Ителям родители задают вопросы: как вести себя с ребенком в той или иной ситуации, можно ли его наказывать, почему ребенок не слышит взрослых, отдаляется от них

Содержание

• Когда ребенок болен, плохо себя чувствует или еще не оправился после болезни. В этот период психика ребенка очень уязвима, последствия не предсказуемы.
  
• Когда ребенок ест, по время игры или труда.
  
• Сразу после того, как ребенок получил физическую или душевную травму. Например, упал, подрался, по­терпел неудачу, даже если сам виноват.
  
• Когда ребенок стремится, но не может преодолеть страх, и т. п.
  
• Когда он кажется вам неспособным, неповоротливым, бестолковым.
  
• Когда малыш очень подвижен, что нервирует вас.
  
• К
  2
  огда вы в плохом настроении или очень сердиты. Когда вы утомились, чем-то раздражены. Гнев, который вы в таком случае обрушиваете на детей, всегда чрезмерен и несправедлив. Согласитесь, что в подобных обстоятель­ствах мы просто срываемся на детях.
  

• 500 г. свеклы;
  
• 1 морковь;
  
• 1 корень петрушки или сельдерея
  
• 1 стакан сметаны;
  
• 1 ст. ложка сока лимона;
  
• 1 ст. ложка сахара;
  
• 1 ст. ложка муки;
  
• 2 ст. ложки растительного масла;
  
• соль.
  

• 2 средние свеклы,
  
• 1 стакан муки,
  
• 1 стакан молока,
  
• 1 ст. ложка сахара,
  
• 1 ст. ложка свежих дрожжей,
  
• 3 ст. ложки растительного масла, соль.
  

• 4 свеклы,
  
• 4 ст. ложки растительного масла,
  
• 4 ст. ложки манной крупы,
  
• 1 яйцо,
  
• 4 ст. панировочных сухарей,
  
• 4 ст. ложки сливочного масла,
  
• соль.