Збірник програм
| Вид материала | Документы |
СодержаниеТематичний план 1 півріччя (32 години) 2 півріччя (44 години) |
- Методичні рекомендації щодо вивчення математики, 228.29kb.
- Методичні рекомендації щодо викладання математики в загальноосвітніх навчальних закладах, 1149.73kb.
- Статистичний збірник складено за матеріалами Державного казначейства України, 194.01kb.
- Одним із предметів інваріантної складової навчальних планів є астрономія, яка вивчатиметься, 45.99kb.
- Збірник «студентський науковий вісник» Довідки, 26.92kb.
- Правила складання паспортів бюджетних програм селищного бюджету, квартального та річного, 345.1kb.
- Комплекс програм, які використовуються для роботи з комп'ютером, називається програмним, 156.82kb.
- Розпорядження міського голови №760 від 26. 07., 161.8kb.
- Національний фармацевтичний університет Проблеми клініки, діагностики та терапії гепатитів, 5742.86kb.
- Розпорядження, 1020.35kb.
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
| | 1 півріччя (32 години) | | | |
| | Формули.Адреси та назви чарунок, копіювання формул. | 2 | | 2 |
| | Функції. | 2 | 1 | 1 |
| | Складні формули. | 4 | 2 | 2 |
| | Діаграми. | 2 | 1 | 1 |
| | Сортування даних. Фільтри. | 4 | 2 | 2 |
| | Умовне форматування. | 2 | 1 | 1 |
| | Шаблони. | 2 | 1 | 1 |
| | Консолідація даних. | 2 | 1 | 1 |
| | Сводні таблиці. | 4 | 2 | 2 |
| | Узагальнююча лабораторна робота. | 2 | | 2 |
| | PowerPoint. Основи роботи. | 2 | 1 | 1 |
| | Копіювання даних. Елементи слайдів. | 2 | 1 | 1 |
| | Зразки. Анімація. | 2 | 1 | 1 |
| Усього: | 32 год. | 12 год. | 20 год. | |
| | 2 півріччя (44 години) | | | |
| | Створення презентації. | 4 | | 4 |
| | Бази даних. Microsoft Access. | 2 | 1 | 1 |
| | Поля. | 2 | 1 | 1 |
| | Стосунки поміж таблицями. | 2 | 2 | |
| | Форми. | 4 | 2 | 2 |
| | Запити. | 12 | 6 | 6 |
| | Будівник виразів. | 2 | 1 | 1 |
| | Макроси. | 2 | 1 | 1 |
| | Фільтри. | 4 | 2 | 2 |
| | Звіти. | 2 | 1 | 1 |
| | Узагальнююча лабораторна робота. | 2 | 0 | 2 |
| | Загальна консультація. Заліки. | 6 | 2 | 4 |
| Усього: | 44 год. | 19 год. | 25 год. | |
