Отчет о работе рмо учителей математики Печорского района
| Вид материала | Отчет |
СодержаниеМоу "плг" Образовательное учреждение Моу "плг" Моу "плг" Моу "плг" Образовательное учреждение Моу "плг" Моу "плг" Любич Леонард |
- Анализ работы районного методического объединения учителей математики, физики, информатики, 348.67kb.
- Анализ работы рмо учителей физики Новобурасского района за 2010-2011 учебный год, 87.41kb.
- Анализ работы районного методического объединения учителей математики Тутаевского муниципального, 182.42kb.
- Анализ деятельности рмо учителей математики в 2010-2011 учебном год, 112.54kb.
- Анализ работы рмо учителей немецкого и французского языков Балашовского района за 2010, 487.51kb.
- Собрание депутатов печорского района решение, 3037.03kb.
- Анализ работы рмо учителей географии за 2010-2011 учебный год, 59.89kb.
- Анализ деятельности рмо учителей гражданско-правовых дисциплин в 2009/2010 учебном, 127.84kb.
- План работы рмо учителей географии Юрьянского района Кировской области на 2011 2012, 190.46kb.
- Постановления Администрации Печорского района от 22. 04. 11 г. №272 отопительный сезон, 17.36kb.
Отчет о работе
РМО учителей математики Печорского района
за 2010-2011 учебный год
Тема, над которой работает РМО учителей математики: «Развитие собственного творческого потенциала и потенциала обучающегося, необходимого для дальнейшего самообучения, саморазвития и самореализации в условиях модернизации современной школы».
В 2010 – 2011 учебном году перед РМО учителей математики были поставлены следующие задачи:
• Создание благоприятных условий для непрерывного образования педагогов и роста их профессиональной компетентности, формирования их лидерской позиции;
• Оказание практической и интеллектуальной помощи;
• Оказание помощи учителям в создании электронных образовательных материалов;
• Формировать банк дидактических материалов для изучения и контроля усвоения учебных тем по информатике;
• Организация и проведение районной олимпиады по математике;
• Искать формы и способы внеурочной работы, направленной на вовлечение школьников в активную творческую деятельность.
Поставленные задачи были решены в той или иной мере. Все учителя математики проводят свои уроки методически грамотно. Результаты ГИА и ЕГЭ подтверждают высокий уровень подготовки учащихся, что свидетельствует о высокой квалификации педагогов.
В будущем учебном году необходимо уделить больше внимания таким задачам, как выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта
творчески работающих учителей, внедрение современных образовательных технологий в практику в школьный учебно-образовательный процесс.
Результативность выполнения поставленных задач: повышается профессиональная квалификация учителей РМО, об этом свидетельствуют результаты мониторингов, ГИА и ЕГЭ.
Работа РМО с учащимися, имеющими высокий уровень учебной мотивации: В каждой школе Печорского района ведется работа с одарёнными детьми. Итоги работы с талантливыми и заинтересованными детьми представлены в анализе проведения районного этапа Всероссийской олимпиады по математике, указаны положительные и отрицательные моменты.
Результаты олимпиад:
В первом (школьном) туре олимпиады по математике принимало участие 275 учащихся, из них: 5 классы – 39 учащихся, 6 классы – 55 учащихся, 7 классы –
25 учащихся, 8 классы – 39 учащихся, 9 классы – 53 учащихся, 10 классы – 28 учащихся, 11 классы – 36учащихся.
Во втором (муниципальном) туре олимпиады приняло участие 33 учащихся, из них: 9 классы – 13 учащихся, 10 классы – 13 учащихся, 11 классы – 9 учащихся.
Результаты II тура олимпиады по математике следующие: двое учащихся Печорского района стали участниками регионального тура предметных олимпиад. Это такие учащиеся, как Любич Леонард – учащийся 10 класса Печорской гимназии (учитель Баранова Н.Н.) и Гаврилов Евгений учащийся 11 класса Печорской гимназии (учитель Баранова Н.Н.).
