Робочапрограм а
| Вид материала | Документы |
Харківський національний університет радіоелектроніки
"ЗАТВЕРДЖУЮ"
Декан факультету КН
___________(Машталір В.П..)
"____" ____________2008р.
Р О Б О Ч А П Р О Г Р А М А
З дисципліни "Математичний аналіз"
Для напрямку підготовки: 6050103 “Програмна інженерія”
Факультет: Комп’ютерних наук
Кафедра: Прикладної математики
1 НОРМАТИВНІ ДАНІ З ДИСЦИПЛІНИ
| | Семестр 1 | Семестр 2 | Характеристика дисципліни | ||||
| Кількість годин | 216 | 144 | Цикл: природничо-наукових | ||||
| Кількість залікових кредитів (ECTS) | 6 | 4 | |||||
| Аудиторних занять | 108 | лк 60 | пз 48 | 108 | лк 60 | пз 48 | Форма навчання: денна |
| Самостійна робота | 108 | 36 | Курс: 1 | ||||
| Курсова робота | | | Семестр: 1, 2 | ||||
| Форма контролю | іспит | іспит | Дисципліна вивчається з 2007 р. | ||||
Робоча програма розроблена на підставі освітньо-професійної програми підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр_ за напрямом „Програмна інженерія”, затвердженої наказом МОН України від “_1_”__вересня__2007___ р.
Робочу програму розробили: проф. каф ПМ Литвин О.Г.
“____”__________2008 р.
Узгоджено
Зав. кафедрою _______________ проф. А.Д. Тевяшев
(підпис) (П.І.П.)
Зав. профіл. кафедрою _______________ проф. Дударь З.О.
(підпис) (П.І.П.)
Ухвалено вченою радою факультету КН
Протокол № ___ від “__”______ 2008 р.
Навчальний графік з дисципліни
"Математичний аналіз"
Для напряму: 6050103 “Програмна інженерія”
осінній семестр (І семестр)
| види занять | навчальні тижні | ||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ||
| Лекції | обсяг, годин | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | |
| Лаб. роботи | обсяг, годин | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Практичні заняття | обсяг, годин | | | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | | | |
| Самост. робота студентів | обсяг, год | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Точка контролю | | | | | | | | | | + | | | | | | | + | | | | |
| Консультації | | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | |
| Строки проведення заліків, іспитів | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ісп. | |
весняний семестр (П семестр)
| види занять | навчальні тижні | |||||||||||||||||
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | ||
| Лекції | обсяг, годин | 6 | 6 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | |
| Лаб. роботи | обсяг, годин | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Практичні заняття | обсяг, годин | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | | | |
| Самост. робота студентів | обсяг, год | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | | | |
| Точка контролю | | | | | | | | | + | | | | | + | | | | |
| Консультації | | | 2 | | 2 | | | | 2 | | | 2 | | | 2 | | | |
| Строки проведення заліків, іспитів | | | | | | | | | | | | | | | | | ісп. | |
2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ
2.1. Мета навчальної дисципліни
Дисципліна “Математичний аналіз” є фундаментальною дисципліною, на якій базуються всі математичні дисципліни, що вивчаються студентами спеціальності “Програмна інженерія”.
Викладання курсу передбачає:
- розвиток логічного та алгоритмічного мислення, оволодіння основними методами дослідження та розв'язку математичних задач;
- виробку вміння самостійно розширювати математичні знання та проводити математичний аналіз прикладних задач;
- виробку вміння самостійно працювати з математичною літературою.
2.2. Завдання дисципліни
За результатом вивчання дисципліни студенти повинні:
- ЗНАТИ:
- теоретичні положення диференціального та інтегрального числення функцій однієї та багатьох змінних, теорії диференціальних рівнянь, теорії рядів.
- ВМІТИ:
- використовувати теоретичні положення курсу при розв'язанні практичних задач.
