Аналитические материалы о состоянии гражданско-патриотического образования в субъектах Российской Федерации Оглавление
| Вид материала | Аналитические материалы |
- Конституции Российской Федерации. Положения Национальной доктрины образования РФ закон, 377.38kb.
- О состоянии законодательства в российской федерации, 4568.44kb.
- О состоянии законодательства в российской федерации, 4568.49kb.
- Работа с историческими источниками на уроках истории как фактор гражданско-патриотического, 162.13kb.
- Профсоюз Работников Народного Образования и Науки РФ информационно-аналитические материалы, 2027.26kb.
- Правительство Российской Федерации о состоянии фундаментальных наук, прикладных исследований, 222.8kb.
- Федеральное собрание российской федерации совет федерации, 582.83kb.
- Проект гражданско патриотического воспитания детей и юношества, 641.11kb.
- Федерального Собрания Российской Федерации доклад, 11203.74kb.
- Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Уполномоченным по правам, 415.28kb.
Таблица 24.
Программы повышения квалификации педагогических и руководящих кадров в сфере гражданско-патриотического образования
| Название программы ПП или ПК патриотической направленности, в том числе и на дистанционной основе (всего курса или её модуля) | Количество часов | Организация – разработчик, авторы | Количество обучающихся за год | Учреждение ДППО, реализующее программу |
| Архангельская область | | | | |
| Современные подходы к организации работы с молодёжью | 72 | Кафедра педагогики и психологии. Составители: Бызова С.В., зам министра, начальник управления по делам молодёжи министерства по делам молодёжи, спорту и туризму Архангельской области Одоева С.В., начальник отдела по работе с муниципальными образованиями управления по делам молодёжи министерства по делам молодёжи, спорту и туризму Архангельской обл., Брюхова Ю.П., ст преподаватель кафедры | | АО ИППК РО |
| Региональный компонент в преподавании литературы в общеобразовательной школе | 72 | Кафедра теории и методики предмета. Составители: Артюгина Т.Ю., канд.пед.наук, зав.каф.ТМП Бутакова Г.Г., методист | | АО ИППК РО |
| Механизм управления воспитательной работой в системе образования | 72 | Кафедра управления образованием Составители: Вашукова И.С., методист | | АО ИППК РО |
| Организация деятельности органов государственно-общественного управления образовательным учреждением | 72 | Кафедра управления образованием Составители: Федосеева И.В., зав.каф., Вашукова И.С., методист | | АО ИППК РО |
| Организация дополнительного образования детей | 72 | Кафедра педагогики и психологии. Составители: Ческидова В.И., Методист | | АО ИППК РО |
| Основы школьного музееведения | 72 | Кафедра педагогики и психологии. Составители: Перепёлкина Т.Е., методист | | АО ИПК РО |
| Владимирская область | | | | |
| Педагогика кадетства | 36 | Кафедра теории и методики воспитания | 50 | ВИПКРО |
| Гражданско-патриотическое воспитание учащихся в современных условиях | 36 | Кафедра теории и методики воспитания | 50 | ВИПКРО |
| Ивановская область | | | | |
| Роль поисково-исследовательской деятельности в формировании системы гражданско-патриотического воспитания в образовательном учреждении | 72 | кафедра педагогики и психологии | 25 | ИРОИО |
| Повышение методологической компетентности педагогических работников учреждений дополнительного образования детей | 108 | кафедра педагогики и психологии | 160 | ИРОИО |
| ИКТ в воспитательном процессе | 108 | кафедра педагогики и психологии | 50 | ИРОИО |
| Калужская область | | | | |
| Модуль «Гражданское и патриотическое воспитание учащихся в современных условиях» | 24 | Губочкина Л.Л. | 194 | КОИПКРО |
| Кемеровская область | | | | |