Результаты II тура представлены в таблице:
| 9 Класс | Фамилия, имя участника | Образовательное учреждение | Результат в % | Награда | Реквизиты - победитель, призер |
| | Голосов Никита Михайлович | Печорская гимназия | 2,9 | | |
| | Добровольская Екатерина Алексеевна | Печорская гимназия | 0 | | |
| | Смирнов Павел Николаевич | Печорская гимназия | 5,7 | | |
| | Куковинец Татьяна Сергеевн | Печорская школа интернат | 0 | | |
| | Андреев Кирилл Владимирович | МОУ "Печорская СОШ №3" | 5,7 | | |
| | Рогов Анатолий Александрович | МОУ "Печорская СОШ №3" | 0 | | |
| | Черноморова Маргарита Викторовна | МОУ "Изборский лицей" | 6,8 | | |
| | Вариксоо Хельга Юкувна | МОУ "Изборский лицей" | 0 | | |
| | Митрофанов Арсений Николаевна | МОУ "ПЛГ" | 0 | | |
| | Долгорукова Дарья Юрьевна | МОУ "Новоизборская СОШ | 0 | | |
| | Полянская Ярослава Александровна | МОУ "Киршинская СОШ" | 11,4 | диплом | призер |
| | Кофейникова Ольга Александровна | МОУ "Киршинская СОШ" | 0 | | |
| | Хребтова Наталья Валерьевна | МОУ "Печорская СОШ №3" | 0 | | |
| 10 Класс | Фамилия, имя участника | Образовательное учреждение | Результат в % | Награда | Реквизиты - победитель, призер |
| | Вастсыне Ангелина Андреевна | МОУ "Печорская гимназия" | 25,7 | диплом | призер |
| | Любич Леонард Яковлевич | МОУ "Печорская гимназия" | 54,3 | диплом | победитель |
| | Гусаров Олег Олегович | МОУ "Лавровская СОШ" | 5,7 | | |
| | Герасимова Дарья Александровна | Печорская школа интернат | 2,9 | | |
| | Микова Юлия Андреевна | МОУ "ПЛГ" | 0 | | |
| | Жуков Константин Викторович | МОУ "ПЛГ" | 5,7 | | |
| | Лашина Александра Андреевна | МОУ "ПЛГ" | 5,7 | | |
| | Белова Виктория Владимировна | МОУ "Новоизборская СОШ | 37 | диплом | призер |
| | Сигов Роман Борисович | МОУ "Киршинская СОШ" | 2,9 | | |
| 11 Класс | Фамилия, имя участника | Образовательное учреждение | Результат в % | Награда | Реквизиты - победитель, призер |
| | Гаврилов Евгений Станиславович | Печорская гимназия | 97 | диплом | победитель |
| | Варшанидзе Георгий Владимирович | Печорская гимназия | 28,6 | диплом | призер |
| | Кувшинов Иван Викторович | Печорская гимназия | 28,6 | диплом | призер |
| | Шмаков Артём Михайлович | МОУ "Лавровская СОШ" | 28,6 | диплом | призер |
| | Федоров Сергей Викторович | Печорская школа интернат | 0 | | |
| | Третьякова Александра Дмитриевна | МОУ "Печорская СОШ №3" | 5,7 | | |
| | Шарина Мария Александровна | МОУ "Печорская СОШ №3" | 0 | | |
| | Иванов Андрей Игоревич | МОУ "Изборский лицей" | 20 | | |
| | Иванов Денис Алексеевич | МОУ "Изборский лицей" | 20 | | |
| | Вариксоо Елена Юкувна | МОУ "Изборский лицей" | 25,7 | | |
| | Назимов Владимир Васильевич | МОУ "ПЛГ" | 2,9 | | |
| | Гаранина Надежда Олеговна | МОУ "ПЛГ" | 5,7 | | |
| | Гришакова Екатерина Валентиновна | МОУ "Новоизборская СОШ | нет | | |
| | Кумарев Сергей Владимирович | МОУ "Киршинская СОШ" | 2,9 | | |
Результаты регионального тура приведены в таблице:
| № | Фамилия Имя Отчество, класс | Класс, ОУ, учитель | Первый тур, по 7 б. | Второй тур, по 7 б. | Сумма (56) | % | Статус | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | Σ | 5 | 6 | 7 | 8 | Σ | ||||||
| 1. | Алексеев Андрей Александрович | 10 класс, МОУ "ПТЛ", Помаскина Лилия Адамовна | 6 | 0 | 2 | 0 | 8 | 3 | 7 | - | 1 | 11 | 19 | 34 | Призер |
| 2 | Винничек Никита Николаевич | 10 класс, МОУ "ПТЛ", Помаскина Лилия Адамовна | 0 | - | 0 | - | 0 | 7 | 1 | 0 | 0 | 8 | 8 | 14 | Участник, грамота |
| 3 | Любич Леонард Яковлевич | 10 класс, Печорская гимназия, Баранова Надежда Николаевна | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | Участник |
| 1 | Гаврилов Евгений Станиславович | 11 класс, Печорская гимназия Баранова Надежда Николаевна | - | - | 2 | - | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | Участник |
Общие проблемы и замечания к олимпиадным работам по математике в региональном туре:
- Часто учащиеся неправильно понимают условие задачи и решают не ту задачу, которая им предложена. В этом случае независимо от сложности решенной задачи ставится 0 баллов.
