Довідково-бібліографічний відділ інноваційний розвиток Вищої освіти рекомендаційний бібліографічний покажчик (1997-2008 р р.) Алчевськ 2009

Вид материала

Документы

Содержание 12. Модульна система навчання 13. Кредитно – модульна організація навчального

Подобный материал:

• Рекомендаційний бібліографічний покажчик, 971.43kb.
• Енергозбереження. Ресурсосбереження: рекомендаційний бібліографічний покажчик (1997-2009, 2628.29kb.
• Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ Друковані, 5567.28kb.
• Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 462.1kb.
• Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ Друковані, 3747.35kb.
• Сумський державний університет Бібліотека. Інформаційно-бібліографічний відділ, 262.57kb.
• Бібліотека Довідково-бібліографічний відділ Сучасні проблеми світлотехніки (2003 2009), 337.06kb.
• Сумський державний університет. Бібліотека. Довідково-інформаційний відділ, 252.95kb.
• Святе слово Мати : Бібліографічний покажчик. Кіровоград: Кіровоградська оюб ім., 796.97kb.
• Календар знаменних І пам’ятних дат Городоччини на 2009 рік: Рекомендаційний бібліографічний, 187.5kb.

11. Управління кадрами

564. 
     

Закон України «Про підготовку та державну атестацію наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації: проект // Економіст. – 2006. - № 10. – С. 71-74.

565. 
     

Х9(4укр)

З-41

Збірник основних нормативних актів про вищу освіту, наукову діяльність, підготовку та атестацію наукових кадрів: станом на 01.02.2003 / за ред.. М.І. Панова. – Харків: Гриф, 2003. – 336 с.

566. 
     

Про внесення змін до закону України «Про вищу освіту щодо граничного віку кандидатів на посади керівника вищого навчального закладу та керівника факультету» : закон України від 20 грудня 2006 року № 506-V // Урядовий кур’єр. – 2007. – 13 січня. - С. 13.

567. 
     

Про внесення змін до постанов кабінету міністрів України від 14 червня 2000 року№963 [ «Про затвердження переліку посад педагогічних та науково-педагогічних працівників»] і від 4 березня 2004 р №257 [Про затвердження посад науково-педагогічних працівників підприємств, установ, організацій, вищих навч. закладів III-IV рівнів акредитації, перебування на яких дає право на призначення грошової допомоги в разі виходу на пенсію відповідно до ст. 24 Закону України «Про наукову і науково-технічну діяльність»] від 31 січня 2007 р. №94 // Урядовий кур’єр. – 2007. – 6 лютого. – С. 14.

568. 
     

Про затвердження нормативів чисельності студентів, аспірантів, докторантів, здобувачів наукового ступеня, кандидата наук, слухачів, екстернів на одну штатну посаду науково - педагогічного працівника у вищих навчальних закладах III-IV рівня акредитації та вищих навчальних закладах післядипломної освіти державної форми власності : постанова Кабінету Міністрів України від 17 серпня 2002 року № 1134.

569. 
     

Про затвердження переліку спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за освітньо - кваліфікаційним рівнем молодшого спеціаліста : постанова Кабінету Міністрів України від 20 червня 2007 р. № 839 // Урядовий кур’єр. – 2007. – 25 липня. – Орієнтир, с. 5-6.

570. 
     

Белуха, Н. Кто может быть профессором и доцентом в Украине / Н. Белуха // Бухгалтерский учет и аудит. – 2005. - № 3. – С. 40-42.

571. 
     

Вікторов, В Кадровий потенціал освіти в системі управління її якістю / В. Вікторов // Вища освіта України. – 2004. - № 4. – С. 89-93.

572. 
     

Ч48

П78

Добрускін, М.О. Кадровий потенціал інженерно-технічних вузів і шляхи його покращення / М.О. Добрускін // Проблеми вищої школи. – К., 1994. – Вип. 79. – С. 17-23.

573. 
     

Дубицкий, В.В. О мотивации деятельности преподавателей вуза / В.В. Дубицкий // Социологические исследования. – 2004. – № 1. - С. 119-123

574. 
     

Жовта, І. Якість науково-педагогічних кадрів вищої школи України / І. Жовта // Вища школа. – 2003. - № 4/5. – С. 27-30.

575. 
     

