На модернизацию образования в Калужской области в 2008 г
| Вид материала | Документы |
- Приказ от 15 декабря 2008 г. N 367 о показателях результативности деятельности государственных, 996.5kb.
- Наименование программы: «Развитие потребительской кооперации в Калужской области, 176.05kb.
- Областной целевой программы «Развитие сельского хозяйства и рынков сельскохозяйственной, 156.72kb.
- Публичный отчет за 2008-2009 уч г. Реализация кпмо калужской области в школе, 955.89kb.
- Инновационный паспорт калужской области содержание стр. Социально-экономическое положение, 1895.82kb.
- Эффективности использования топливно-энергетических, 739.25kb.
- Наименование программы: «Развитие сельского хозяйства и рынков сельскохозяйственной, 211.57kb.
- Закон калужской области «о молодежи и государственной молодежной политике в калужской, 204.71kb.
- Долгосрочная целевая программа совершенствование организации питания, медицинского, 720.44kb.
- Распоряжение Администрации Калужской области; 43 постановления Губернатора Калужской, 15.62kb.
На модернизацию образования в Калужской области в 2008 г. поступило более 105 млн рублей/
На реализацию комплексного проекта модернизации образования в Калужской области в 2008 году из федерального бюджета поступило около 105,7 млн рублей. На приобретение учебного и учебно-наглядного оборудования было потрачено около 10 млн рублей, на компьютерное оборудование около 24 млн рублей, на установку пожарно-охранной сигнализации около 14,5 млн рублей, приобретено школьных автобусов и оборудования к ним на сумму 45 млн рублей, сообщили корреспонденту ИА REGNUM в областном министерстве образования и науки.
"Главная цель модернизации системы образования - достижение нового уровня работы школы в новых условиях. Прежде всего, это качество знаний школьников. Не случайно, выпускники средних общеобразовательных учреждений Калужской области по сравнению с выпускниками Российской Федерации стабильно демонстрируют результаты выше общероссийских", - отметили в министерстве.
В 2008 году в регионе особое значение уделялось приоритетному национальному проекту "Образование", для реализации которого: полностью сформирована нормативная правовая база, обеспечивающая реализацию национального проекта по всем направлениям, начиная с 2006 по 2010 год. За три года 54 школы области получили поддержку из федерального бюджета по одному миллиону каждая. 186 учителей были награждены премиями из федерального бюджета в сумме 100 тысяч рублей каждый. В течение трех лет шесть тысяч классных руководителей получают поддержку из федерального и областного бюджетов за дополнительную работу по воспитанию школьников. Премии Президента РФ удостоены 130 молодых калужан за успехи в учебе, победу в федеральных олимпиадах и творческих конкурсах. За счет средств федерального бюджета получено 184 комплекта учебного и учебно-наглядного оборудования и 30 единиц транспортных средств для перевозки детей в сельской местности.
По итогам федерального конкурса учреждений начального и среднего профессионального образования, внедряющих инновационные образовательные программы подготовки квалифицированных рабочих кадров для инновационных отраслей промышленности, среди победителей назван "Калужский колледж информационных технологий", в структуре которого создан центр подготовки рабочих кадров для автомобильной промышленности. Из федерального бюджета на развитие учебного заведения выделено 25 млн рублей. Главные изменения в содержании школьного образования связаны с реализацией комплексного проекта модернизации образования, который реализуется в Калужской области с 2008 года. Уже получены некоторые важные системные изменения (или эффекты), которые создали надежную основу для работы в 2009 году. Все средства на реализацию комплексного проекта модернизации образования направлены на создание условий для доступного качественного образования. Это закупка новых школьных автобусов, приобретение оборудования для охранно-пожарной сигнализации, учебного и учебно-наглядного оборудования.
Regnum,
09.02.2009,
ВРЕМЯ/
ВЕДУЩИЙ: Как поддержать студентов, которые платят за обучение и сейчас столкнулись с финансовыми трудностями. Об этом речь шла на встрече Дмитрия Медведева с министром образования и науки Андреем Фурсенко. Этой теме было посвящено видеообращение президента, размещенное 2 февраля на его интернет-странице. Глава государства тогда предложил ряд инициатив. И сегодня они обсуждались в качестве конкретных поручений.
Дмитрий МЕДВЕДЕВ, президент Российской Федерации: Я посмотрел отзывы на мое видео-обращение, значительная часть студентов пишет о том, что это очень хорошая инициатива. Они их приветствуют двумя руками, но вызывает у них опасение то, что руководство университетов все это дело просто где-то "замылит" или проигнорирует. Во всяком случае, постарается сделать так, чтобы свести эту работу к нулю. Поэтому мне бы хотелось, чтобы все эти поручения рассматривались не просто как благие пожелание, а как руководство к действию.
Андрей ФУРСЕНКО, министр образования и науки Российской Федерации: Мы немедленно обратились к ректорам с просьбой, во-первых, представить всю информацию о том, какое у них количество вакансий на бюджетные места. Мы попросили, чтобы была представлена вся информация о том, какое у них количество вакансий и по каким специальностям. Точно также мы попросили проинформировать нас о том, какое количество заявлений они имеют сегодня от студентов, которые учатся на внебюджетным местах, с просьбой о переводе. И какова успеваемость этих студентов. То есть попросили дать полную картину. К 20-му февраля мы рассчитываем полную картину, по крайней мере, по вузам, которые подчинены Рособразованию, иметь.
Дмитрий МЕДВЕДЕВ: Это все хорошо. Просто вы должны нашим уважаемым коллегам, которые руководят высшими учебными заведениями, донести простую вещь, чтобы ректорский корпус понимал, что это мера социальной поддержки. Что это мера, которая в нынешней кризисной ситуации должна помочь студентам, потому что университеты все-таки существуют для студентов, а не для того, чтобы зарабатывать деньги. Это не коммерческие организации. Я понимаю, что это тонкий вопрос. Здесь невозможно так напрямую требовать. Но все поручения я хотел бы, чтобы были адекватным образом доведены.
Андрей ФУРСЕНКО: Они понимают, что если они это не сделают, то они потеряют авторитет университета. И тут же третья ваша инициатива - это кредиты на образование. Мы тоже подготовили предложения. Я считаю, что пора завершать переговоры с системообразующими банками, сейчас отработано два направления. Вместе с Минфином мы выясняем, какое из них более эффективно. Но в любом случае, с точки зрения студентов, это должны быть кредиты, во-первых, долговременные.
Дмитрий МЕДВЕДЕВ: На срок обучения.
