Рабочий план Тематика занятий Модуль История информационно-психологического воздействия средств массовой коммуникации. (Время 8 час.) Лекция 1 09). Понятие и структура информационно-психологического воздействия (2 час.)
| Вид материала | Лекция |
- Чаcть I. Тайное принуждение личности как способ социального управления, 2911.01kb.
- Программа дисциплины «Массовые коммуникации и медиапланирование», 147.91kb.
- Дополнительной образовательной программы «Практика применения современных pr технологий, 52.72kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «методы психологического воздействия в маркетинге, 264.69kb.
- Роль культурно-цивилизационных моделей и технологий информационно-психологического, 747.14kb.
- Исследование проблемы психологического воздействия с позиций психологии переговорного, 294.48kb.
- Объект, предмет, проблематика и методы социальной психологии, 88.67kb.
- Проблематика, 49.87kb.
- 2 Методы и инструменты психологического воздействия на потребителей, используемые, 533.06kb.
- Современные модели и технологии информационно-психологического управления международными, 221.83kb.
Волковский Николай Лукьянович,
доктор филологических наук
Кафедра теории журналистики
Магистратура, 2 курс
3 семестр
2011 – 2012 уч. г.
ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
Рабочий план
Тематика занятий
Модуль 1. История информационно-психологического воздействия средств массовой коммуникации. (Время – 8 час.)
Лекция 1(2.09). Понятие и структура информационно-психологического воздействия (2 час.)
Понятие информационно-психологического воздействия. Сознание как объект информационного воздействия. Цели информационно-психологического воздействия. Структура информационного воздействия. Механизмы восприятия информации. Социально-информационное взаимодействие как необходимое условие эволюции сознания и общества. Массовая коммуникация как фактор информационного моделирования личности и ценностной ориентации общества. Модели медиавоздействия.
Лекция 2 (8.09). Знания о воздействии информации до появления прессы (2 час)
Мифы и легенды Древнего мира. «Трактат о военном искусстве Сунь Цзы. Элементы теории пропаганды: концепции софистов, «Риторики» Аристотеля» и «Государства» Платона. Развитие теории риторики Цицероном, Квинтилианом. Проблемы эффективности воздействия слова в христианской культуре Средних веков.
Лекция 3 ( 15.09). Журналистика в системе информационного противоборства. (2 час)
Информационное противоборство в Северной войне 1700 – 1721 гг.. Журналистика в войне 1812 г. Пресса и Крымская война 1853 – 1856 гг. Освещение в печати Русско-турецкой войны 1877 – 1878 гг. Информационное воздействие и власть в начале 20 в. Печать в Первой мировой войне 1914 – 1918 гг. и в Гражданской войне в России 1917 – 1922 гг.
Лекция 4 (22.09) История научных исследований информационно-психологического воздействия (2час.)
Исследования медиавоздействия в 20 в. Теория «пули», представленная в работах У.Липпмана, Г.Лассуэла, Г.Бранца. Модель ограниченного воздействия, разработанная К.Ховлендом, Э.Купером и М.Ягодой, П.Лазарфельдом и др.. Модель умеренного воздействия и ее представители – М.Мак-Лухан, П.Тиченор, Г.Донохью, К.Олиен, М.Мак-Комбс, Д.Шоу и др. Теория сильного воздействия. Современные исследования и дальнейшие перспективы.
Модуль 2. Теория воздействия СМК и информационная безопасность ( Время – 14 час.)
Лекции 5-6 (29.09. и 6.10). Воздействие массмедиа: ключевые концепции, основные понятия (4час.)
Социально-когнитивная теория. Теория прайминга . Гипотеза культивации. Диффузия инноваций. Теория использования и удовлетворения. Установление приоритетных новостей. Теория убеждения. Информационный фантом.
Лекция 7(13.10.). Общественное мнение и СМК (Время – 2 часа)
Представление об общественном мнении в философской, социологической и психологической мысли. Общественное мнение и общественное сознание. Структура, функции, свойства и динамика общественного мнения. Формирование общественного мнения. Общественное мнение как фактор социальных изменений. Общественное мнение и СМИ.
Лекция 8 (20.10). Особенности аудитории СМК (2час.)
Что такое аудитория СМК. Взаимодействие журналиста и аудитории. Качественные и количественные признаки аудитории. Информационные потребности аудитории. Характеристики воздействия СМК. Слои населения и формы использования ими СМК. Стиль жизни и использование СМК. Создание средствами массовой коммуникации матрицы социального субъекта.
Лекция 9 (27.10). Аксилогические проблемы информационного воздействия (2 час.)
Деструкция социальных ценностей и норм. Информационный терроризм: целенаправленное формирование культа насилия. Омасовление и деиндивидуализация личности. Свобода выбора в условиях информационного контроля сознания.
Лекции 10-11 (3.11 и 10.11) Информационная безопасность общества и личности: подходы, определения, система (4 час.).
Информационная безопасность: Личность и общество: особенности информационного контакта. Угрозы информационно-психологической безопасности личности и их основные источники. Система информационной безопасности: проблема реализации. Доктрины информационной безопасности РФ. Информационное обеспечение государственной политики России в контексте функционирования современных СМИ. Угрозы конституционным правам и свободам человека и гражданина в области духовной жизни и информационной деятельности. Права СМИ в системе информационной безопасности. Обязанности СМИ в обеспечении информационной безопасности.
Модуль 3. Современная практика информационно-психологического воздействия (Время – 12 час.)
Лекция 12 (17.11.). Воздействие новостей (2час.)
Признаки новостей. Новости главные, чрезвычайные, легкие. Воздействие чрезвычайных событий. Формы подачи новостей. Воздействие чрезвычайных событий на функции и деятельность медиа. Память и новости. Воздействие новостей на знания и принятия решений. Воздействие новостей на внешнюю политику.
Лекция 13 (24.11) Технологии информационного воздействия ( 2 час)
Информационная кампания, реклама, политическая пропаганда, информационная война, информационная интервенция.
Лекция 14. (1.12) Информационно-психологические операции.(2 час)
Информационно-психологические операции: типы, уровни, содержание, управление, силы. Журналистика в информационной войне. Информационная интервенция: сущность, современная практика.
Лекции 15-16 (8.12 и 15.12.). Методы и приемы манипулирования сознанием в технологиях информационного воздействия (4 час.)
Методы интерпретации информации. Цензура и информационное воздействие. Метод стереотипизации. Использование мифов. Лингвистические механизмы воздействия. Слова-прикрытия как средство манипулирования сознанием. Приемы аргументации в информационном воздействии. Видеоряд в информационном воздействии. Цвет и музыка в информационном воздействии.
Занятие 17(л.). Новые медиа и их воздействие. Современные проблемы информационно-психологической безопасности (2 час.)
Новые медиа и новые коммуникативные технологии. Метамедиа. Возможности виртуальной реальности. Интерактивные компоненты новых коммуникационных технологий. Индивидуальная составляющая новых коммуникационных технологий. Преимущества новых технологий, новые модели и новые теории воздействия. Современные проблемы информационно-психологической безопасности личности и государства.