У9(4Укр)

С83

Камінський, Б.А. Стратегія розвитку системи управління персоналом вищих навчальних закладів / Б.А. Камінський // Стратегія економічного розвитку України : науковий збірник / КНЕУ. – К. : КНЕУ, 2004. – Вип. 15. – С. 131-135.

576. 
     

Красюк, Т. Трудова функція науково-педагогічних працівників / Т. Красюк // Підприємництво, господарство і право. – 2004. - № 11. – С. 49-52.

Трудове право

577. 
     

Ломоносов, А. Визначення кількості штатних посад науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів, що припадають на певний напрям підготовки фахівців / А. Ломоносов, О. Ломоносова // Економіст. – 2007. - № 5. – С. 40-42.

578. 
     

Ломоносов, А. Розрахунки чисельності науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації / А. Ломоносов, О. Ломоносова // Економіст. – 2007. - № 1. – С. 48-51.

579. 
     

Луценко, А. Особенности регулирования трудовых отношений в вузах Украины / А. Луценко // Экономика Украины. – 2004. - № 5. – С. 76-81.

580. 
     

Мокін, Б.І. Методологічні основи матеріального стимулювання ефективної діяльності персоналу ВНЗ із підготовки науково-педагогічних кадрів та створення якісної наукової продукції / Б.І. Мокін, Ю.В. Маримончик // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2004. - № 2. – С. 26-31.

581. 
     

Мокіна, Ю.В. Комп’ютерне моделювання процесу визначення ефективності діяльності докторів наук та професорів ВНЗ із підготовки науково - педагогічних кадрів та створення якісної наукової продукції / Ю.В. Мокіна, І.М. Штельмах // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2005. - № 4(61). - С. 42-49.

582. 
     

Ч48

П78

Основні принципи побудови системи управління кадрами освіти / В.П. Погребняк, В.О. Бандуренко, Г.Д. Миленька та ін. // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. Вип. 5. – К., 1996. – С. 15-21.

583. 
     

Пашко, П. Правові підстави визначення стажу науково-педагогічної діяльності кандидата на заміщення посади керівника вищого навчального закладу / П. Пашко, Б. Новосад // Вища школа. – 2006. - № 1. – С. 20-26.

584. 
     

Ч48

П78

Погребняк, В.П. Наукові кадри: їхня підготовка й атестація в Україні / В.П. Погребняк, Г.Д. Миленька, О.Г. Котова // Проблеми освіти : наук. метод. зб. Вип. 5. – К., 1996. – С. 10-15.

585. 
     

Порівняльна таблиця чинного законодавства України в галузі підготовки та атестації наукових та науково-педагогічних кадрів та проекту Закону «Про підготовку та атестацію наукових та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації» // Економіст. – 2006. - № 10. – С. 74-75.

586. 
     

Порядок присвоения ученых званий профессора и доцента, утвержден постановлением Кабинета Министров Украины от 31.12.2004 г. № 1791 // Бухгалтерский учет и аудит. – 2005. - № 3. – С. 35-39.

587. 
     

65

П61

Посадові інструкції: освіта, культура, мистецтво / уклад. : Є.П. Пашутинський. – К. : КНТ, 2005. – 240 с. – (Кадри підприємства).

588. 
     

Рудишин, С. Науковець, викладач, кафедра у вищій школі України: погляд на проблему / С. Рудишин // Науковий світ. – 2007. - № 12. – С. 14-15.

589. 
     

Ч48

Е40

Рябенко, Л.І. Проблеми кадрового забезпечення вищих навчальних закладів України / Л.І. Рябенко, Б.М. Борисенко // Економічні проблеми адаптації та розвитку вищої школи в умовах ринку : матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції 30-31 жовтня 2003 р. / за ред. А.І. Акмаєва. – Алчевськ : ДГМІ, 2003. – С. 17.

590. 
     

*

Саєнко С. Методичні підходи до розрахунку чисельності професорсько-викладацького складу в державних університетах III-IV рівнів акредитації / С. Саєнко, Г. Черномаз // Соціологія : теорія, методи, маркетинг. – 2008. - № 2. – С. 94-99.

591. 
     

Смолярова, М. Щодо атестації науково-педагогічних працівників / М. Смолярова // Підприємництво, господарство і право. – 2004. - № 9. – С. 90-92.

Трудовое право

592. 
     

