Geum.ru

Инфо-коммуникационные технологии и научно-исследовательская работа студентов в деятельности музея компьютерной техники

Вид материалаНаучно-исследовательская работа

Содержание


Рис.1 Научно-технические чтения 2008-2009гг.
Подобный материал:
Инфо-коммуникационные технологии и научно-исследовательская работа студентов в деятельности музея компьютерной техники

Мешкова Мария Николаевна

ОГОУ СПО «Смоленский индустриальный техникум»

Sminteh_museum@mail.ru

В процессе научно-исследовательской работы студентов происходит формирование, закрепление и совершенствование знаний, умений и навыков, развитие, творческого мышления и подхода к решению конкретных задач, умения самостоятельно принимать и реализовать решения, использование полученных знаний на практике. Музей компьютерной техники (технический) активно обеспечивает участие студентов Смоленского индустриального техникума в научной работе в течение всего периода их обучения. Студенты включаются непосредственно в исследовательскую работу. Эти исследования ведутся во внеурочное время в кружке при музее, а также при проведении ежегодных научно-технических чтений и при выполнении студентами дипломных работ.

В исследовательской деятельности студентов нашего учебного заведения музей компьютерной техники выделяет несколько направлений, связанных с использованием информационно-коммуникационных технологий:

1. Для проведения экскурсий в музее применяется демонстрационный материал, в виде электронных презентаций. Для этого студенты, занимающиеся в кружке музея, получают темы для изучения, и под руководством преподавателя производят поиск и отбор материала, находят оптимальный способ представления информации, оформляют ее средствами программного обеспечения компьютера.

2. В процессе познания человеческой деятельности возникает огромное количество вопросов, получить ответы на которые самому студенту трудно, ведь чтобы получить наиболее полное представление о чем-либо, нужно изучить большой объем литературы и Интернет-сайтов, а это связано с большими временными или материальными затратами. Здесь на помощь приходит такая форма научно-исследовательской работы студентов, как проведение научно-технических чтений. Ежегодно на базе музея компьютерной техники проходят такого рода мероприятия, которые носят не только исследовательский, но и соревновательный характер. При подготовке к чтениям студенты исследуют предлагаемую им тему, подбирают материалы, составляют доклады и готовят электронные презентации.

Студенты, участвующие в такого рода мероприятиях, как правило, имеют высокий уровень мотивации к обучению. Наряду с активными студентами, даются задания и студентам с более низкой мотивацией и исходя из наблюдений, такие студенты сами изъявляют желание к получению других творческих заданий. Работа музея в этом направлении позволяет студенту научиться самому добывать нужную информацию, уметь ее анализировать, выделять главное и второстепенное, работать с литературой и Интернет-источниками, получить навыки публичного выступления, и, наконец, гордиться плодами своего творчества и осознания студентом его значимости и значимости его работы.



Рис.1 Научно-технические чтения 2008-2009гг.

3. С развитием компьютерных сетей связано появление нового и быстро развивающегося направления – компьютерные телекоммуникации. В 2008-2009 учебном году была проведена серьезная работа по созданию Интернет-сайта Музея компьютерной техники и разработана электронная база данных экспонатов музея. Эти проекты были разработаны студентами в качестве их дипломной работы и в данный момент активно используются в работе музея.



Рис.2. Главная страница сайта музея компьютерной техники



Рис.3. Главная форма электронной базы данных

Музей компьютерной техники, используя в работе новые информационные технологии, способствует включению студентов в научно-исследовательскую деятельность, что, в конечном счете, влияет на углубление знаний по всем предметам.