Андрей ФУРСЕНКО: Да. Будут возвращаться только после окончания обучения. И процент по этим кредитам должен быть приемлем, то есть мы предложили, чтобы часть кредитной ставки покрывалась государством. Чтобы она была, но не чрезмерной.
Дмитрий МЕДВЕДЕВ: Это правильно, потому что это социальные кредиты. Они не могут обеспечиваться так, как обеспечиваются кредиты в коммерческом секторе. По ним невозможно брать такую же плату, как по коммерческим кредитам. Тем более сейчас ставка по коммерческим кредитам очень высокая, иногда запредельно высокая. Здесь этого быть не может. Скорее вопрос в том, чтобы найти источник. Вы поговорите окончательно с Минфином, и я надеюсь, что в самое ближайшее время вы внесете предложения.
1 канал,
10.02.2009,
Елисеев Виталий,
Образовательный кредит смогут получить только отличники/
Образовательные кредиты смогут получить лишь студенты, учащиеся без троек. Министерство образования и науки РФ внесет соответствующие изменения в проект по господдержке обязательного кредитования в течение полутора месяцев, заявил замминистра Владимир Миклушевский в интервью газете "Известия".
Чиновник рассказал, что эксперимент по поддержке образовательных кредитов должен продлиться до конца 2010 года, однако уже сейчас он фактические остановился из-за того, что участвовавшая в программе компания "Крэйн" по финансовым причинам не смогла больше выдавать кредиты и выступать по ним поручителем. Из-за этого министерство и решило внести изменения в проект.
Теперь для того, чтобы взять кредит, не будет требоваться наличие залога и поручителя – роль последнего возьмет на себя государство. Из-за введения этих послаблений и было решено увеличить требования к заемщику.
Миклушевский пообещал, что список банков, которые будут участвовать в эксперименте, будет обнародован тогда, когда изменения Минобрнауки вступят в силу. Он рассказал, что теперь студенту, получившему тройки две сессии подряд, не будет выдаваться очередной транш, и ему придется оплачивать обучение в семестре самостоятельно. Таким образом государство намерено стимулировать хорошую учебу.
Министерство предложило, чтобы ставка образовательного кредита не превышала 11,5 процентов годовых. Кредит имеет льготный период: в течение срока своего обучения и еще трех месяцев студент не обязан совершать платежей, а по истечении этого периода он в течение 10 лет должен погасить кредит. При этом если кредит не будет отдан, то ответит за это поручатель – государство. Миклушевский рассказал, что в бюджете будет предусмотрена субсидия, покрывающая невозвраты.
Кроме того, государство будет поддерживать кредитами обучение только по направлениям, которые "реально востребованы экономикой", и только в тех вузах, которые дают качественное образование, заявил Миклушевский.
2 февраля в своем видеообращении к пользователям интернета президент РФ Дмитрий Медведев предложил более активно развивать образовательные кредиты.
Lenta.ru,
10.02.2009,
ЮФУ зафиксировал оплату за обучение и готовится перевести на бюджет 50 контрактников/
Южный федеральный университет (ЮФУ) отменил ежегодную индексацию оплаты за обучение и готовится перевести на бюджетные места 50 отличников-контрактников, сообщил РИА Новости представитель пресс-службы вуза.
В начале февраля президент России Дмитрий Медведев в своем видеоблоге сообщил, что поручит правительству и Минобрнауки разработать предложения о переводе лучших студентов, которые обучаются на платной основе, на бесплатные места. Он выразил надежду, что это поможет преодолеть те трудности, с которыми сегодня сталкивается студенчество.
"Ректор Владислав Захаревич дал распоряжение всем учебным подразделениям в течение всего периода обучения обеспечить студентам-договорникам фиксированную оплату за обучение без ежегодной индексации, то есть на очно-заочной и заочной формах обучения до конца периода обучения сумма оплаты не должна превышать суммы оплаты 2008 года", - рассказал собеседник агентства.
Он уточнил, что ранее оплата за обучения индексировалась в связи с инфляцией. "Индексация была только за счет инфляции - на уровне 10-15% - и это были единичные случаи и то не каждый год", - отметил собеседник агентства.
По его словам, стоимость обучения в вузе на очной форме колеблется от 40 тысяч рублей до 150 тысяч рублей в год, а на заочном - от 25 до 70 тысяч рублей в года.
Кроме того, отметил собеседник агентства, предполагается перевести студентов-договорников, сдавших две последние сессии на пятерки, при наличии мест на бюджетную основу.
В настоящий момент в ЮФУ есть около 50 бюджетных мест, на которые могут претендовать отличники-контрактники.
РИА "Новости",
10.02.2009,
Сергей Рудковский,
Медведев подписал закон о федеральных университетах/
Президент России Дмитрий Медведев подписал федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам деятельности федеральных университетов», принятый Государственной думой 14 января 2009 года и одобренный Советом федерации 28 января.
Об этом сообщила во вторник, 10 февраля, пресс-служба Кремля. Новый закон дополняет законы «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» новым видом высших учебных заведений – федеральными университетами. Они создаются в форме автономных учреждений, в том числе на базе федеральных государственных высших учебных заведений.
Кроме того, университетам, удовлетворяющим определенным условиям, в конкурсном порядке сроком на 10 лет может быть установлена категория национальных исследовательских университетов.
ИТАР-ТАСС
Gazeta.ru,
10.02.2009,
Вписаться в бюджет/
Российские вузы готовы пойти навстречу студентам-платникам Из-за КРИЗИСА многие студенты-контрактники не в состоянии оплачивать свою учебу. В качестве одной из мер президент России предложил вузам переводить платников на бюджетные места. Речь идет о студентах, которые "нормально учатся". Корреспондент "РГ" поинтересовался в ректоратах вузов: есть ли такая возможность и какую учебу они считают "нормальной"?
Елена Ищенко, проректор Воронежского госуниверситета: - В вузе на сегодняшний день свободно 200 бюджетных мест - и в бакалавриате, и в магистратуре. А всего у нас 21 тысяча студентов. С введением ЕГЭ в университет пришли первокурсники с достаточно высоким баллом - 80-85. Все они обычно учатся на 4 и 5. Так что отчислений с бюджетных мест минимум, особенно по гуманитарным специальностям. Мы, конечно, готовы перевести часть платников на бюджетные места. Только все дело в том, что большинство свободных мест приходится на 3-4-й курс технических факультетов, а платники в основном гуманитарии. Допустим, свободное место есть у физиков, но мы же не можем отдать его юристам!