Ч48

П78

Сулятін, В.М. Соціально - психологічний клімат у наукових колективах технічних вузів України / В.М. Сулятін, В.М. Леонтьева // Проблеми вищої школи. – К., 1994. – Вип. 79. – С. 23-30.

593. 
     

Сучасний менеджмент якості науково-педагогічних працівників вищого навчального закладу / О. Величко, В. Іващенко, О. Ясев, О. Рожков // Вища школа. – 2006. - № 5/6. – С. 34-39.

594. 
     

Чепига М. Фахово-педагогічна атестація у вищій школі України / М. Чепига // Вища школа. – 2009. - № 4. – С. 82-87.



12. Модульна система навчання

595. 
     

Ч48

П78

Алексюк А.М. Експериментальне впровадження технології модульної організації навчання у вищій школі (на прикладі гуманітарних предметів) / А.М. Алексюк // Проблеми вищої школи. – К., 1994. – Вип. 79. – С. 3-6.

596. 
     

*

Архипов, О.А. Особливості впровадження модульно-рейтингової системи у фізичне виховання студентства / О.А. Архипов // Теорія і практика фізичного виховання. - 2004. - № 2. – С. 62-70.

Літ. журн. ст. – 2006. – №3. – 3213. –С. 94

597. 
     

Ч48

М54

Бабин, І.І. Системні аспекти модульного підходу до навчання / І.І. Бабин, В.В. Грубінко, Л.М. Романишин // Методологические проблемы качества обучения и обучения качеству : сборник материалов научно-методической конференции (п. Рыбачье, 12-16 сентября 2000 г.). – Харьков, 2000. – С. 44-45.

598. 
     

Ч48

Н73

Величко Т.Г. Застосування модульно-блочної технології з рейтинговою системою оцінки / Т.Г. Величко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. – К. : НМЦВО, 2002. – Вип. 32. – С. 58-64.

599. 
     

Ч48

П78

Водолазська О.Г. Деякі аспекти модульного навчання і рейтингового контролю з теоретичної механіки / О.Г. Водолазська // Проблеми вищої школи. Вип. 81. – К., 1994. – С. 35-38.

600. 
     

Головенкін, В. Щеплення від споживацтва, або Чим можна замінити сесії / В. Головенкін // Освіта. – 2004. – 14-21 січня. – С . 4-5.

Щодо запровадження в університетах країни модульно-рейтингової системи оцінки знань студентів

601. 
     

Голубенко, О. До проблеми оновлення стандартів вищої освіти в контексті болонських реформ / О. Голубенко, Т. Морозова // Вища школа. – 2006. - № 5/6. - С. 10-18.

602. 
     

*

Єременко, О. Теоретичні засади модульної організації навчально-виховного процесу на магістерському рівні / О. Єременко // Педагогіка і психологія проф. освіти. – 2004. - № 2. – С. 28-36.

Літ. журн. ст. – 2005. – № 13. – 13832. – С. 36

603. 
     

Ч48

Н73

Ігнатов Л.М. Досвід застосування модульно-рейтингової системи з економічної теорії / Л.М. Ігнатов, Р.Ю. Кігель, В.Г. Фурик // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. – К., 1996. – С. 124-130.

604. 
     

*

Коваленко, В.Г. Модульно-рейтингове навчання як засіб індивідуалізації навчального процесу у вищому технічному закладі : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.09 / В.Г. Коваленко ; Волинський державний пед. університет ім. Лесі Українки. – Луцьк, 2005. – 20 с. : іл., табл.

Літ. автореф. - 2005. - № 4. – 4157. – С. 76.

605. 
     

Ч48

П78

Козак Ф.В. Модульна система організації навчального процесу та рейтинговий контроль знань студентів / Ф.В. Козак, Б.В. Сверида // Проблеми вищої школи. Вип. 81. – К., 1994. – С. 32-35.

606. 
     

*

Кучерявий, О.Г. Модульно - розвивальне навчання у вищій школі: аспекти проектування : монографія / О.Г. Кучерявий. – Донецьк : ДонНУ, 2006. – 303 с. : іл., табл.

Літ. книг. – 2007. - №1.– 617. – С. 82.

607. 
     

Ловцова, Н. Блочная система / Н. Ловцова // Высшее образование в России. – 2004. - № 3. – С. 26-30.

О блочно-модульной системе обучения

608. 
     

