Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление»
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
| 1.1 Цели, задачи и место дисциплины в образовательной программе 1.2 Объем дисциплины и виды учебной работы по учебному плану 1.3 Учебно-тематический план |
- Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080504., 591.47kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное, 816.03kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 «Государственное, 1310.34kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Государственное и муниципальное, 852.85kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 08050465 «Государственное, 487.65kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Геополитика» для студентов специальности, 910.82kb.
- Учебно-методический комплекс уфа 2008 удк 330 ббк 65., 1042.22kb.
- Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 080504., 706.12kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504 Государственное и муниципальное, 1331.5kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Муниципальное право Специальность: 080504, 2178.12kb.
1.1 Цели, задачи и место дисциплины в образовательной программе
В курсе рассмотрены основные понятия в сфере государственного и административного управления. С современных позиций раскрывается процесс государственного управления, его развитие и эволюция. Предметом изучения курса также являются системный анализ моделей государственного управления в ряде стран.
Цель изучения дисциплины – получение студентами теоретических и практических знаний в области управления персоналом организации, на основе которых они смогут успешно строить отношения в трудовом коллективе в процессе своей трудовой деятельности.
Задачи изучения дисциплины:
- получить системное представление о процессе управления персоналом;
- уметь принимать решения в конкретных ситуациях, а именно, проводить подбор требуемых кадров, проводить оценку трудовой деятельности и потенциальных возможностей работников, устранять конфликты в коллективе.
1.2 Объем дисциплины и виды учебной работы по учебному плану
| Виды учебной работы | Бюджет учебного времени. | ||
| Очное | Заочное (4 г.) | Заочное (6 лет) | |
| Общая трудоемкость дисциплины, всего (час.): | 34 | 34 | 34 |
| В том числе: | | | |
| 1. Аудиторные занятия, всего (час. | 17 | 10 | 12 |
| из них: | | | |
| – лекции | 15 | 8 | 10 |
| – лабораторные | | | |
| – практические | 2 | 2 | 2 |
| – семинарские | | | |
| 2. Самостоятельная работа студентов, всего (час.) | 17 | 24 | 22 |
| из них: | | | |
| – курсовая работа | | | |
| – контрольная работа | | | |
| – реферат | | | |
| – расчетно-графические и другие виды работ | | | |
| 3. Вид контроля по дисциплине | Зачет | Зачет | Зачет |
1.3 Учебно-тематический план
Л – лекции
Пр – практические занятия
Сем – семинарские занятия
| № пп | Наименование темы | Аудиторные занятия, час для студентов набора с 2006 г. | ||||||||
| Очное | Заочное (4 года) | Заочное (6 лет) | ||||||||
| Л | Пр | Сем | Л | Пр | Сем | Л | Пр | Сем | ||
| 1 | Тема №1. Государственная служба как профессия | 2 | | | 1 | | | 1 | | |
| 2 | Тема №2. Государственная служба - понятие, цели и задачи | | | | | | | |||
| 3 | Тема №3. Из истории подготовки к профессиональной государственной службе в России и становления специальности «Государственное и муниципальное управление» | 2 | | | 1 | | | 1 | | |
| 4 | Тема №4. Государственные образовательные стандарты и требования по специальности «Государственное и муниципальное управление» | 1 | | | 1 | | | 1 | | |
| 5 | Тема №5. Государственное и муниципальное управление в системе научных знаний | | | | | | | |||
| 6 | Тема №6. Предмет и методы изучения государственного и муниципального управления | | | | | | | |||
| 7 | Тема №7. Создание правовых основ современной российской государственности | 2 | | | 1 | | | 1 | | |
| 8 | Тема №8. Формирование современного российского федерализма | | - | | | | | |||
| 9 | Тема №9. Становление системы органов государственной власти Российской Федерации | 2 | | - | | | 1 | | | |
| 10 | Тема №10. Современная система местного самоуправления в России | 2 | | | 1 | | | 1 | | |
| 11 | Тема №11. Государственная и муниципальная служба в современной России. | 2 | | | 1 | | | 1 | | |
| 12 | Тема №12. Некоторые предварительные итоги становления новой системы государственного управления и местного самоуправления. | 1 | | | 1 | | | 1 | | |
| 13 | Тема №13. Государственная служба и теория бюрократии | 1 | | | 1 | | | 2 | | |
| 14 | Семинар 1. Оценка качеств и планирование рабочего времени менеджера | | 1 | | | 1 | | | 1 | |
| 15 | Семинар 2. Работа на лекции и с литературой в вузе | | 1 | | | 1 | | | 1 | |
| | Итого: | 15 | 2 | - | 8 | 2 | | 10 | 2 | |
| | Самостоятельная работа | 17 | 24 | 22 | ||||||
| | Общее количество часов | 34 | 34 | 34 | ||||||
