Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования муниципального автономного общеобразовательного, 1331.5kb.
- Аккредитационный паспорт общеобразовательного учреждения, 523.52kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного, 2867.17kb.
- Сведения о результатах самообследования общеобразовательного учреждения, 233.62kb.
- Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения, 1712.7kb.
- Отчет о результатах самообследования учреждения начального профессионального образования, 3569.65kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального общеобразовательного, 2938.88kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального общеобразовательного, 3112.18kb.
- Отчет о результатах самообследования, 2680.13kb.
Приложение №5
к приказу департамента образования
администрации Владимирской области
от 05 октября 2011 года № 1050
Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения
Примечание
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится за последние 3 года.
Объем отчета не лимитирован.
Содержание
- Общие сведения об образовательном учреждении.
- Организация образовательного процесса.
- Условия организации образовательного процесса (кадровые, метериально-технические, информационно-технические).
- Содержание образовательного процесса.
- Качество подготовки обучающихся и выпускников.
- Организация методической деятельности по профилю реализуемых образовательных программ.
- Обеспечение содержания и воспитания обучающихся, воспитанников.
- Общие выводы.
ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
1. Общие сведения об образовательном учреждении:
1.1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костинская основная общеобразовательная школа Петушинского района Владимирской области.
1.2. Адрес: юридический Россия, 601126, Владимирская область, Петушинский район, деревня Костино
фактический Россия, 601126, Владимирская область, Петушинский район, деревня Костино
1.3. Телефон (243) 5-47-41
Факс нет
e-mail ruan 1980@ rambler.ru
1.4. Устав от 08.12.2008 года, изменения в устав от 22.04.2011 года, зарегистрировано 27.06.2011 года, изменения в устав от 27.07.2011 года, зарегистрировано 31.08.2011 года.
1.5. Учредитель Администрация Петушинского района
1.6. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе серия 33 № 001737177, дата постановки на учёт 25 декабря 2000 года, ИНН 3321006360
1.7. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц серия 33 № 000292400 выдано Инспекцией Министерства РФ по налогам и сборам по Петушинскому району Владимирской области 9 декабря 2002 года, серия 33 № 001517551 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 11 по Владимирской области 20 октября 2009 года, серия 33 № 001517552 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 11 по Владимирской области 20 октября 2009 года, серия 33 № 001738095 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 11 по Владимирской области 27 июня 2011 года, серия 33 № 001738208 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 11 по Владимирской области 20 июля 2011 года, серия 33 № 001738423 выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 11 по Владимирской области 31 августа 2011 года,
ОГРН 1023301106740
1.8. Лицензия на право ведения образовательной деятельности серия А № 334698 дата выдачи 1 марта 2011 года, выдана Департаментом образования Администрации Владимирской области.
1.9. Свидетельство о государственной аккредитации серия АА № 102626, дата выдачи 8 июня 2007 года, срок действия до 01.06.2012 года, выдана Департаментом образования Администрации Владимирской области.
- Сведения об аккредитации (год прохождения последней аккредитации, дата и номер приказа о признании ОУ аккредитованным). 2007 год, приказ Департамента Образования от 27 марта 2007 года № 194.
- Организация образовательного процесса:
2.1. Данные о контингенте обучающихся (воспитанников), формах обучения по состоянию на 1 сентября 20011 года
| Показатель | Количество | % | |
| Всего классов | 7 | 100 | |
| Всего обучающиеся | 93 | 100 | |
| в том числе: | | | |
| - на 1 ступени образования | 54 | 58 | |
| - на 2 ступени образования | 39 | 42 | |
| - на 3 ступени образования | Нет | Нет | |
| Всего классов: | | | |
| - реализующих общеобразовательные программы дополнительной (углубленной) подготовки | Нет | Нет | |
| - специальные (коррекционные) образовательные программам (указать вид) | Нет | Нет | |
| Обучающиеся, получающие образование по формам | очное | 93 | 100 |
| | заочное | Нет | Нет |
| семейное | Нет | Нет | |
| экстернат | Нет | Нет | |
| Воспитанники детских домов, интернатов | Нет | Нет | |
| Дети-инвалиды | 1 | 1,1 | |
2.2. Режим работы учреждения
Продолжительность учебной недели 5 дней
Количество занятий в день (минимальное и максимальное) для каждой ступени 1 ступень: минимально – 4, максимально – 5.
