План роботи соціального педагога загальноосвітньої школи №1
| Вид материала | Документы |
- План роботи школи „Молодого психолога та соціального педагога на 2011-2012 н р. №п/п, 30.32kb.
- План роботи заступника директора з навчально-виховної роботи з молодими вчителями, 122.91kb.
- Річний план роботи Донецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №136 Донецької, 3692.63kb.
- План роботи соціального педагога Внутрішкільне управління закладом, 2518.62kb.
- Методичні рекомендації до планування школи молодого вчителя План роботи заступника, 142.55kb.
- План методичної роботи Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №35 Харківської, 114.87kb.
- Річний план роботи Вербуватівської неповної середньої загальноосвітньої школи на 2011-2012, 2455.7kb.
- План роботи школи молодого вчителя план роботи школи становлення молодого вчителя, 136.54kb.
- Програма комплексного фахового екзамену з соціальної педагогіки для вступу на навчання, 414.24kb.
- Соц І альна адаптац І я уч нів з вадами р о звит ку. Компетентн І сть в и пускник, 120.68kb.
| ЗАТВЕРДЖЕНО Директор Вільнянської ЗОШ № 1 І-ІІІ ст. ________________В.А.Малиш | | ПОГОДЖЕНО Методист РМК ____________ І.О.Вовченко |
ПЛАН
роботи соціального педагога
загальноосвітньої школи № 1
м. Вільнянська
Вовченко Ірини Олександрівни
на 2011-2012 навчальний рік
| Зміст роботи | Термін проведення | Де і з ким проводилося |
| Діагностичні заходи | | |
| Дослідження соціуму: | | |
| визначення та вивчення суб'єктів мікрорайону; | протягом року | соціальний педагог |
| перелік суб'єктів соціально- педагогічної діяльності | | |
| Робота з дітьми: | | |
| складання соціального паспорту школи класу, учнів; | вересень | соціальний педагог |
| діагностика раннього виявлення залежностей (тютюнопаління, алкоголізму, наркоманії) та соціально- дезадаптованих учнів; | | соціальний педагог |
| визначення соціально вразливих груп дітей; | протягом року | класні керівники соціальний педагог |
| вивчення особливостей соціально- адаптаційного періоду учнів 1,5,10-х класів | | |
| Робота з батьками: | | |
| складання соціального паспорту сімей«групи ризику», соціального оточення, виявлення негативних та позитивних впливів, особистісних проблем, особистісних потреб; | протягом року | соціальний педагог |
| визначення соціально-побутових умов життя дітей-сиріт, соціального оточення, виявлення негативних та позитивних впливів, проблем, особистісних потреб; | протягом року | соціальний педагог |
| вивчення соціально-побутових умов життя сімей, що опинилися в складних життєвих умовах, та дітей «групи ризику», соціального оточення, виявлення негативних та позитивних впливів, проблем, особистісних потреб. | протягом року | соціальний педагог |
| Робота з педколективом: | | |
| соціально-педагогічне дослідження за запитом адміністрації | протягом року | |
| Прогностичні заходи | | |
| Дослідження соціуму: | | |
| налагодження зв'язків з організаціями мікрорайону та планування спільної діяльності; | протягом року | |
| Робота з дітьми: | | |
| проведення та сприяння шкільних форм дозвілля; | протягом року | соціальний педагог |
| проведення опитувань, анкетувань, тренінгів, ділових ігор, круглих столів | протягом року | соціальний педагог |
| Робота з батьками: | | |
| проведення бесід та лекторіїв; | протягом року | соціальний педагог |
| опитування, анкетування на батьківських зборах класу, школи; | протягом року | соціальний педагог |
| сприяння організації сімейних форм дозвілля; | протягом року | соціальний педагог |
| Робота з педколективом: | | |
| участь у педрадах, консиліумах, висвітлення соціально-педагогічних питань, соціальної адаптації учнів; | протягом року | соціальний педагог |
| на основі досліджень здійснити прогнозування соціального супроводу учнівського колективу, дітей «групи ризику» та надати рекомендації для спільної роботи з класним керівником, учителями | протягом року | соціальний педагог |
| Консультативні заходи | | |
| Робота з дітьми: | | |
| консультативна робота за потребою учнів; | постійно | соціальний педагог |
| допомога у професійному самовизначенні учням старших класів; | лютий | соціальний педагог |