3. ПЕРЕЛІК ЗАБЕЗПЕЧУЮЧИХ ДИСЦИПЛІН
| Забезпечуюча дисципліна | Використовується в семестрах | ||
| Семестр | Назва | Розділ | |
| 1, 2 | Курс елементарної математики | всі | 1,2 |
4. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВИХ КРЕДИТІВ
4.1. Розподіл обсягу змістовних модулів за видами занять
4.1.1. Осінній семестр
| перелік кред. | Зміс тов. мод. | Назва та зміст змістовного модулю | Розподіл часу за видами занять, год. | Рейт. оцінка | |||||
| лк | лб | пз | срс | ||||||
| | кз | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| І | 1. | 1. Границі та неперервність функцій. | 10 | | 8 | 18 | | | |
| 1.1. | Границя числової послідовності. Властивості границь. Існування границі монотонної послідовності. | 2 | | | 3 | | | ||
| 1.2. | Границя функції в точці. | 2 | | 2 | 2 | | | ||
| 1.3. | Неперервність функції в точці. Точки розриву.Властивості функцій, неперервних на відрізку. | 2 | | 2 | 4 | | | ||
| 1.4. | Порівняння нескінченно малих функцій. Еквівалентні нескінченно малі та нескінченно великі. | 2 | | 2 | 4 | | | ||
| 1.5. | Деякі важливі границі. | 2 | | 2 | 5 | | | ||
П,Ш | | 2. Диференціальне числення функцій однієї змінної. | 14 | | 12 | 26 | | | |
| 2.1. | Похідна. Правила та формули диференціювання. | 2 | | 2 | 5 | | | ||
| 2.2. | Диференційовність функції. Диференціал. | 2 | | 2 | 3 | | | ||
| 2.3. | Похідні та диференціали вищих порядків. Формула Лейбніца. | 2 | | 2 | 3 | | | ||
| 2.4. | Похідні функцій, заданих неявно та параметрично. | 2 | | 2 | 3 | | | ||
| 2.5. | Теореми Ферма, Ролля, Лагранжа, Коші. Правило Лопіталя. | 4 | | 2 | 2 | | | ||
| 2.6. | Формула Тейлора. | 2 | | | 2 | | | ||
| 2.7. | Застосування диференціального числення для дослідження функцій. | | | 2 | 2 | | | ||
| | | | | | 4 | Інд.з | | ||
| | | | | | 2 | АКР | | ||
| Підсумок | Змістовий модуль 1. | 24 | | 20 | 44 | | 15–25 | ||
| IV | 2. | 3. Елементи вищої алгебри. | 4 | | 2 | 6 | | | |
| 3.1. | Комплексні числа. | 2 | | 2 | 3 | | | ||
| 3.2. | Многочлени. Розклад на множники. | 1 | | | 1 | | | ||
| 3.3. | Раціональні дроби. Розклад на суму найпростіших дробів. | 1 | | | 2 | | | ||
| 4. Інтегральне числення функцій однієї змінної. | 16 | | 16 | 26 | | | |||
| 4.1. | Первісна, невизначений інтеграл. Таблиця інтегралів. | 1 | | | 2 | | | ||
| 4.2. | Безпосереднє інтегрування. Інтегрування частинами та методом заміни змінної. | 1 | | 4 | 4 | | | ||
| 4.3 | Інтегрування раціональних дробів. | 2 | | 2 | 2 | | | ||
| 4.4. | Інтегрування ірраціональних виразів. | 2 | | 2 | 4 | | | ||
| 4.5. | Інтегрування тригонометричних функцій. | 2 | | 2 | 4 | | | ||
| 4.6 | Визначений інтеграл, його властивості. | 2 | | | 4 | | | ||
| 4.7. | Інтеграл із змінною верхньою межею. Формула Ньютона-Лейбніца. Методи обчислення визначеного інтеграла. | 2 | | 2 | 2 | | | ||
| 4.8. | Застосування визначеного інтеграла. | 2 | | 2 | 2 | | | ||
| 4.9. | Невласні інтеграли. | 2 | | 2 | 2 | | | ||
V,VI | 3. | 5. Диференціальне числення функцій багатьох змінних. | 8 | | 5 | 13 | | | |
| 5.1. | Функція багатьох змінних. Означення. Границя. Неперервність. Частинні похідні. Повний диференціал. | 2 | | | 4 | | | ||
| 5.2. | Диференціювання складених та неявних функцій. | 2 | | 1 | 2 | | | ||
| 5.3. | Частинні похідні та диференціали вищих порядків. Формула Тейлора. | 2 | | 2 | 4 | | | ||
| 5.4. | Екстремуми функцій багатьох змінних. | 2 | | 2 | 3 | | | ||
| 6. Кратні інтеграли. | 8 | | 5 | 13 | | | |||
| 6.1. | Подвійні та потрійні інтеграли, їх основні властивості. | 2 | | | 2 | | | ||
| 6.2. | Обчислення подвійних та потрійних інтегралів в декартових координатах. | 2 | | 2 | 3 | | | ||
| 6.3. | Заміна змінних в кратних інтегралах. Перехід до полярних, циліндричних та сферичних координат. | 2 | | 2 | 5 | | | ||
| 6.4. | Застосування кратних інтегралів. | 2 | | 1 | 3 | | | ||
| | | | | | 4 | Інд.з. | | ||
| | | | | | 2 | АКР | | ||
| Підсумок | Змістовний модуль 2 | 36 | | 28 | 64 | | 15–25 | ||
| Підсумок | Змістовні модулі 1, 2 | | | | | | 30-50 | ||
| Підсумок | Підсумкове комп’ютерне тестування І (змістовні модулі 1, 2) | | | | | | 6-10 | ||
| Підсумок | Підсумкове комп’ютерне тестування ІІ (змістовий модуль 3) | | | | | | 6-10 | ||
| Підсумок | Додаткові бали (робота на лекціях та практичних заняттях) | | | | | | 6-10 | ||
| Підсумок | Загальний рейтинг | | | | | | 48-80 | ||
| Іспит | | | | | | | 12–20 | ||
| Всього за І семестр | 60 | | 48 | 108 | | 60–100 | |||
4.1.3.Осінній семестр (Ш семестр)
| перелік кред. | Змістов. мод. | Назва та зміст змістовного модулю | Розподіл часу за видами занять, год. | Рейт. оцінка | ||||
| лк | лб | пз | срс | |||||
| | кз | |||||||