В первую очередь будем переводить на бюджет тех, кто хорошо учится. Мы считаем, это тот, у кого нет "троек". Есть еще один критерий - социальный фактор. Если семья потеряла кормильца, попала в трудную финансовую ситуацию или у студента, допустим, обнаружили онкозаболевание - переводим такого на бесплатное место даже с "тройками". Пока большого количества заявлений от студентов-платников нет. У нас порядок такой - оплата фиксированная и идет сразу за год, поэтому все уже учебу оплатили еще летом. Только в исключительных случаях разрешаем платить за каждый семестр в отдельности. Так что тех, кто не может рассчитаться за второй семестр, единицы.
Владимир Сучков, первый проректор Казанского государственного архитектурно-строительного университета: - У нас есть возможность переводить платников на бюджетное отделение. Собственно говоря, мы и раньше это делали: в уставе на этот счет записано - если студент успешно учится и семья находится в сложном материальном положении. В прошлом году перевели с платного на бюджетное отделение 52 человека. С теми, за кого платят юридические лица, - проблем нет, платежи поступают вовремя, а вот с физическими лицами есть небольшие трудности. Сейчас около 25 студентов написали заявление о том, что сложно оплачивать учебу. Им перенесли сроки оплаты - она идет за каждый семестр. С 9 февраля началась сессия, будем смотреть результаты. Вузу, конечно, не очень выгодно переводить студентов с платных на бюджетные места, но в нынешней ситуации пойдем навстречу. Но главный критерий - успешная учеба. Без "троек".
Сергей Рогожкин, проректор по учебной работе Уральского госуниверситета: - Мы давно переводим платников на бюджетные места. На гуманитарных факультетах - только отличников. На естественных - не только отличников, но и хорошистов - там учиться сложнее, отчисленных больше. К пятому курсу у физиков, математиков, химиков, механиков вообще не остается платников - все учатся на бюджетных местах. Скажем так, у нас сегодня свободных мест меньше сотни, в основном они на естественных факультетах. Больше всего контрактников в процентном соотношении учится по специальности "связь с общественностью и реклама".
На 6 бюджетных мест - около 100 платных. За первый семестр все студенты-контрактники с университетом рассчитались. Как будет дальше, увидим 1 марта. До этого времени они должны внести плату за второй семестр. Не думаю, что многие откажутся от возможности учиться платно, ведь студенты понимают, что это самое лучшее вложение "капитала" в нынешних условиях. Конкурентную борьбу выиграет тот, кто лучше образован. Ирина Полонская, начальник отдела производственных практик и распределения специалистов Санкт-Петербургского горного университета: - Проблем нет. У нас семестр стоит 52 тысячи рублей. Для того качественного образования, которое дает вуз, это немного. Некоторым студентам учебу оплачивают организации. Для того чтобы защитить студентов-платников от неприятностей, договор мы заключаем не напрямую с предприятием, а через посредника. Тот, в свою очередь, - с тем, кто платит. Перевод с платного на бюджетное отделение оговорен контрактом: если студент две сессии сдал на "хорошо" и "отлично", по решению ученого совета его могут перевести на бюджетное место. Если, конечно, они есть. Сейчас на платном отделении дневной формы обучения числятся 53 человека.
Российская газета,
11.02.2009,
Ирина Ивойлова
В Карелии за три года на реализацию приоритетного национального проекта «Образование» израсходовано около одного миллиарда рублей/
--
В Республике Карелия за три года на реализацию приоритетного национального проекта «Образование» из средств всех источников было выделено около 1 млрд руб. Об этом сообщает администрация главы республики.
В частности, из федерального бюджета с начала реализации нацпроекта в регион поступило почти 500 млн руб. Доля расходов областного бюджета на эти цели составила более 475 млн руб.
Из бюджетов муниципальных районов и городских округов республики на поддержку дошкольного образования и молодых педагогов, на приобретение оборудования для спортивных площадок и обеспечение безопасности образовательного процесса было направлено порядка 70 млн руб.
Приоритетные национальные проекты,
10.02.2009,
Абитуриентов станет меньше/
Федеральное агентство по образованию (Рособразование) ожидает в этом году снижения конкурса на бюджетные места в вузы. Как пояснил журналистам руководитель агентства Николай Булаев, это произойдёт вследствие изменений правил поступления, внедрения ЕГЭ.
«По демографическим показателям количество выпускников резко сократится по всей стране, а количество мест для поступления не будет уменьшено», – пояснил Николай Булаев. По его словам, также будет установлено количество баллов, полученных на Едином государственном экзамене, превысив которое можно будет поступать в вуз. Это, в свою очередь, повлияет на снижение числа абитуриентов, что приведёт к невысокому конкурсу.
Гудок,
12.02.2009,
--
Санкт-Петербургский госуниверситет проводит олимпиаду в Мурманской области/
В Мурманске и Апатитах для выпускников школ области пройдет олимпиада Санкт-Петербургского государственного университета. На протяжении многих лет Санкт-Петербургский государственный университет плодотворно сотрудничает с общеобразовательными учреждениями Мурманской области. Ежегодно в университет поступают более 100 выпускников школ региона, и, по информации администрации университета, они - одни из самых хорошо подготовленных абитуриентов и успешных студентов, сообщили корреспонденту ИА REGNUM в министерстве образования и науки Мурманской области.
В этом году для выпускников общеобразовательных учреждений области планируется провести олимпиаду СПбГУ по биологии, географии, истории, математике, обществознанию, праву, психологии, физике, химии, экологии. Также есть возможность проверить свои знания по комплексам предметов "Международные отношения", "Человек и его здоровье", "Гуманитарная олимпиада", "Филологическая олимпиада", "Экономическая олимпиада". Олимпиада пройдет 18-21 февраля в Мурманске на базе гимназии № 4 и 10-13 марта в городе Апатиты на базе гимназии № 1. Олимпиада СПбГУ по географии, истории, математике, обществознанию, физике, химии, комплексу предметов "Филологическая олимпиада" включена в перечень олимпиад школьников на 2008/2009 учебный год, по результатам которых победители и призеры могут быть приравнены к лицам, набравшим максимальное количество баллов на едином государственном экзамене по предмету, соответствующему профилю олимпиады. Это дает преимущество при поступлении в вуз.