2 ступень: минимально – 5, максимально – 7.
Продолжительность уроков (мин.) 40 минут
Продолжительность перемен (минимальная, максимальная) 5 минут, 15 минут
Сменность занятий:
| Смена | Классы ( группы) | Общее количество обучающихся в смене |
| 1 смена | 7 | 93 |
| 2 смена | нет | Нет |
3. Условия организации образовательного процесса:
3.1. Тип здания типовое, 1991 год
(типовое, приспособленное, год постройки)
3.2. Год создания учреждения 1991 год
3.3. Кадровые условия реализации основной образовательной программы
3.3.1. Сведения о руководящих работниках
| Должность | Ф.И.О. (полностью) | Образование, специальность по диплому, общий стаж работы на руководящей должности | Стаж руководящей работы | Квалификационная категория | |
| общий | в данном учреждении | ||||
| Директор | Рулин Андрей Викторович | Высшее, учитель математики и информатики, 6 лет | 6 | 6 | Первая |
| Заместитель директора по учебно-воспитательной работе | Елисеева Наталья Викторовна | Высшее, учитель русского языка и литературы, 6 лет | 6 | 6 | Первая |
| Заместитель директора по учебно-методической работе | нет | | | | |
| Заместитель директора по воспитательной работе | Волгаева Ирина Борисовна | Высшие, учитель физики, 13 лет | 13 | 13 | Первая |
3.3.2. Сведения о педагогических работниках (включая руководящих и др. работников, ведущих педагогическую деятельность)
| Показатель | Кол-во | % | |
| Укомплектованность штата педагогических работников (%) | 15 | 100 | |
| Всего педагогических работников: | | 12 | 80 |
| Из них: | | | |
| - на I ступени | 4 | 100 | |
| - на II ступени | 8 | 80 | |
| - на III ступени | Нет | Нет | |
| - из них внешних совместителей | 1 | 8,3 | |
| Вакансии (указать должности) | 3 (учитель истории, ОБЖ, физкультуры) | 24,9 | |
| Образовательный ценз педагогических | - с высшим образованием | 11 | 91,7 |
| работников | - с незак. высшим образованием | Нет | Нет |
| | - со средним специальным образованием | 1 | 8,3 |
| | - с общим средним образованием | Нет | Нет |
| Соответствие уровня квалификации | | соответствует | |
| педагогических и иных работников требованиям | | | |
| квалификационной характеристики по | | | |
| соответствующей должности (по каждому | | | |
| предмету учебного плана) | | | |
| Педагогические работники, имеющие ученую | - кандидата наук | Нет | Нет |
| степень | - доктора наук | Нет | Нет |
| Педагогические работники, освоившие программы дополнительного профессионального образования не реже | 12 | 100 | |
| одного раза в пять лет | | | |
| Педагогически работники, имеющие | - всего | 12 | 100 |
| квалификационную категорию | - высшую | 2 | 16,6 |
| | - первую | 8 | 66,8 |
| | - вторую | 2 | 16,6 |
| Состав педагогического коллектива | - учитель | 12 | 100 |
| | - мастер производственного обучения | Нет | нет |
| | - социальный педагог | Нет | Нет |
| | - учитель-логопед | Нет | Нет |
| | - педагог-психолог | Нет | Нет |
| | - педагог дополнительного образования | Нет | Нет |
| | - педагог-организатор | Нет | Нет |
| | - др. должности (указать наименование) | Нет | Нет |
| Состав педагогического коллектива по стажу работы | 1-5 лет | нет | нет |
| | 5-10 лет | 1 | 8,3 |
| | свыше 20 лет | 8 | 66,4 |
| Педагогические работники, имеющие звание Заслуженный учитель | 1 | 8,3 | |
| Педагогические работники, имеющие государственные и ведомственные награды, почетные звания | 1 | 8,3 | |
3.3.3. Участие в профессиональных педагогических конкурсах
| Дата | ФИО | Занимаемая должность | Наименование конкурса | Уровень мероприятия | Результат |
