Управление образования и науки
| Вид материала | Документы |
- Программа послевузовского профессионального образования по специальности 05. 02., 587.49kb.
- Министерство науки и образования рб городское Управление Образования. Центр дополнительного, 190.53kb.
- Основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, 104.41kb.
- Министерство образования и науки Республики Казахстан Комитет по контролю в сфере образования, 555.37kb.
- Управление образования и науки Липецкой области, 2664.37kb.
- Рабочая программа послевузовского профессионального образования по учебной дисциплине, 237.31kb.
- Севастопольская городская государственная администрация управление образования и науки, 101.32kb.
- Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики беларусь главное управление, 797.75kb.
- Положение об олимпиаде «Электроника и наноэлектроника, радиотехника, инфокоммуникационные, 57.73kb.
- Программы для общеобразовательных учебных заведений, 1382.66kb.
| № | Запитання | Загальна кількість відповідей учителів | |
| Так | Ні | ||
| 1. | Чи вважаєте Ви даний підручник новим за методичною системою реалізації змістових ліній? | | |
| 2. | Чи сприяє матеріал підручника запровадженню у практику навчально – виховного процесу особистісно орієнтованих педагогічних технологій ? | | |
| 3. | Чи відповідає дана навчальна книга Вашим уявленням про сучасний шкільний підручник? | | |
| Загальна кількість респондентів | |
| Кількість учителів із сіл. місцевості | |
| Кількість учителів з міста | |
| Педагогічний стаж | |
| 0-5 років | |
| 6-10 років | |
| 11-20 років | |
| більше 20 років | |
| Категорія | |
| спеціаліст | |
| друга | |
| перша | |
| вища | |
Фактичні помилки (сторінка, номер завдання), якщо вони мають місце в теоретичному або практичному матеріалі підручника
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Найбільш суттєві побажання вчителів щодо поліпшення якості підручника
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Узагальнена анкета для учнів
Автор(и), назва підручника (2008 рік видання)_______________________________________
Область ______________________________________
Загальна кількість респондентів _______________ з сільської місцевості _________ з міст__________
| № | Запитання | Кількість відповідей | Загальна кількість відповідей | ||
| Так | Ні | Частково | |||
| 1. | Чи подобається учням підручник? | | | | |
| 2. | Чи зрозуміло викладено матеріали нових тем ? | | | | |
| 3. | Чи цікавими є вправи, завдання, тексти та ілюстрації ? | | | | |
| 4. | Чи пояснюється значення нових термінів, понять, слів? | | | | |
| 5. | Можливість самостійного вивчення нової теми за підручником | | | | |
| 6. | Наявність завдання для самоперевірки, повторення і самоконтролю | | | | |
| 7. | Чи подобаються учням уміщені в підручнику ілюстрації? | | | | |
| 8. | Зовнішнє оформлення підручника | | | | |
| 9. | Вплив матеріалів на зростання інтересу учнів до навчання | | | | |
Теми, матеріал яких сподобався учням найбільше:
___________________________________________________________________________________________________________
Теми, матеріал яких здався учням занадто складним:
___________________________________________________________________________________________________________
Побажання семикласників щодо поліпшення якості даного підручника:
___________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Узагальнена анкета для батьків
Автор(и), назва підручника (2008 рік видання)_______________________________________
Область ______________________________________
Загальна кількість респондентів _______________ з сільської місцевості _________ з міст__________
| Вік респондентів Кількість осіб | до 30 років | 30 - 35 років | 35 – 40 років | 40 – 45 років | Старше 45 років |
| | | | | |
| Освіта респондентів Кількість осіб | неповна середня | повна середня | середня технічна | неповна вища | вища |
| | | | | |
| № | Запитання | Кількість відповідей | Загальна кількість відповідей | ||
| Так | Ні | Частково | |||
| 1. | Чи цікаво і доступно викладено матеріали? | | | | |
| 2. | Вплив матеріалів на розвиток інтересу до навчання | | | | |
| 3. | Чіткість і зрозумілість визначення правил, понять, термінів | | | | |
| 4. | Можливість самостійного вивчення нової теми | | | | |
| 5. | Пояснення значення нових термінів, понять, рідко вживаних слів | | | | |
| 6. | Поради щодо планування та виконання самостійної роботи | | | | |
| 7. | Вплив на розвиток логічного мислення | | | | |
| 8. | Ілюстративні матеріали та загальне оформлення | | | | |
| 9. | Поліграфічна якість | | | | |
Конструктивні побажання батьків щодо поліпшення якості даного підручника:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