Regnum,
11.02.2009,
За три года на реализацию нацпроектов в Иркутской области израсходовано 16,7 млрд рублей/
За три года на реализацию приоритетных национальных проектов в Иркутской области из бюджетов всех уровней израсходовано около 16,7 млрд рублей. Как сообщили ИА REGNUM в пресс-службе губернатора и правительства региона, об этом было заявлено 11 февраля на заседании совета при губернаторе Иркутской области по реализации приоритетных национальных проектов. Реализация в Иркутской области национальных проектов позволила существенно продвинуться в решении наиболее острых социальных проблем в сфере здравоохранения, образования, в аграрном секторе и жилищном вопросе, отметили участники заседания.
Так, в результате реализации в 2008 году нацпроекта "Образование" 60 общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, получили государственную поддержку в размере 1 млн рублей. За счет средств областного бюджета приобретено 53 интерактивных комплекса на сумму 3,235 млн рублей. В 2008 году в область поставлено 197 комплектов учебного, учебно-наглядного оборудования для общеобразовательных учреждений. В 2008 году все общеобразовательные школы Иркутской области оснащены стандартным пакетом лицензионного программного обеспечения.
В результате реализации мероприятий нацпроекта "Здоровье" в 2008 году в сравнении с 2007 годом удалось снизить показатели смертности: младенческой - на 0,8%; материнской - в 6,4 раза, не допустить увеличения общей смертности, сохранить долю детей, которым начата специфическая терапия на первом месяце жизни на уровне 100%, сохранить процент обследованных на ВИЧ-инфекцию на уровне 99%, обеспечить доступность высокотехнологической медицинской помощи для 2805 жителей области, усилить профилактическую направленность медицинской помощи, позволившую снизить заболеваемость от управляемых инфекций, обеспечить приток кадров в первичное звено здравоохранения.
В результате реализации мероприятий нацпроекта "Развитие АПК" в 2008 году увеличено производство мяса - на 4,9%, молока - на 4,3%, введен в эксплуатацию 21 животноводческий объект на 5285 скотомест и 124 тыс. птицемест, увеличен уровень зарплаты на 15,7%, улучшены жилищные условия 245 семьям в сельской местности. Дополнительно в оборот введено 20,4 тыс. га ранее не используемой пашни, что в 5 раз больше плана. Владельцам личных подсобных и крестьянско-фермерских хозяйств выдано 2334 кредитов на общую сумму 611,558 млн рублей. На субсидирование процентной ставки малым формам хозяйствования из средств областного бюджета выплачено 5,042 млн рублей (100% к плану на год), из федерального - 108,381 млн рублей (100%).
В результате реализации нацпроекта "Доступное и комфортное жилье - гражданам России" удалось в 1,7 раза увеличить объём выдаваемых ипотечных кредитов - до 12382,4 млн рублей, обеспечить жильем 429 граждан из числа категорий, установленных федеральным законодательством, и 156 ветеранов и инвалидов, оказать поддержку при приобретении (строительстве) жилья 233 молодым семьям. В рамках областных мероприятий по переселению граждан из ветхого и аварийного жилищного фонда введено 28,423 тыс. кв. м общей площади, переселено 1319 человек. Из средств Фонда содействия реформированию жилищно-коммунального хозяйства привлечено 766,67 млн рублей на капремонт домов и на переселение граждан из аварийного жилищного фонда - 358,86 млн рублей. Выдано 156 свидетельств на получение субсидии на приобретение жилья ветеранам и инвалидам на сумму 104,205 млн рублей. Государственную поддержку на частичное погашение первоначального взноса при ипотечном жилищном кредитовании получили 202 семьи.
Regnum,
11.02.2009,
В 2008 году на улучшение школьного питания в 14 регионах России было направлено 1,414 миллиарда рублей/
В 2008 году общая сумма финансирования программных мероприятий по совершенствованию школьного питания в 14 регионах России составила 1,414 млрд руб., в том числе 500 млн руб. – из федерального бюджета и 914 млн – из региональных и местных бюджетов.
Об этом стало известно на прошедшем 11 февраля заседании коллегии Министерства образования и науки России по вопросам укрепления здоровья школьников.
В рамках реализации проекта в 2008 году в школах и школьно-базовых столовых субъектов – участников проекта проведены ремонт, реконструкция и оснащение пищеблоков современным технологическим оборудованием.
Во всех 14 регионах по состоянию на 1 сентября текущего учебного года охват обучающихся горячим питанием возрос в среднем с 76 до 98%, а условия для полного охвата школьников двухразовым горячим питанием созданы во всех общеобразовательных учреждениях, участвующих в эксперименте.
В 2009 году на эти цели из федерального бюджета будет выделено около 8,8 млрд руб. Планируется, что к проекту по совершенствованию школьного питания присоединятся еще семь субъектов РФ.
Приоритетные национальные проекты,
12.02.2009,
--
Инновационный опыт педагогов планируют внедрять в практику в Зауралье/
По всем направлениям реализации приоритетного национального проекта "Образование" в Курганской области в 2008 году отмечаются позитивные изменения. Об этом 12 февраля корреспонденту ИА REGNUM заявил первый заместитель начальника управления образования Курганской области Сергей Пан. В результате конкурсного отбора образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, 24 школы области получили государственную поддержку по 1 млн. рублей, 15 школ стали победителями областного конкурса инновационных образовательных учреждений. Сумма призов, из средств областного бюджета составила 640,4 тысячи рублей.
"Впервые в текущем году в данном конкурсе приняли участие учреждения государственной поддержки детства, начального и среднего профессионального образования", - подчеркнул Пан. По его словам, 80 учителей области вошли в федеральный список лучших учителей России и получили денежное поощрение в размере 100 тыс. рублей. А в областном фестивале педагогического мастерства приняли участие более 60 учителей, классных руководителей, воспитателей ДОУ, мастеров производственного обучения, руководителей образовательных учреждений.
В 2008 году была отмечена и талантливая молодежь Зауралья. 24 молодых человека Курганской области из числа талантливой молодежи получили федеральные гранты по 30 и 60 тыс. рублей за высокие достижения в образовании, спорте, искусстве, профессиональной и социально значимой деятельности. Ежегодно 50 одаренных школьников в сфере образования, искусства и спорта получают премии Правительства области. В 2008 год их размер составил 4 тыс. рублей. 64 лучших студента и аспиранта получают ежемесячные именные стипендии (студенты ссузов по 1,5 тыс. рублей, вузов - по 3 тыс. рублей, аспиранты - по 5 тыс.рублей).
Как рассказал Пан, по результатам всероссийской олимпиады школьников 106 учащихся области, ставших победителями, получили денежные премии и право на льготное поступление в региональные вузы. В результате областного конкурса присуждено 25 областных молодёжных премий: 9 коллективных по 20 тыс. рублей и 16 индивидуальных по 15 тыс.рублей. 112 одарённых детей отдохнули в оздоровительных лагерях на профильных сменах.