| 2009-2010 учебныйгод 2009-2010 учебный год 2009-2010 учебный год 2010-2011 учебный год | Елисеева Наталья Викторовна Крестьянникова Ольга Васильевна Напалков Александр Владимирович Елисеева Наталья Викторовна | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Учитель математики и физики Учитель технологии Заместитель директора по учебно-воспитательной работе | Конкурс методических разработок Конкурс педагогов Владимирской области «Электронный портфолио 2010» Конкурс педагогов Владимирской области «Электронный портфолио 2010» Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» | муниципальный областной областной Всероссийский | 2 место Лауреат Участник участник |
3.4. Материально-технические условия реализации основной образовательной программы:
3.4.1. Материально-техническая база учреждения:
| Наименование объекта | Кол-во мест | Площадь | Количество единиц ценного оборудования |
| Столовая | 41 | 100 кв.м | 7 |
| Актовый за | 20 | 65 кв.м | Нет |
| Библиотека | нет | 14 кв.м | Нет |
| другие объекты | | | |
3.4.2. Комплексное оснащение учебного процесса:
| Показатель | Фактический показатель | |
| Наличие/отсутствие акта готовности образовательного учреждения к текущему учебному году и (или) заключений Госпожнадзора и Роспотребнадзора | Имеется Имеется | |
| Материально-техническое оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность: | - ведения официального сайта учреждения | Имеется |
| - доступа в школьной библиотеке | Имеется | |
| - к информационным ресурсам Интернента | Имеется | |
| - коллекциям медиа-ресурсов на электронных носителях; | Имеется | |
| - создания и использования информации; | Имеется | |
| - получения информации различными способами | Имеется | |
| - реализации индивидуальных образовательных планов обучающихся; | нет | |
| - включения обучающихся в проектную и учебно-исследовательскую деятельность | Имеется | |
| - проведения экспериментов, наблюдений (включая наблюдение микрообъектов); | Имеется | |
| - планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов | Имеется | |
| наличие учебно- лабораторного оборудования для выполнения в полном объеме практической части реализуемых образовательных программ | Имеется | |
3.4.3. Информационно-образовательная среда:
| Показатель | Фактический показатель | |
| Требования к информационно-образовательной среде основной образовательной программы общего образования на 1-3 ступенях | Информационно-образовательная среда образовательного учреждения обеспечивает: - информационно-методическую поддержку образовательного процесса и его ресурсного обеспечения; | Имеется (интернет) |
| - мониторинг и фиксацию хода и результатов образовательного процесса; | Мониторинг «Наша новая школа» | |
| - мониторинг здоровья обучающихся; | Имеется | |
| - современные процедуры создания, поиска, сбора, анализа, обработки, хранения и представления информации; | Имеется (интернет) | |
| - дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса: | Имеется (сайт школы) | |
| а) обучающихся, их родителей (законных представителей); | Имеется (сайт школы) | |
| б) педагогических работников, | Имеется (сайт школы) | |
| в) органов управления в сфере образования | Электронная почта, сайт школы | |
| г) общественности | Имеется (сайт школы) | |
| д) учреждений дополнительного образования детей | Нет | |
| - % педагогических, руководящих работников образовательного учреждения компетентных в решении профессиональных задач с применением ИКТ; | 100 % | |
| - обеспечена поддержка применения ИКТ | Обеспечена | |
| Требования к материально-техническим условиям реализации основной образовательной программы в части наличия автоматизированных рабочих мест педагогических работников: на 1 ступени: на 2 и 3 ступенях: | % учебных кабинетов с автоматизированным рабочим местом обучающихся и педагогических работников | 0 |
| % учебных кабинетов с автоматизированным рабочим местом обучающихся и педагогических работников | 0 | |
| Наличие/отсутствие внутренней локальной сети | Отсутствует | |
| Количество обучающихся на 1 компьютер в сравнении со средним областным показателем | 11,6 | |