Мамаєва, И.А. Об успешности обучения студентов / И.А. Мамаєва // Физическое образование в вузах. – 2004. – Т. 10, № 2. – С. 10-16.

Рейтинговая система и контрольный «срез» знаний

609. 
     

Модульне навчання – засіб оптимізації профпідготовки // Людина і праця. – 2004. - № 6. – С. 10

610. 
     

Ч48

К68

Нетрадиційні технології навчання // Коровайченко, Ю.М. ALMA-MATER, або Як стати справжнім студентом. – К., 2003. – Розд. 11. – С. 61-63.

611. 
     

517

П12

Павленко, Т.В. Вивчення інтегрального числення в умовах модульно - рейтингової системи навчання : навчальний посібник / Т.В. Павленко, Т.М. Сукач. – Алчевск : ДонДТУ, 2005. – 168 с.

612. 
     

Положення про оцінювання знань студентів економічного факультету Київського національного університету ім. Т. Шевченка // Вища школа. – 2007. - №6, додаток Б. – С. 93-100.

613. 
     

Ч48

Н73

Свирида Б.В. Дидактичне забезпечення модульної технології навчання / Б.В. Свирида, Л.І. Костельна // Нові технології навчання. Вип. 29. : наук. – метод. зб. – К. : НМЦВО, 2001. – С. 3-7.

614. 
     

Ч48

П78

Свириденко Т.І. Методика модульної організації курсу «Основи інформатики та обчислювальної техніки» / Т.І. Свириденко, О.С. Земляная // Проблеми освіти. – К., 1998. – Вип. 12. – С. 127-131.

615. 
     

Ч48

П78

Середа, В.Ю. Роль модульного навчання в організації самостійної роботи студентів-першокурсників з вищої математики / В.Ю. Середа // Проблеми вищої школи. Вип. 81. – К., 1994. – С. 29-32.

616. 
     

Сікорський, П. Наступність модульно-рейтингової і кредитно-модульної технології навчання / П. Сікорський // Вища школа. – 2005. - № 5. – С. 59-70.

617. 
     

Ч48

В54

Сучасні технології навчання // Вітвицька, С.С. Основи педагогіки вищої щколи : навч. посіб. / С.С. Вітвицька. – К., 2003. – Розд. 2.2. – С. 146-175.

618. 
     

Чепурний М.М. Деякі аспекти впровадження модульно-рейтингової системи навчання / М.М. Чепурний, В.В. Степурін // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 1994. - № 2. – С. 84-87


13. Кредитно – модульна організація навчального

процесу

619. 
     

Про проведення педагогічного експеременту щодо запровадження кредитно - модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах ІІІ – ІV рівнів акредитації : рішення колегії Міністерства освіти і науки №5/5-4 від 24 квітня 2003 р. // Вища школа. – 2003. - № 4/5. – С. 111 -112.

620. 
     

Бабак, В. Для нас Болонський процес – явище звичне, кредитно – модульна система - не новина / В. Бабак // Вища школа. – 2006. - № 1. – С. 3-19.

621. 
     

Ч48

Т50

Болонський семінар з визначення і системи кредитів в контексті навчання впродовж життя. Прага, 5-7 червня 2003 р. : рекомендації : Вищим закладам освіти та іншим навчальним закладам // Товажнянський, Л.Л. Болонський процес: цикли, ступені, кредити / Л.Л. Товажнянський Є.І. Сокол, Б.В. Клименко. – Харків, 2004. – Гл. 2. – С. 67-71.

622. 
     

Величко, О.Г. Болонський процес – це конкретні рішення і дії / О.Г. Величко // Теория и практика металлургии. – 2004. - № 1. – С. 3-13.

Питання удосконалення підготовки фахівців – металургів в контексті Болонського процесу. Кредитно-модульна система

623. 
     

Величко, А.Г. Совершенствования графика учебного процесса в процессе реализации кредитно – модульной системы в Национальной металлургической академии Украины / А.Г. Величко, В.П. Иващенко, А.Г. Ясев // Теория и практика металлургии. – 2004. - № 1. – С. 13-16.

624. 
     

Ч48

П78

Гаршнєв, Ю.Г. Оцінювання знань студентів у кредитно – модульній системі навчання / Ю.Г. Гаршнєв, П.І. Сікорський // Проблеми модернізації освіти в контексті Болонського процесу : матеріали конференції. – К., 2004. – С. 153-159.