Замначальника управления отметил, что особенностью реализации нацпроекта "Образование" в прошедшем году в области стала разработанная технология распространения лучшего инновационного опыта в массовую практику. Были определены семь основных направлений инновационного развития, по каждому из них утверждены соответствующие модели образовательных учреждений и за каждым направлением закреплены ученые ИПКиПРО и специалисты глав УО. В результате определены 22 школы-победители, накопившие системный, инновационный опыт, которые стали стажерскими площадками для 40 образовательных учреждений, внедряющих отдельные направления представленного опыта. 150 школ области определены кандидатами во внедренческие площадки. Такая модель распространения инновационного опыта более эффективна и управляема. "Однако реализация данной модели подразумевает наличие единой вертикали мониторинга развития системы образования области на разных уровнях. Оптимизация системы мониторинга на муниципальном и учрежденческом уровнях является первоочередной задачей 2009 года", - подытожил Сергей Пан. Добавим, что в планах разработка региональной целевой программы по обеспечению государственных гарантий доступности дошкольного образования путем строительства новых дошкольных образовательных учреждений на условиях софинансирования с федеральным бюджетом.
Напомним, на основании распоряжения губернатора Курганской области от 30 июля 2008г. № 327-р "О внесении изменений в целевые программы Курганской области по реализации приоритетных национальных проектов" постановлением Правительства от 24 ноября 2008 года № 501 утверждена и с 1 января 2009 года вступила в действие целевая программа Курганской области "Приоритетный национальный проект "Образование" в Курганской области в 2009-2012 годах".
Отметим, в 2008 году на реализацию мероприятий целевой программы Курганской области "Приоритетный национальный проект "Образование" на территории Курганской области в 2008-2010 годах" выделено 141,19 млн. рублей из федерального, 132,5 млн рублей из областного, 100,36 млн рублей из местных бюджетов.
Regnum,
12.02.2009,
В 2009 году на совершенствование системы школьного питания Оренбургской области будет выделено 61,57 миллиона рублей/
Оренбургская область получит в текущем году из федерального бюджета 61,57 млн руб. на совершенствование системы школьного питания. Об этом сообщает пресс-служба губернатора и правительства региона.
Напомним, что в 2008 году Оренбургская область вошла в число 14 победителей конкурсного отбора субъектов РФ, реализующих экспериментальные проекты по совершенствованию организации школьного питания. Согласно совместному приказу Министерства образования и науки РФ и Федерального агентства по образованию, в прошедшем году регион получил на реализацию проекта 38,43 млн руб.
Как сообщает пресс-служба губернатора и правительства региона, в текущем году к проекту планируют присоединиться еще 33 школы города Оренбурга и 6 школ Сакмарского района.
Приоритетные национальные проекты,
16.02.2009,
--
Президент Боливии стал почетным доктором российского государственного гуманитарного университета/
Президент Республики Боливия Эво Моралес Айма получил сегодня звание почетного доктора Российского государственного гуманитарного университета /РГГУ/ в рамках своего первого официального визита в Россию.На торжественной церемонии, которая прошла в здании вуза, ректор РГГУ Ефим Пивовар торжественно вручил президенту Боливии грамоту о присуждении степени и черную с голубой каймой мантию почетного доктора.
Как отметил Пивовар, "решение о присуждении почетного звания было принято на предыдущем заседании ученого совета РГГУ в знак признания высоких заслуг президента Боливии в области сохранения индейской культуры и отстаивание прав коренного населения Америки, а также международных отношений, ориентированных на выстраивание многополярного мира".
"Мы знаем, как много вы сделали для просвещения народа, прежде всего, для ликвидации безграмотности в стране", - подчеркнул ректор. По его словам, в вузе большое внимание уделяется изучению Латинской Америки, создан специальный культурный центр и развивается программа гуманитарного и культурного сотрудничества.
Эво Моралес Айма отметил, что "удивлен этим признанием того, что он сделал". "Я очень благодарен и очень горжусь, что удостоен этого звания, - сказал он. - Я никогда не думал, что приеду в Россию в качестве главы государства, и то, что я сделал, будет признано и удостоено почетной степени доктора, и никогда я не думал, что эта премия достанется индейцу". С присуждением почетного звания президента Боливии поздравил министр образования и науки Андрей Фурсенко.
Итар-Тасс,
16.02.2009,
Ольга Ситникова,
Диплом в рублевом эквиваленте/
Российским студентам, вынужденным получать высшее образование за свои или родительские "кровные", не следует опасаться увеличения расценок на платных отделениях вузов -- напротив, в течение года плата должна снизиться. Во всяком случае так обещает "Рособразование" -- ведомство, отвечающее за организацию работы высших школ России. Николай Булаев, глава этого федерального агентства, входящего в структуру Минобрнауки, выступая вчера после расширенной коллегии перед журналистами, поделился своими прогнозами на новый учебный год, в котором "абсолютное большинство вузов уменьшать стоимость обучения на внебюджетных отделениях". В условиях кризиса, "вузы просто вынуждены будут пойти на этот шаг", уверен г-н Булаев.
Ректор института образовательной политики "Эврика" Александр Адамский, комментируя по просьбе "Времени новостей" заявление главы "Рособразования", согласился с доводами г-на Булаева. "Конечно, стоимость обучения будет падать, -- полагает эксперт. -- Даже не столько потому, что у людей нет денег, а потому что в период кризиса граждане будут более придирчиво оценивать, за что, собственно, они платят. Ведь и в самом деле стоимость образования зачастую не соответствует его практическому результату -- в плане дальнейшего трудоустройства выпускника".
"Рособразование", конечно, не может директивно устанавливать цены за обучение, ибо вузы в этом вопросе неподотчетны властям, но, глава ведомства рассчитывает, что снижение цен будет вызвано "жесткой конкуренцией, которая установилась на рынке образовательных услуг". В связи с тем, что в этом году на первый курс идут те, кто родился в первые годы демографического провала 90-х, конкуренция между вузами станет особенно серьезной, предсказывает руководитель "Рособразования", и это обстоятельство "будет играть в пользу выпускников школ, которые хотели бы учиться на внебюджетных отделениях". При этом Николай Булаев назвал и цену, ниже которой плата за качественное образование опускаться не может. По его словам, на обучение одного студента российские вузы тратят от 50 до 80 тыс. ежегодно. В случае если вузы просят меньшую сумму, их "выпускник получит диплом, а не образование", утверждает глава "Рособразования".