| Вопросы патриотического воспитания в деятельности образовательных учреждений профессионального образования на современном этапе | 72 | В.А.Трофимов, к. и. н. | 196 | КРИРПО |
| Роль музея в воспитании и обучении учащихся ОУ профессионального образования | 72 | В.А.Трофимов, к. и. н. | 40 | КРИРПО |
| Кировская область | | | | |
| Гражданско-патриотическое воспитание школьников в условиях модернизации образования | 72 | Кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесеберегающих технологий | 50 | КИПК и ПРО |
| Республика Мордовия | | | | |
| Изучение в школе государственных символов Российской Федерации и Мордовии | 24 | Чиндяйкин Ю.Г. | 25 | МРИО |
| Россия: прошлое, настоящее, будущее (геополитический аспект) | 24 | Карташов А.В. | 25 | МРИО |
| Этническая история народов Мордовии | 12 | Чиндяйкин Ю.Г. | 25 | МРИО |
| Патриотизм и патриотическое воспитание | 12 | Карташов А.В. | 25 | МРИО |
| Омская область | | | | |
| Формирование гражданской идентичности: аспекты и условия | 4 | кафедра гуманитарного образования, Голикова С.Н. | 210 | БОУ ДПО «ИРООО» |
| Реализация образовательной программы «Омское Прииртышье» | 4 | кафедра гуманитарного образования, Сухарева А.П., Голикова С.Н., Предит О.М., Макарова И.Н. | 375 | БОУ ДПО «ИРООО» |
| Поликультурное образование | 4 | кафедра гуманитарного образования, Сухарева А.П. | 210 | БОУ ДПО «ИРООО» |
| Республика Коми | | | | |
| Духовно-нравственные основы культуры России: педагогический аспект | 72 | Мищенко Н.М. | 25 | КРИРОиПК |
| Инновационные формы организации патриотического воспитания | 40 | Мищенко Н.М. | 30 | КРИРОиПК |
| Кадетская школа как оптимальная форма военно-патриотического воспитания | 40 | Мищенко Н.М. | 20 | КРИРОиПК |
| Современные подходы к патриотическому воспитанию как составная часть социальной адаптации учащихся | 40 | Мищенко Н.М. | 25 | КРИРОиПК |
| Русская школа: традиции и современность | 36 | Мищенко Н.М. | 25 | КРИРОиПК |
| Пространство духовно-нравственной культуры в ОУ как способ развития воспитывающей среды. | 36 | Мищенко Н.М. | 25 | КРИРОиПК |
| Ростовская область | | | | |
| Модуль «Региональный компонент исторического образования «История Донского края» | 6 | Кафедра общественных дисциплин | 125 | РО ИПК и ПРО |
| Модуль «Построение воспитательного пространства нравственного развития личности» | 6 | Кафедра методики воспитательной работы | 700-800 | РО ИПК и ПРО |
| Модуль «Музейная педагогика» | 6 | Кафедра общественных дисциплин, кафедра методики воспитательной работы | 100 | РО ИПК и ПРО |
| Свердловская область | | | | |
| Организация туристско-краеведческой деятельности | 160 | Отделение туризма и краеведения Лузина К.А., Касатова Н.С. | 45 | Дворец молодежи |
| Основы школьного музееведения | 120 | Отделение туризма и краеведения Вопилова О.В. | 40 | Дворец молодежи |
| Семинар «Гражданско-патриотическое воспитание в современной школе» | 8 | Кафедра социально-гуманитарного образования, Огоновская И.С. | 125 | ИРРО |
| Красноярский край | | | | |
Преподавание краеведения на базе новых учебно-методических комплектов и федерального компонента государственного образовательного стандарта. | 36 | Кафедра гуманитарных дисциплин | 25 | ИРО |
| Православие и русская культура | 72 | Кафедра гуманитарных дисциплин, Бокова Л.П. | 30 | ИРО |
| Формы и методы учебно-воспитательной работы по формированию основ патриотического сознания | 12 | Кафедра гуманитарных дисциплин, Харитонова Л.А. | 25 | ИРО |
| Томская область | | | | |
| Современные подходы к развитию дополнительного образования и воспитания в условиях модернизации | 72 | | | ТГПУ |
| Нравственное воспитание и развитие личности | 72 | | | ТГПУ |