- Не всегда ученики правильно понимают, что значит доказать и какие рассуждения являются доказательными, а какие – нет.
- Доказывают утверждение обратное тому, которое нужно доказать. Или используют в решении утверждение, обратное тому, которое дано в условии.
- Используют в доказательстве то утверждение, которое доказывают.
- Получая ответ, ученики не всегда понимают необходимость доказательства того, что других ответов нет.
- Использование неочевидных фактов без их обоснования.
- Среди заданий регионального тура в этом году (уже не первый год) почти нет «школьных» математических заданий (уравнений, неравенств, задач о числах, функциях и т.п.). Были преимущественно «типично олимпиадные» задания, при решении которых ученик оказывается в незнакомой для него ситуации, должен понять логику происходящего, найти закономерности, догадаться, а затем выстроить логически правильное доказательство.
Педагоги постоянно повышают свою квалификацию, участвуя в семинарах, виртуальных МО, курсах повышения квалификации, сетевых педагогических сообществах.
Все учителя работают по программам, утвержденным Министерством образования РФ и соответствующим Государственному стандарту среднего образования по математике.
Работа РМО строится на взаимопомощи и поддержке опытных педагогов менее опытным. Мы всегда делимся новой интересной информацией по нашему предмету: это и ЦОРы (некоторые школы и учителя самостоятельно приобретают тематические диски, кассеты), постоянно идёт обмен тематическими презентациями, элективными курсами, методической литературой; проводятся практикумы по решению наиболее сложных заданий из ЕГЭ, которых нет в школьных учебниках.
Педагоги принимают активное участие в профессиональных конкурсах, конференциях, проектах. В IV районном конкурсе «ИКТ-компетентность современного учителя» принимали участие 5 педагогов: Баранова Н.Н., Добровольская Е.В. – Печорская гимназия, Вязовченко Н.К. – СОШ № 3, Жарова Г.В.. - Новоизборская СОШ, Дереза М.А. - Киршинская СОШ.
- Жарова Галина Вячеславовна, МОУ "Новоизборская СОШ": Урок математики в 5 классе "Сложение и вычитание десятичных дробей"
- Дереза Мария Александровна, МОУ "Киршинская средняя общеобразовательная школа", урок по геометрии в 7 классе "Путешествие в город треугольников» и проект "Книга рекордов школы"
- Добровольская Елена Владимировна, МОУ "Печорская гимназия", Мозаика жизненных страниц (из опыта работы сайта класса)
- Баранова Надежда Николаевна, МОУ "Печорская гимназия", Общешкольная игра "Остановись, мгновение!"
- Вязовченко Наталия Константиновна, МОУ "Печорская средняя общеобразовательная школа № 3", Классный час "Я это сохранить сумею!"
Такие учителя, как Жарова Г.В. (МОУ «Новоизборсская СОШ») и Вязовченко Н.К. (МОУ «Печорская СОШ №3» имеют свои персональные сайты: ссылка скрыта
и ссылка скрыта, Добровольская Е.В. (МОУ «Печорская гимназия») создала сайт класса ссылка скрыта.
За отчетный период проведены следующие мероприятия:
| Месяц | Мероприятие | Место проведения | Ответственный |
| Август | Совещание учителей математики района:
| Августовское совещание | Руководитель РМО |
| Отчет о работе областной педагогической ассамблеи учителей математики | Русанова В.Н. | ||
| октябрь | Школьный тур олимпиады по математике. Консультация для молодых учителей-математиков. | Школы района | Председатели ШМО |
| ноябрь |
| РУО | Петрова А.А. Руководитель РМО |
| Январь - март | Подготовка и проведение Международной игры-конкурса «Кенгуру» | Школы района | Руководители ШМО |
| февраль |
| МОУ «Печорская СОШ № 3» | Руководитель РМО |
| март | Консультация для учителей математики по вопросам организации внеурочной деятельности по предмету. | РУО, школы района | Руководитель РМО |
| апрель |
| МОУ «Печорская СОШ № 3» | Руководитель РМО |
| май | Консультация для учителей по вопросам подготовки к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ. | РУО, школы района | Ответственный за проведение ЕГЭ |
| Июнь | О работе экспертов территориальной экзаменационной комиссии по проверке работ ГИА. | Школы района | Руководитель РМО |
Руководитель РМО: Вязовченко Н.К. – учитель математики МОУ «Печорская средняя общеобразовательная школа № 3», т. 8- 953-23-84-206