По мнению Александра Адамского, упомянутая г-ном Булаевым сумма -- 50--80 тыс. руб. на каждого "бюджетного" студента в принципе соответствует действительности. При этом эксперт уверен: тем, кто определяет политику в области образования, следует посмотреть на проблему несколько шире. "Речь идет о том, как рассчитывать бюджетную составляющую", -- подчеркивает г-н Адамский. Существуют т.н. контрольные цифры приема -- Минобрнауки определяет, сколько именно тот или иной вуз должен принять "бюджетных" студентов, и, исходя из этого, определяется объем финансирования. "При разработке антикризисных мер нужно в первую очередь определить востребованность кадров, тех кадров, которые готовятся в вузах, исходя из этого, и нужно рассчитывать контрольные цифры приема и соответственно расход на каждого студента", -- считает г-н Адамский.
О проблемах "внебюджетных" студентов обещают подумать и законодатели. В пятницу комитет Госдумы по образованию рассмотрит предложение, поступившее от совета ректоров Санкт-Петербурга -- зафиксировать плату за обучение без учета инфляции. Также выступая вчера на коллегии "Рособразования", глава профильного думского комитета Григорий Балыхин сообщил, что идея питерских ректоров будет обсуждаться совместно с коллегами из комитета по экономической политике.
Фиксация платы за обучение -- лишь часть антикризисного пакета, подчеркнул депутат Балыхин. По его словам, законодатели намерены сделать более доступной и оплату обучения в кредит. В частности, граждане должны получить возможность отдавать "образовательную ссуду" в течение десяти лет после окончания учебы. "Государство берет на себя обязательство дотировать 50--70% от ставки по кредиту", -- сообщил глава комитета ГД по образованию.
Государство уже осуществляет поддержку образовательных кредитов в пилотном режиме -- в эксперименте участвует 21 вуз. Однако, заметил Григорий Балыхин, "тот порядок, который был установлен правительством по проведению эксперимента, не позволяет в кризисных условиях обеспечивать социальную защиту студентов". Поэтому и вносятся поправки, о которых 10 февраля на встрече с президентом Дмитрием Медведевым говорил министр образования Андрей Фурсенко. Кредиты на образование должны быть долговременными и возвращаться только по окончании обучения, полагает глава Минобрнауки, а процент по этим займам "должен быть приемлемым". Президент согласился с доводами министра: "Это социальные кредиты, и они не могут обеспечиваться так, как обеспечиваются коммерческие кредиты".
Напомним, что по итогам этой встречи главе Минобрнауки было дано поручение -- до 1 мая проработать с вузами вопрос о фиксированной плате в рублях за весь период обучения студентов-платников. В тот же срок должен быть создан упрощенный механизм получения учащимися образовательных займов (эту задачу глава государства, помимо г-на Фурсенко, возложил на вице-премьера Александра Жукова и министра финансов Алексея Кудрина).
Кроме того, студентам обещают упростить перевод с платного отделения на бесплатное. Сейчас во многих вузах это сделать сложно, даже при наличии вакантных бюджетных мест, констатировал на встрече с президентом министр Фурсенко. "У нас есть вузы, в которых, для того чтобы перевестись с внебюджетного места на бюджетное, надо шесть сессий подряд учиться на отлично, -- сообщил он. -- Это практически запретительная мера". "Пусть поправят", -- отреагировал Дмитрий Медведев. "Поправить" необходимо до 1 апреля -- в этот срок гг. Фурсенко и Жуков должны обратить внимание на реализацию студентами-платниками права на переход на бесплатные отделения.
Время новостей,
18.02.2009,
Михаил МОШКИН
Студентам помогут Думой // Депутаты планируют принять постановление антикризисных мер в образовании/
На пленарном заседании в ближайшую пятницу Госдума будет рассматривать пакет антикризисных мер. Глава комитета по экономической политике и предпринимательству Евгений Федоров зачитает доклад по экономическим мерам преодоления кризиса, отдельные предложения подготовили единороссы на бюро высшего совета в обращении к Владимиру Путину (см. стр. 3). Свою лепту внесет комитет Госдумы по образованию. Его председатель Григорий Балыхин сообщил корреспонденту "Газеты", что предлагается закончить эксперимент в системе образовательных кредитов, в котором на данный момент участвует 21 вуз страны. Комитет рекомендует отменить систему залогов и поручительств, которые требуются абитуриенту при получении кредита. Кроме того, комитет Балыхина намерен установить нижний предел срока погашения кредита - 10 лет после окончания вуза. Сейчас этот срок зависит от сотрудничающего с вузом банка и колеблется от 5 лет в РГГУ до 16 в МГУ.
3 Студентам помогут Думой с 1-й "Минимальный срок погашения кредита в 10 лет после получения диплома обеспечит социальную защиту студентам", - сказал депутат и не исключил, что государство может взять на себя дотацию до 70% ставки по кредиту.
В Минобрнауки с ним согласны.
Замминистра Владимир Миклушевский заявил корреспонденту "Газеты", что за 10 лет выпускник реально сможет погасить кредит и набежавшие проценты. "Наши расчеты показывают, что, устроившись на работу, среднеоплачиваемый выпускник вуза вполне в состоянии это сделать. А если студент из малообеспеченной семьи, то может получить образовательный кредит на льготных условиях" - напомнил Миклушевский.
Комитет Госдумы по образованию также намерен поставить вопрос о необходимости системы квотирования рабочих мест на предприятиях, где это возможно, для выпускников высших и среднеспециальных заведений этого года. Кому и как предоставлять квоты, Балыхин не уточнил и пояснил, что это пока часть проекта постановления. "Если предложения будут приняты, то правительство задействует Роструд, Минрегионразвития и МЭР, которые и определят, какие специальности востребованы и какой категории выпускников необходима поддержка", - сказал он. "Введение квотирования рабочих мест будет очень кстати, особенно для регионов, где кризис больше дает о себе знать. Надо хоть как-то сгладить его последствия", - поддержал его в интервью "Газете" ректор Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) Ефим Пивовар.
Другая антикризисная мера, предлагаемая комитетом ГД по образованию, - вернуться к советской практике включения в трудовой стаж периода обучения в заведениях среднего и высшего образования. Правда, сам Балыхин высказал опасение, что это вызовет протесты со стороны тех, кто уже закончил учебу. "Все инициативы мы обсуждаем с комитетом ГД по экономической политике и предпринимательству, так что это не окончательный вариант", - подчеркнул он.