625. 
     

*

Гончаров, С.М. Інтерактивні технології навчання в кредитно – модульній системі організації навчального поцесу / С.М. Гончаров ; Національний університет водного господарства та природокористування. – Рівне : НУВГП, 2006. – 172 с.

Літ. книг. – 2007. - №2. – 1736. – С. 73.

626. 
     

*

Гончаров, С.М. Студентські наукові дослідження в кредитно - модульній системі організації навчального процесу / С.М. Гончаров ; Національний університет водного господарства та природокористуваня. – Рівне : НУВГП, 2006. – 127 с.

Літ. книг. – 2007. – №2. – 1737. – С. 73.

627. 
     

Гурч, Л. Некоторые аспекты внедрения европейской системы ECTS в высшее образование Украины / Л. Гурч // Персонал. – 2004. - № 12. – С. 68-71.

628. 
     

Ч48

Т50

Зразок тимчасового положення про організацію навчального процесу за кредитно – модульною системою // Товажнянський Л.Л. Болонський процес: цикли, ступені, кредити / Л.Л. Товажнянський, Є.І. Сокіл, Б.В. Клименко. – Харків, 2004. – Додаток 3. – С. 72-83.

629. 
     

Концепція вдосконалення освітнього процесу на економічних факультетах класичних університетів України в контексті Болонського процесу // Вища школа. – 2007. - № 6. – С. 89-92.

630. 
     

Ч48

П78

Корольов, Б.І. Науково – методичні засади впровадження кредитно – модульного навчання у вищій школі України / Б.І. Корольов // Проблеми модернізації освіти в контексті Болонського процесу : матеріали конференції. – К., 2004. – С. 139-146.

631. 
     

*

Кулик, М.С. Кредитно – модульно – рейтингова система навчальної діяльності : навч. – метод. посіб. для слухачів системи підвищення кваліфікації професійно – викладацького складу / М.С. Кулик, Е.В. Лузік, Н.В. Ладогубець ; Національний авіаційний університет. – К. : НАУ, 2004. – 96 с.

Нові вид.України. - №34. – 2004. – 179. – С.18.

632. 
     

Лозинський, О. Концептуальні засади кредитно – модульної системи організації навчального процесу та особливості формування навчальної програми підготовки фахівця / О. Лозинський // Вища школа. – 2004. - № 1. – С. 66-76.

633. 
     

*

Макарова, М.В. Реализация кредитно-модульной системы преподавания в вузе с использованием Internet – технологий / М.В. Макарова // Управляющие системы и машины. – 2009. - № 2. – С. 88-91.

Літ. журн. ст. – 2009. - № 19. – 15699. – С. 26.

634. 
     

Модернізація вищої освіти України і Болонський процес / М.Ф. Степко, Я.Я Болюбаш, К.М. Левківський, Ю.В. Сухарніков // Вища школа. – 2004. - № 2/3. – С. 97-125.

635. 
     

Ч48

М80

Мороз І.В. Педагогічні умови запровадження кредитно - модульної системи організації навчального процесу : монографія / І.В. Мороз. – К. : Освіта України, 2005. – 277 с.

636. 
     

*

Мороз, І.В. Педагогічні умови запровадженння кредитно – модульної системи навчання студентів економічних факультетів вищих навчальних закладів : дис. … канд. пед. наук / І.В. Мороз ; Житомирський державний пед. університет. - Захищена 16.11.2004. – 200 с.

Зб. реф. дис., НДР та ДКР,2006. - №2. – 0207. – С. 65

637. 
     

*

Нормативно – методичне забезпечення кредитно – модульної системи організації навчального процесу : навч. посібник для вищих навчальних закладів / В.О. Соколов та ін. ; за ред. В.О. Салова ; Національний гірничій ун-т. – Дніпропетровськ : НГУ, 2006. – 131 с. : іл., табл.

Літ. книг. – 2007. - №2. – 1747. – С. 74

638. 
     

Навчально – методичне забезпечення освітнього процесу // Вища школа. – 2007. - № 6. – С. 54-59.

639. 
     

Петров, В.Л. Самостоятельная работа студентов в кредитно-модульной системе реализации основных образовательных программ / В.Л. Петров, Ю.Е. Бабичев // Изв. вузов. Горный журнал. – 2008. - №7. – С. 113-128.