| консультативна робота з дезадаптованими учнями. | протягом року | залучені організації |
| Робота з батьками: | | |
| консультація для батьків з питань соціальної адаптації дитини до закладу виховання (освіти); | протягом року | соціальний педагог |
| консультації для опікунів з питань захисту і охорони прав дитини. | | соціальний педагог |
| Робота з педколективом: | | |
| індивідуальні консультації для педагогічних працівників | постійно | соціальний педагог |
| Захисні заходи | | |
| Дослідження соціуму: | | |
| залучення організацій та установ, з якими співпрацює соціальний педагог | протягом року | соціальний педагог, залучені організації |
| Робота з дітьми: | | |
| розробка програм соціального супроводу дітей та учнівської молоді які мають проблеми, пов'язані з соціалізацією особистості; | протягом року | соціальний педагог |
| поліпшення умов соціально-педагогічної адаптації. Розвиток соціальних рис учнів; | протягом року | соціальний педагог |
| проведення просвітницьких заходів; | протягом року | соціальний педагог |
| супровід у відновленні життєво важливих документів дитини; | за окремим графіком | соціальний педагог, громадський інспектор |
| участь на засіданні опікунської ради та в судовому процесі в ролі захисника прав дитини. | за окремим планом | соціальний педагог, пед.колектив |
| Робота з батьками: | | |
| виступи на батьківських зборах, конференція з актуальних проблем захисту і прав дитини. | за окремим графіком | соціальний педагог, пед.колектив |
| Робота з педколективом: | | |
| участь у педагогічних нарадах та консиліумах з висвітлення соціально- педагогічних питань та інформування педколективу з питань охорони та захисту дитинства; | | |
| тренінгові заняття з формування позитивної психологічної атмосфери, розвитку педагогічної рефлексії, емпатії до дітей | | |
| Профілактичні заходи | | |
| Робота з дітьми: | | |
| профілактика тютюнопаління, наркоманії серед учнів; | протягом року | соціальний педагог |
| антиалкогольна та антинаркотична просвіта (буклети, стенди); | за окремим планом | соціальний педагог, |
| формування в підлітків навичок здорового способу життя, негативного ставлення до наркотичних речовин, алкоголю, паління, конкурс дитячого малюнка на асфальті «Ми обираємо здоров'я»; | протягом року | соціальний педагог |
| профілактика і надання соціально- педагогічної допомоги дітям, які потерпають від насильства в родині і поза нею; | протягом року | соціальний педагог |
| профілактика відхилень поведінки, ведення картотеки «важких» підлітків індивідуальна робота з ними; | протягом року | соціальний педагог |
| проведення засідання Ради профілактики правопорушень серед неповнолітніх; | протягом року | соціальний педагог |
| засідання комісії з питань правопорушення | за окремим планом | соціальний педагог, |
| Соціально-перетворювальні | | |
| здійснення соціально-педагогічного патронажу соціально незахищених категорій дітей; | протягом року | соціальний педагог |
| сприяння соціально-професійному визначенню особистості та адаптації в соціумі; | протягом року | соціальний педагог |
| взаємодія з організаціями, які надають соціальні послуги учнівській молоді | протягом року | соціальний педагог |
| Організаційні заходи | | |
| планування роботи на рік, семестр, місяць, погодження планів; | протягом року | соціальний педагог |
| систематичне оформлення необхідної | протягом року | соціальний педагог |
| документації, журналів обліку роботи, спостереження, ведення обліку дітей соціально вразливих категорій; | | |
| добір соціально-педагогічного інструментарію; | постійно | соціальний педагог |
| обробка результатів соціально- педагогічних досліджень; | постійно | соціальний педагог |
| підготовка навчальних, розвивальних, профілактичних програм; | за окремим планом | соціальний педагог, |
| участь у науково-практичних конференціях, семінарах, творчих групах; | протягом року | соціальний педагог |
| організація роботи за запитом | протягом року | соціальний педагог |
Соціальний педагог ______________________________________________
(П.І.Б.) (підпис)