлении на работу, выданным высшим медицинским учебным заведением.