640. 
     

Положення про обов’язкове навчально-методичне забезпечення викладання навчальних дисциплін на економічному факультеті Київського національного університету ім. Т. Шевченка в контексті реалізації положень Болонського процесу // Вища школа. – 2007. - № 6. – С. 112-128.

641. 
     

Рудавський, Ю. Кредитно – модульна система організації навчального процесу як необхідна умова інтеграції вищої технічної освіти України в європейський освітній простір / Ю. Рудавський // Вища школа. – 2004. - №5/6. – С. 66-69.

642. 
     

Ч48

П78

Сікорський, П.І. До питання кредитно – модульної технології навчання / П.І. Сікорський // Проблеми модернізації освіти в контексті Болонського процесу : матеріали конференції. – К., 2004. – С. 177-187.

643. 
     

Ч48

С35

Сікорський, П.І. Кредитно – модульна технологія навчання : навч. посібник для вищих навчальних закладів / П.І. Сікорський ; за ред. З.І. Тимошенко. – К. : Вид-во Європ. ун-ту, 2004. – 127 с.

644. 
     

Сікорський, П. Наступність модульно - рейтингової і кредитно – модульної технології навчання / П. Сікорський // Вища школа. – 2005. - № 5. – С. 59-70.

645. 
     

Сікорський, П. Принципи кредитно - модульної технології навчання / П. Сікорський // Вища школа. – 2004. - № 4. – С. 69-76.

646. 
     

Ч48

Т50

Система кредитів і кредитно – модульна система // Товажнянський, Л.Л. Болонський процес : цикли, ступені, кредити / Л.Л. Товажнянський, Є.І. Сокол, Б.В. Клименко. – Харків, 2004. – Гл. 2. – С. 25-33.

647. 
     

Скнарь, О. Модернізація форм і методів навчання студентів у контексті кредитно – модульної системи / О. Скнарь // Вища школа. – 2006. – № 3. - С. 33-46.

648. 
     

Стоцько, З. Впровадження кредитно – модульної системи в Інституті інженерної механіки та транспорту Національного університету «Львівська політехніка» / З. Стоцько // Вища школа. – 2004. - № 1. – С. 63-65.

649. 
     

Ч48

Т50

Товажнянський, Л.Л. Болонський процес : цикли, ступені, кредити / Л.Л. Товажнянський, Є.І. Сокол, Б.В. Клименко. – Харків : НТУ «ХПІ», 2004. – 144 с.

650. 
     

Ч48

М34

Товажнянський, Л.Л. Система безперервної освіти на базі дистанційної технології навчання і кредитно – модульної організації навчального процесу / Л.Л. Товажнянський // Матеріали всеукраїнської наради ректорів вищих технічних навчальних закладів «Вища технічна освіта України і Болонський процес». – Харків, 2004. – С. 46-80.

651. 
     

Ч48

Т50

Форма кредитної залікової книжки // Товажнянський, Л.Л. Болонський процес : цикли, ступені, кредити / Л.Л. Товажнянський, Є.І. Сокол, Б.В. Клименко. – Харків, 2004. – Додаток 8. – С. 133.

652. 
     

Хто першим був? // Імпульс. – 2006. – 11 грудня. – С. 2

Про кредитно – модульну систему навчання

653. 
     

Чистохвалов, В. Кредитные единицы входят в российскую высшую школу / В. Чистохвалов // Высшее образование в России. – 2004. - № 4. – С. 26-37.

654. 
     

Чучалин, А. Кредитно – рейтинговая система / А. Чучалин, О. Боев // Высшее образование в России. – 2004. - № 3. – С. 34-39.

655. 
     

71

М 65

Шостак А.В. Впровадження тестового контролю знань студентів ( на прикладі програми OPEN-test) / А.В. Шостак // Містобудування та територіальне планування : науково-технічний збірник Вип. 31 / КНУБА. – К., 2008. – С. 459-461.

656. 
     

Шубін, О. Впровадження принципів Болонської декларації в освітню діяльність навчальних закладів / О. Шубін // Вісник Київського національного торгового - економічного університету. – 2005. - № 5. – С. 109-116.

657. 
     

Якименко, О. Кредитно – модульна система як важлива складова інтеграції вищої освіти України до загальноєвропейського освітнього простору / О. Якименко // Вища школа. – 2004. - № 1. – С. 50-62.