Шуйский государственный педагогический университет как образовательная система организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
| Вид материала | Документы |
| 2.6.1. Концепции качества подготовки абитуриентов Источники информации Таблица 19 Прием на ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ШГПУ в 1999 и 2000 гг Технология (труд), предпринимательство Факультеты и специальности |
- Федеральное агентство по образованию, 2877.22kb.
- «шуйский государственный педагогический университет», 364.21kb.
- Самостоятельная работа студентов 8 Качество подготовки специалистов, 594.29kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2773kb.
- Справка по самообследованию фно кафедра русского языка и методики его преподавания, 591.89kb.
- Уровень требований при конкурсном отборе 61 Внутривузовская система контроля качества, 1854.07kb.
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1607.88kb.
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1519.05kb.
- 1. организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 4934.03kb.
- 2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Академии, 2396.01kb.
2.6. Контингент абитуриентов
2.6.1. Концепции качества подготовки абитуриентов
Источники информации. Конкурс в ШГПУ
Качественный уровень абитуриентов является интегральной величиной, характеризующей соответствие поступающих специфике конкретного вуза и, в дальнейшем, – возможности раскрытия личностного и профессионального потенциала личности в ходе получения высшего образования. Можно предположить, что данный показатель выражается через совокупность следующих факторов:
- конкурс и проходной балл;
- доля поступивших медалистов и отличников от общего количества абитуриентов этой категории, подавших заявления на поступление в ШГПУ;
- доля медалистов и отличников, подтвердивших свой уровень подготовки на профилирующих экзаменах;
- доля поступивших из числа абитуриентов, прошедших довузовскую подготовку.
Источники информации
Отчеты председателей предметных экзаменационных комиссий.
Отчеты факультета довузовской подготовки.
Сведения, полученные на основании анализа первичных документов абитуриентов.
Текущая и отчетная документация Приемной комиссии ШГПУ.
Результаты конкурса в ШГПУ на очное и заочное отделения приведены в таблицах 19 и 20.
Таблица 19
Прием на ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ШГПУ в 1999 и 2000 гг.
| № п/п | СПЕЦИАЛЬНОСТИ | Конкурс, абитуриентов на 1 место | |
| 1999 год | 2000 год | ||
| 1. | Технология (труд), предпринимательство | 1,8 | 2,5 |
| 2. | Филология | 2,0 | 1,5 |
| 3. | Экономика | 1,8 | 1,2 |
| 4. | Политология | 1,5 | 1,8 |
| 5. | Религиоведение | 1,3 | 1,2 |
| 6. | Юриспруденция | 2,3 | 1,8 |
| 7. | Дошкольная педагогика и психология | 2,9 | 3,8 |
| 8. | Педагогика и методика начального образования | 2,4 | 1,3 |
| 9. | Социальная педагогика | 2,4 | 1,9 |
| 10 | Психология | 3,2 | 3,4 |
| 11 | Культурология | 1,7 | 2,0 |
| 12 | Физическая культура и спорт | 2,7 | 2,2 |
Таблица 20
Прием на ДНЕВНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ШГПУ в 1999 и 2000 гг.
Факультеты и специальности | Проходной балл 1999 / 2000 год | Конкурс, чел./место 1999 / 2000 год |
Математико-технологический факультет | | |
Математика, физика | 12 / 11 | 2,0 / 1,9 |
| Технология (труд), предпринимательство (юноши) | 12 / 12 | 2,7 / 2,1 |
| Технология (труд), предпринимательство (девушки) | 12 / 9 | 1,8 / 1,4 |
| Историко-филологический факультет | | |
| Филология, история | 11 / 12 | 2,2 / 2,1 |
| Филология, культурология | 9 / 9 | 1,8 / 1,9 |
| Английский язык | 14 / 13 | 2,3 / 2,3 |
| Немецкий язык | 13 / 12 | 2,4 / 1,8 |
| Французский язык | 11 / 9 | 1,6 / 1,3 |
| Социально-гуманитарный факультет | | |
| Философия, религиоведение | 10 / 9 | 1,9 / 1,6 |
| Политология, история | 13 / 13 | 1,9 / 2,3 |
| Юриспруденция, экономика | 15 / 14 | 3,0 / 2,1 |
| Факультет педагогики и психологии | | |
| Педагогика и методика нач. образования, дошкольная педагогика и психология | 9 / 12 | 2,0 / 2,6 |
| Педагогика и методика нач. образования, ДПИ и народные промыслы | 12 / 15 (4 экзамена) | 1,6 / 1,5 |
| Психология и социальная педагогика | 14 / 13 | 2,3 / 3,0 |
| Факультет физической культуры | | |
| Физическая культура, спорт | 9 (2 экзамена) / 17 (4 экзамена) | 1,5 / 2,9 |
| Физическая культура, спорт, биология | 9 (2 экзамена) / 18 (4 экзамена) | 4,1 / 3,1 |
| Естественно-географический факультет | | |
| География, биология | 11 / 12 | 2,9 / 2,4 |
| География, экология | 11 / 12 | 2,0 / 2,3 |