Вчера же антикризисные меры обсуждали на расширенной коллегии Рособразования, на которой присутствовал министр образования и науки Андрей Фурсенко. Глава агентства Николай Булаев сообщил, что Рособразование в 2009 году уменьшит расходы на капремонт зданий, оборудование, расходные материалы, обеспечение образовательной деятельности. "Но зарплата, стипендии, социальное обеспечение студентов и учащихся останется на изначально планировавшемся уровне", - подчеркнул в интервью "Газете" Булаев.
Председатель совета ректоров вузов Санкт-Петербурга Владимир Васильев от имени совета предложил на коллегии индексировать плату за обучение только с учетом коэффициента инфляции и получил одобрение большинства присутствующих. Ефим Пивовар, в чьем РГГУ около 30% студентов являются платниками, заявил: "Эта идея нас очень радует, потому что студенты не должны терять возможность окончить вуз". Васильев также напомнил об идее, высказанной недавно президентом Медведевым относительно рассрочек платежей за образование. "Ректоры поддерживают эту инициативу, но что нам делать с законодательством? - пожаловался Васильев. - Необходимо обеспечение законодательно-нормативной базой для таких рассрочек на время кризиса". По мнению Пивовара, нормативно-правовая база нужна не только для введения системы рассрочек за образование, но и для того, чтобы переводить тех платников, которые отлично учатся, на бюджетные места.
Газета,
18.02.2009,
ЛИЛИЯ БИРЮКОВА
Более 40 общежитий для студентов построят в РФ в ближайшие 2 года/
В ближайшие два года в России будет закончено строительство 42 студенческих общежитий, сообщил во вторник, 17 февраля, глава Рособразования Николай Булаев.
«Строительство общежитий в нынешней ситуации является очень важной проблемой, потому что меняется структура приема в системе высшего и среднего профобразования – все большее количество ребят поступают в столичные и региональные вузы из сельской местности», – сказал он.
По словам Булаева, отсутствие общежитий сделает для таких ребят обучение в вузах достаточно сложным. При этом он добавил, что бюджетные средства на новое строительство будут заморожены, а строительство общежитий, которое было начато в прошлом году, обязательно закончат.
Расходы на зарплату преподавателям и выплату стипендий не сократятся. Средства на эти цели в полном объеме уже выделены, отметил глава Рособразования.
РИА «Новости»
Gazeta.ru,
17.02.2009,
Глава Рособразования советует сдавать больше ЕГЭ по разным предметам/
Глава Рособразования Николай Булаев рекомендует школьникам сдавать как можно больше ЕГЭ по разным предметам, это станет гарантией поступления в вузы на бюджетные места. Напомним, в 2009 году ЕГЭ становится единой формой итоговой аттестации выпускников школ и их приема в вузы страны.
«Во многих вузах доступность бюджетных мест будет практически беспрепятственной. Моя рекомендация (выпускникам школ) – заявить как можно большее количество ЕГЭ, а потом уже решить, в какой вуз и на какую специальность ты мог бы поступить», – сказал Булаев во вторник, 17 февраля.
По данным Минобрнауки, общее число бюджетных мест в вузах в 2009 году составит более 524 тысяч. Глава Рособразования считает, что если школьник сдаст минимальное число единых госэкзаменов – три, право выбора у него будет весьма ограничено.
РИА «Новости»
Gazeta.ru,
17.02.2009,
Студенты-"платники" будут платить меньше/
Плата за обучение студентов-внебюджетников в государственных муниципальных вузах в 2009 году снизится, считает глава Рособразования Николай Булаев.
"Мой прогноз, что абсолютное большинство вузов в этом году вынуждены будут уменьшить цифры оплаты на внебюджетных отделениях, потому что на рынке образовательных услуг есть конкуренция, и в этом году она будет достаточно серьезной", - сказал он.
При этом глава Рособразования напомнил, что "бесплатный сыр бывает только в мышеловке". "Если в этом году кто-то предлагает учить вас за 15 тысяч рублей, вы получите диплом, но вы не получите знаний. Это абсолютно точно", - отметил он.
Сегодня расходы на одного бюджетного студента в среднем составляют от 50 до 80 тысяч рублей. "И то мы считаем, что система профобразования недофинансирована - так определяют многие эксперты", - добавил он.
Булаев подчеркнул, что получить качественное образование за небольшие деньги никогда не было возможным, и это невозможно даже во времена финансового кризиса. "Заставить профессора работать за 2 тысячи рублей, организовать учебно-методическую базу, обеспечить нормальные условия обучения и проживания при оплате студента за учебу 15 тысяч рублей невозможно", - считает глава Рособразования.
Кроме того, чиновник добавил, что в этом году в вузах достаточное количество бюджетных мест, поэтому очень многие выпускники могут рассчитывать на бесплатное обучение.
Regions.ru,
17.02.2009,
Студентов переведут на отсрочное отделение/
Подготовлены меры по борьбе с кризисом в вузах Федеральное агентство по образованию и профильный комитет Госдумы вчера объявили о разработке новых антикризисных мер в помощь высшей школе. Наряду с возможностью перевода с коммерческого отделения на бюджетное, о которой говорил президент РФ Дмитрий Медведев, студентам могут существенно понизить плату за обучение, разрешить отсрочку по выплатам и предоставить льготы по кредитованию. Впрочем, поддержка высшей школы не отменяет планов по ее радикальной оптимизации.
В условиях кризиса чиновники и парламентарии рассчитывают сохранить контингент студентов-платников -- их сегодня 2,3 млн. В начале февраля одну из антикризисных задач сформулировал президент РФ Дмитрий Медведев: вузам рекомендован массовый перевод студентов коммерческих отделений на бюджетные, при условии, что учащиеся демонстрируют успехи.
Вчера список студенческих льгот был существенно расширен. Так, глава Рособразования сообщил о ведомственной рекомендации вузам снизить цену на обучение (сегодня в элитных вузах она достигает $10 тыс. в год). Цена на обучение должна будет фиксироваться в рублях, с тем чтобы в течение года студенты не оказывались жертвами плавающего курса. Вносить же плату за обучение студенты коммерческих отделений смогут с отсрочкой. Цены за обучение, признаются ректоры ведущих вузов страны, в последние годы были действительно раздутыми: их повышали в основном для отсева абитуриентов на наиболее популярные факультеты -- экономики и юриспруденции. Глава профильного комитета Госдумы Григорий Балыхин уточнил, что вузы смогут по-прежнему устанавливать тарифы самостоятельно, однако отныне они должна быть привязаны к стоимости обучения студента на бюджетном месте (78 тыс. руб.).
