Geum.ru

Сертифікати незалежного тестування з Історії України, з української мови та літератури, а також вступні випробування виконання спортивних нормативів (2тури)

Вид материалаДокументы

Содержание


13. Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Назва курсу.
Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
Перший модуль
Другий модуль
Написання та захист реферату
Мови викладання.
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   56

13. МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра фізичної реабілітації і валеології

(назва кафедри)


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

дисципліна Нові інформаційні технології

(назва дисципліни)


для спеціальності(ей) здоров’я людини


форма навчання денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол №1 від 31 серпня 2010 р.


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2010





Програма «Нові інформаційні технології»
  1. Назва курсу.

«Нові інформаційні технології»

Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність(-ості): Здоров’я людини
  1. Код курсу.

[ІФВС].[Здор_09].[2_2.2_1]
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

1-й
  1. Семестр / семестри.

2
  1. Кількість кредитів ECTS.

1,5
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Радчук Олександр Володимирович – асистент кафедри теоретичної і прикладної інформатики, магістр (3 корпус, ауд. 2-20 , e-mail: RadchukAV@mail.ru)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – ознайомлення студентів з можливостями використання комп’ютерів в дозвільній, навчальній та науково-дослідницькій діяльності.

Розібрання основ роботи з найбільш розповсюдженим прикладним програмним забезпеченням та розгляд шляхів практичного застосування отриманих знань та навичок.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Курс інформатики загальноосвітньої школи.
  1. Зміст курсу.

№
Змістовні модулі та їхня структура
загальна кількість
лекції
семінари / (пр. зан.)
лабораторні роботи
самостійна робота




Перший модуль















1.1.
Операційна система WINDOWS. Основи графічного інтерфейсу
4
2



2



1.2
Вікна. Робота з вікнами
2






2



1.3.
Основні дії над об’єктами в операційній системі WINDOWS
2






2



1.4
Стандартні додатки WINDOWS
2






2



1.5
Текстовий процесор MS WORD: інтерфейс, загальні принципи роботи з документами
4
2



2



1.6
Введення та форматування тексту
2






2



1.7
Робота з таблицями
2






2
4

1.8.
Основи роботи з графічними об’єктами в MS WORD
2






2
6




Другий модуль















2.1.
Електронна таблиця MS EXCEL: створення та форматування таблиць
2






2
4

2.2.
Електронна таблиця MS EXCEL: формули та функції. Побудова діаграм
2






2
8

2.3.
Створення презентації за допомогою MS POWERPOINT на основі стандартного шаблону оформлення
2






2
4

2.4.
Створення презентації-опитувальника засобами MS POWERPOINT
2






2






загальна кількість годин
54
4
0
24
26
  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література
  1. (ru) Вонг У. MS Office 2003 для «чайников». : Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильяме», 2004. – 336 с.
  2. (ru) Гукин Д. Microsoft Office Word 2003 для "чайников". М.: Диалектика, 2007. – 352 с.
  3. (ru) Ливанов А.Ю. Компьютер для начинающих: учеб. пособие. – М.: Технический бестселлер, 2005. – 336 с.
  4. (ru) Хислоп Б., Энжелл Д. Microsoft Word 2000. Библия пользователя. М.: Диалектика, 2001. – 928 с.
  5. (ru) Хислоп Б., Энжелл Д., Кент П. Microsoft Office Word 2003. Библия пользователя. М.: Диалектика, 2004. – 784 с.

Додаткова навчальна література
  1. (ru) Белунцов В. Библия домашнего компьютера. М.: ДЕСС, ТехБук, 2006. – 720с.
  2. (ru) Каймин В.А Информатика. М.: Инфра-М, 2001. – 286 с.
  3. (ru) Ковтанюк Ю.С. Библия пользователя ПК. М.: Диалектика, 2007.
  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • прослуховування лекцій;
  • виконання лабораторних робіт;
  • написання та захист реферату.

Поточний контроль:Захист лабораторних робіт.

Форма семестрового контролю:залік.
  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  1. захисту лабораторних робіт 80 %
  2. самостійна робота (реферат) 20%

Карта оцінювання СРС

№
Види самостійної роботи студента
Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.
Написання та захист реферату
20 %




УСЬОГО:
20%
  1. Мови викладання.

Українська