Программа дисциплины теоретическая грамматика изучаемого иностранного языка дополнительной квалификации

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Программа дисциплины
Вид учебной работы
Цель и задачи дисциплины
Задачами курса являются
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Содержание дисциплины
Иванова И.П. и др.
Раевская Н.Н.
Иванова И.П. и др.
Раевская Н.Н.
Иванова И.П. и др.
Раевская Н.Н.
Иванова И.П. и др.
5. Простое предложение
Иванова И.П. и др.
6. Сложносочиненное и сложноподчиненное предложения
Иванова И.П. и др.
3.2. Практические и семинарские занятия
Иванова И.П. и др.
Раевская Н.Н.
...
Полное содержание
Подобный материал:
Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию



ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ (ИАТЭ)






УТВЕРЖДАЮ




Проректор по учебной работе


С.Б. Бурухин





“______”____________ 200__ г.



ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА

изучаемого иностранного языка


ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ


«ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ»


Форма обучения: очная


Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом

Вид учебной работы

Всего

часов

2 семестр

(17 недель)

Общая трудоемкость дисциплины

52

52

Аудиторные занятия

22

22

Лекции

18

18

Практические занятия и семинары

4

4

Лабораторные работы

нет

нет

Курсовой проект (работа)

нет

нет

Самостоятельная работа

30

30

Расчетно-графические работы




нет

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)




экзамен


Обнинск 2008


Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дополнительной образовательной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»


Программу составила:

И.С. Баженова, зав. кафедрой Лингвистики и перевода,

доктор филологических наук


Программа рассмотрена на заседании кафедры Лингвистики и перевода (протокол № 1__ от «30» августа 2008 г.)


Заведующая кафедрой

Лингвистики и перевода


______________________ И.С. Баженова


«_____» _____________________2008 г.


СОГЛАСОВАНО


Начальник Учебно-методического

управления


______________________________ Ю.Д. Соколова


«____» _______________ 2008 г.



  1. Цель и задачи дисциплины


Цель курса «Теоретическая грамматика» заключается в формировании у студентов систематизированных знаний об особенностях грамматического строя изучаемого языка как единой целостной системы путем знакомства с теоретическими концепциями отечественных и зарубежных лингвистов.

Задачами курса являются:

* ознакомление студентов с современным состоянием науки о грамматическом строе изучаемого иностранного языка;

* рассмотрение с современных научных позиций актуальных направлений теоретической грамматики изучаемого языка;

* развитие у студентов способности делать самостоятельные выводы из наблюдений над фактическим языковым материалом;


2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины


В результате изучения дисциплины студент должен

знать: основные проблемы теоретической грамматики и методы грамматических исследований;

уметь: самостоятельно делать выводы из наблюдений над фактическим материалом, правильно анализировать грамматическую систему изучаемого языка в ее парадигматическом и синтагматическом отношениях;

иметь навыки: работы со словарями, проводить всесторонний грамматический анализ текста на изучаемом языке.


3. Содержание дисциплины


3.1. Лекции


1.Предмет теоретической грамматики. Грамматический строй изучаемого языка. Основные разделы грамматики – морфология и синтаксис, их соотношение. Методы описания грамматического строя. (3 часа)


Литература

Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


2. Морфология. Основные единицы морфологического уровня: словоформа, морфема. Особенности морфемики изучаемого языка. (3 часа)


Литература

Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


3. Части речи, их классификация. Проблема и критерии выделения частей речи. Грамматические категории частей речи. Глагол. Классификация глаголов. Грамматические категории времени, вида, наклонения, залога. Теория валентности.

Имя существительное. Семантико-структурные классы существительных. Артикль.

Имя прилагательное.

Числительное Местоимение. Наречие. Модальные слова. Междометия. Предлоги. Союзы. Частицы. (3 часов)

Литература


Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


4. Синтаксис. Основные единицы синтаксического уровня: словосочетание, предложение, текст.

Общие принципы описания словосочетаний как синтаксических единиц. Понятие валентности.

Соотношение синтаксических и семантических структур в словосочетаниях различного типа. (3 часов)


Литература

Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


5. Простое предложение. Главные и второстепенные члены. Синтагматические и парадигматические связи. Моделирование простого предложения. Категории предложения. Коммуникативное членение предложения. (3 часов)


Литература

Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


6. Сложносочиненное и сложноподчиненное предложения. Их классификация.

(3 часов)

Литература

Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


3.2. Практические и семинарские занятия


Разделы

Тема практического и семинарского занятия

Литература

Число часов

2

Морфология. Единицы морфологии. Синтетические и аналитические формы. Понятие морфологической парадигмы.

Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


2

4.

Синтаксис. Вопросы теории членов предложения.

Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 1983

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Москальская О.И. Теоретическая грамматика современного немецкого языка. – М.: Высшая школа, 1975

Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976

2



3.3. Лабораторный практикум


«Не предусмотрены»


3.4. Курсовые проекты (работы)

«Не предусмотрены»


3.5. Формы текущего контроля

Разделы

Форма контроля

Неделя

2

Устный опрос, письменный тест, написание докладов в рамках семинарского занятия


4 семестр

10

4

Устный опрос, письменный тест, написание докладов в рамках семинарского занятия


11-12


3.6. Самостоятельная работа


Тема

Литература

Форма контроля

1. Части речи: существительное, прилагательное, числительное, местоимение, предлоги, союзы, частицы, артикли, междометия, наречия.

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Стр. 14-46

Стр. 87 - 98

Написание конспектов. Выступление с докладами по теме

2. Словосочетание. Общая характеристика и структурные особенности. Типы словосочетаний.

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Стр. 100 -163

Написание конспектов. Выступление с докладами по теме

3. Предложение. Признаки предложения.

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Стр. 164- 181

Написание конспектов. Выступление с докладами по теме

4. Структура предложения

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Стр. 183-237

Написание конспектов. Выступление с докладами по теме

3. Семантика предложения.

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Стр. 238-266

Написание конспектов. Выступление с докладами по теме

4. Прагматика предложения.

Иванова И.П. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

Стр. 267-280

Написание конспектов. Выступление с докладами по теме



4. Учебно-методическое обеспечение курса

4.1. Рекомендуемая литература

4.1.1. Основная литература


1. Бархударов В.В. Основы синтаксиса английской разговорной речи. – М., 1998

2. Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. Учебник для студентов филол.фак.ун-тов и фак.англ.яз педвузов. – М.: Высшая школа, 2000

3. Блох М.Я. Теоретические основы грамматики. – М., 2002

4. Волина С.А. Секреты немецкой грамматики (синтаксис). - М.: Оникс, 2004

5. Гуревич В.В. Теоретическая грамматика английского языка. – М., 2004

6. Иванова И.П. Теоретическая грамматика современного английского языка. М.: Высшая школа, 1981

7. Ившин В.Д. Синтаксис речи современного английского языка. – Р н/Д, 2002

8. Москальская О.И. Теоретическая грамматика немецкого языка для ин-тов и фак-тов иностр.яз. Учебник. – М.: Высшая школа, 1983

9. Раевская Н.Н. Теоретическая грамматика современного английского языка. – Киев.: Высшая школа, 1976


4.1.2. Дополнительная литература

1. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. – М., 1999

2. Абрамов Б.А. Типология элементарного предложения в современном немецком языке. Пособие по курсу теоретической грамматики. – Бишкек.: 2000.

3. Адмони В.Г. Типология предложения. – М.: Высшая школа, 1968

4. Адмони В.Г. Der deutsche Sprachbau. – Л: Просвещение, 1978

5. Адмони В.Г. Синтаксис современного немецкого языка. – Л., Просвещение, 1973

6. Адмони В.Г. Хрестоматия по теоретической грамматике немецкого языка. – Л.: Просвещение, 1979

7. Бурлакова В.В. Основы структуры словосочетания в современном английском языке. – Л.: ЛГУ, 1975

8. Бурлакова В.В. и др. Теоретическая грамматика современного английского языка. – М.: Высшая школа, 1981

9. Гулыга Е.В. Теория сложноподчиненного предложения в современном нмецком языке. – М.: Высшая школа, 1971

10. Зиндер Л.Р., Строева Т.В. Пособие по теоретической грамматике и лексикологии немецкого языка.- Л.: Учпедгиз, 1962

11. Иофик Л.Л., и др.Хрестоматия теоретической грамматики английского языка. – Л.: Просвещение, 1981

12. Крушельницкая К.Г. Очерки по сопоставительной грамматике немецкого и русского языков. М.: Высшая школа, 1961

13. Ощепкова В.В. Язык и культура. – М., 2004

14. Степенова М.Д., Хельбиг Г. Части речи и проблема валентности в современном немецкоя языке. – М.: Высшая школа, 1978

15. Смирницкий А.И. Очерки по сопоставительной грамматике русского и английского языков. – М.: Высшая школа, 1975

16. Хлебникова И.Б. Основы английской морфологии. – М., 1994

17. Шендельс Е.И. Практическая грамматика немецкого языка: Учебник для ин-тов и фак. Иностр.язы. – М.: Высшая школа, 1988

18. Jung W. Grammatik der deutschen Sprache. – L., 1965


4.3. Средства обеспечения освоения дисциплины

«Не предусмотрены»


5. Материально-техническое обеспечение дисциплины


«Не предусмотрены»