Другой блок мер направлен на сохранение проектов студенческого кредитования. Напомним, что в связи с банковским кризисом под угрозой оказалась одна из самых амбициозных программ, осуществляемая банком "Союз" (одна из структур "Базового элемента"). В числе прочих она обслуживала коммерческие отделения МГУ, Высшей школы экономики и Плехановской академии. В начале года Минобрнауки пообещало студентам продолжение обучения по программам "Союза": они будут рефинансированы устойчивыми банками с госучастием ВЭБом и ВТБ-24. Госдума планирует расширить перечень мер по спасению образовательного кредитования новыми льготами -- отменой поручительства при получении кредита и отсрочкой по его выплате до десяти лет. Кроме того, студенты получат компенсацию и при погашении процентов по кредиту: государство, предположительно, возьмет на себя оплату до 70% процентной ставки.
В качестве дополнительных мер правительству будет предложено установить минимальные государственные гарантии выпускникам вузов по трудоустройству: речь идет о квотировании рабочих мест для выпускников профильных вузов в течение года после окончания учебы. А период получения профессионального образования (как в вузах, так и в техникумах) предложено включить в рабочий стаж выпускника. И наконец, опасаясь ухудшения здоровья школьников в период кризиса, парламентарии предлагают потратить 19 млрд руб. (из бюджетов разных уровней) на улучшение рациона, включив туда молоко и соки.
Авторы предложений не скрывают, что они направлены не столько на поддержание вузовских бюджетов, сколько на сохранение общественного спокойствия. "Это задача социально-политическая, а не финансовая",-- заявил вчера руководитель Рособразования Николай Булаев.
Впрочем, многие вузы уже и так пошли навстречу студентам. Так, почти повсеместно исключения студентов за неуплату были заменены отсрочками платежей. Наиболее распространенным стало предложение вносить в начале года лишь половину суммы, остальную часть учащиеся могут внести и по окончании семестра. В ряде столичных вузов решили принимать от студентов помесячную плату. Московский гуманитарный институт имени Дашковой творчески осмыслил предложение снизить плату за обучение: так, студенты, сдавшие экзамены на "отлично", будут номинироваться на Дашковскую стипендию, которая станет 20-процентной скидкой на обучение в следующем семестре. В Высшей школе экономики за отличную учебу предоставляются скидки до 50%.
Однако вузовская элита все же хочет сократить потери, предлагая компромиссную меру -- установление максимальной планки за обучение. Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов уверен, что регулирование цен -- неандертальство. "Регулировать цены за обучение все равно что регулировать цены на хлеб. Хорошие вузы к тому же не следует превращать в плохие. Вузы с монодоходами от студентов-платников будут этой мерой подорваны",-- сказал он. Впрочем, в ректорском сообществе обсуждается и другой сценарий: "Мера по урезанию платы должна быть направлена скорее на вузы средней руки, которые в некотором смысле пострадают, но заодно и научатся бороться за абитуриента".
Вчера глава Рособразования Николай Булаев напомнил и о том, что планы по оптимизации отрасли сохранятся: в этом году планируется сократить не менее 300 вузовских филиалов. Напомним, что стратегический план оптимизации вузовской сети к 2012 году должен достигнуть 30% сокращений.
Коммерсант,
18.02.2009,
Юлия Ъ-Таратута
ОКОЛО 700 МЛН РУБЛЕЙ ПОЛУЧИТ АЛТАЙСКИЙ КРАЙ ПО НАЦПРОЕКТУ "ОБРАЗОВАНИЕ"/
Почти 700 млн. рублей планируется направить из федерального бюджета Алтайскому краю по нацпроекту "Образование" в 2009 году.
Как сообщает пресс-служба краевой администрации, в регионе реализуется 8 направлений приоритетного национального проекта на основе софинансирования.
По направлению "Вознаграждение за классное руководство" из федерального бюджета в регион планируется направить 217 млн. рублей из федерального бюджета. Кроме того, краевой бюджет на доплаты учителям выделит в текущем году 100 млн. рублей. Всего в общеобразовательных учреждениях региона 16 тысяч классных руководителей.
На поощрение лучших учителей в рамках нацпроекта федеральный бюджет планирует выделить краю 20,4 млн. рублей. В краевом бюджете предусмотрено на поощрение лучших педагогов 4,3 млн. рублей. В марте-апреле текущего года в регионе пройдет конкурсный отбор лучших учителей на получение денежного поощрения в размере 100 тыс. рублей каждое. Претендентами на получение премии станут 204 педагога - 68 из городских школ, 136 - из сельской местности. Списки претендентов на получение будут направлены с Минобрнауки России до 10 июня текущего года.
На поддержку талантливой молодежи планируется направить порядка 6,5 млн. рублей: 3 млн. рублей - из федерального бюджета, 3,5 млн. - из краевого. Ожидается, что в текущем году будет поощрено более 70 человек.
В рамках направления "Предоставление общеобразовательным учреждениям доступа к образовательным ресурсам сети Интернет" в 2009 году продолжится осуществление перехода общеобразовательных учреждений на самостоятельную оплату доступа к сети. На эти цели в бюджете края запланировано 66 млн. 806 тыс. рублей. Из 1450 школ в прошлом году перешли на самостоятельную оплату 350 школ. В 2009 году планируется перевести 1035 школ.
Как субъекту, реализующему комплексный проект модернизации образования, Алтайском краю планируется выделить в текущем году на эти цели 344 млн. рублей. В бюджете края на софинансирование предусмотрено 1 млрд. 139 млн. рублей. Продолжится введение новой системы оплаты труда работников общего образования, увеличение учебных расходов на общее образование, а также развитие региональной системы оценки качества образования, расширение общественного участия в управлении образованием и организационное обеспечение реализации комплексного проекта модернизации образования.
На совершенствование организации питания в школах планируется направить порядка 59 млн. рублей. Из них 53 млн. рублей из федерального бюджета, 6 млн. рублей – из краевого.
В реализации направлении "Поддержка учреждений начального профессионального образования, обеспечивающих подготовку высококвалифицированных рабочих" в крае участвует профессиональное училище № 16 с конца прошлого года. На эти цели предполагается направить 25 млн. рублей из федерального бюджета, 10 млн. рублей – из краевого, 16,3 млн. рублей – внебюджетных средств. В текущем году профессиональное училище № 46 г. Бийска готовится принять участие в конкурсе с инновационной программой "Центр современных технологий сварки как средство реализации инновационной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих сварочного производства". При успешном участии в конкурсе финансирование по данному направлению будет увеличено.
Regions.ru,
18.02.2009,