«Путешествие». Достопримечательности Лондона и Москвы. Структура could not
| Вид материала | Урок |
СодержаниеБлок II ВИЗИТ В БРИТАНИЮ Блок III БИОГРАФИЯ Блок IV ТРАДИЦИИ. ПРАЗДНИКИ. ФЕСТИВАЛИ. Блок V МИР ПРЕКРАСЕН Блок VI КАК МЫ ВЫГЛЯДИМ Блок VII В ШКОЛЕ И ВНЕ ШКОЛЫ |
- Урок английского языка в 10-м классе на тему: «Путешествие в Лондон», 40.27kb.
- Достопримечательности лондона содержание: Британский Музей, 116.87kb.
- Крепость Тауэр, 200.24kb.
- 2. Географическое положение города: основные характеристики, 553.25kb.
- Достопримечательности Лондона Британский Музей (British Museum), 119.88kb.
- «a tour to Britain», 32.16kb.
- Творчество Джека Лондона. План Семья. Детские и юношеские годы. Начало творческого, 458.93kb.
- Сценарий игры «Хочу всё знать», 51.34kb.
- Игра путешествие «На далекой Амазонке» для учащихся 7 классов, 33.23kb.
- Достопримечательности армении конецформыначалоформыАрмения, 150.03kb.
Календарно- тематическое планирование, 7 класс
| Урок | Тема | Часы | Дата | Коррек. |
| | Блок I ПУТЕШЕСТВИЕ В РОССИЮ И ЗАГРАНИЦУ | | | |
| 1 | Где и как я провел лето. Правильные, неправильные глаголы. | 1 | | |
| 2 | Введение лексики по теме «Путешествие». Достопримечательности Лондона и Москвы. Структура could not | 1 | | |
| 3 | Погода сегодня и вчера. Глагол did в вопросительных и отрицательных предложениях. | 1 | | |
| 4 | Введение новой лексики по теме «Путешествие. Чем известны разные города и страны. Артикль. | 1 | | |
| 5 | Развитие навыков чтения с извлечением информации: письмо о путешествии. Артикль с географическими названиями. | 1 | | |
| 6 | Рассказ о путешествии друга. Вопросы в прошедшем простом. | 1 | | |
| 7 | Месторасположение городов Великобритании и России. Развитие навыков аудирования. | 1 | | |
| 8 | Путешествие по миру. Месторасположение крупных городов мира. | 1 | | |
| 9 | Куда хотелось бы поехать на каникулах. Какие достопримечательности хотелось бы увидеть. | 1 | | |
| 10 | Шотландия: месторасположение, природа, достопримечательности. | 1 | | |
| 11 | Ирландия: месторасположение, природа, достопримечательности. | 1 | | |
| 12 | Мои летние каникулы. Каникулы моего друга. | 1 | | |
| 13 | Тест по теме «Путешествие» | 1 | | |
| 14 | Работа над ошибками. | 1 | | |
| | Блок II ВИЗИТ В БРИТАНИЮ | | | |
| 15 | Где Юра провел каникулы. Развитие аудитивных навыков. Приглашение к совместной деятельности. | 1 | | |
| 16 | Английские города и их достопримечательности. Понятие «много» . | 1 | | |
| 17 | Достопримечательности Лондона. Введение лексики по теме «Визит в Британию». Развитие навыков чтения про себя. | 1 | | |
| 18 | Достопримечательности твоего города. Степени сравнения прилагательных | 1 | | |
| 19 | Букингемский дворец. Мировые достопримечательности. Степени сравнения прилагательных. | 1 | | |
| 20 | Достопримечательности Москвы. Степени сравнения прилагательных. | 1 | | |
| 21 | Рассказ об интересных местах, которые видел. Степени сравнения прилагательных. | 1 | | |
| 22 | Как проложить маршрут к достопримечательностям Лондона. | 1 | | |
| 23 | Викторина «Что я знаю о Лондоне». | 1 | | |
| 24 | Оксфорд- старейший город Великобритании. | 1 | | |
| 25 | Знаменитые люди Великобритании: Роберт Бернс. | 1 | | |
| 26 | Сады и парки Лондона. | 1 | | |
| 27 | Тест по теме «Визит в Британию». | 1 | | |
| 28 | Работа над ошибками. | 1 | | |
| | Блок III БИОГРАФИЯ | | | |
| 29 | Я и моя семья. Развитие аудитивных навыков. Предлоги. Числительные. | 1 | | |
| 30 | Моя анкета. Развитие навыков чтения про себя. Порядковые числительные. | 1 | | |
| 31 | Разнообразие профессий. Профессии моих родителей. Притяжательные местоимения. | 1 | | |
| 32 | Моя школа и друзья. Множественное число. Неисчисляемые существительные. | 1 | | |
| 33 | Мои любимые профессии. Придаточные определительные. | 1 | | |
| 34 | Учеба в России и Британии. Британские колледжи и университеты. Придаточные определительные. | 1 | | |
| 35 | Знаменитые люди и их профессии. Развитие аудитивных навыков. | 1 | | |
| 36 | Интервью у друга, знаменитости о профессии, месте учебы. Самые популярные профессии. | 1 | | |
| 37 | Интересные факты из жизни знаменитых спортсменов. | 1 | | |
| 38 | Интересные факты из жизни знаменитых писателей. | 1 | | |
| 39 | Интересные факты из жизни знаменитых музыкантов. | 1 | | |
| 40 | Придумываем биографию персонажей с картинки. | 1 | | |
| 41 | Тест по теме «Биография» | 1 | | |
| 42 | Работа над ошибками. | 1 | | |
| | Блок IV ТРАДИЦИИ. ПРАЗДНИКИ. ФЕСТИВАЛИ. | | | |
| 43 | Мое хобби. Мой день рождения. Введение лексики по теме «Праздники, традиции». Прошедшее простое. | 1 | | |
| 44 | Английский Новый год. День св. Валентина. Прошедшее продолженное. | 1 | | |
| 45 | Английская Пасха. Хэллоуин. Развитие навыков аудирования. Прошедшее продолженное. | 1 | | |
| 46 | Разучивание стихов, песенок по теме «Праздники». Сравнение Прошедшего простого и Прошедшего продолженного | 1 | | |
| 47 | Английское рождество. День подарков. Предлоги времени. | 1 | | |
| 48 | Праздники России: Рождество. Новый год. | 1 | | |
| 49 | Мой любимый праздник. Традиции празднования в моей семье. | 1 | | |
| 50 | Чайные традиции в Англии. Чай в моей семье. | 1 | | |
| 51 | Лондонский пожар 1666 года. | 1 | | |
| 52 | Русская масленица. Как моя семья празднует масленицу. | 1 | | |
| 53 | Весенние праздники в России. | 1 | | |
| 54 | Праздники мира: сходства и различия. | 1 | | |
| 55 | Тест по теме «Праздники». | 1 | | |
| 56 | Работа над ошибками. | 1 | | |
| | Блок V МИР ПРЕКРАСЕН | | | |
| 57 | Интересные факты из жизни британцев. Неопределенные местоимения. | 1 | | |
| 58 | Температурная шкала в англоговорящих странах. Будущее простое. | 1 | | |
| 59 | Европейские столицы и крупные города. Будущее простое. Придаточные времени и условия. | 1 | | |
| 60 | Времена года. Погода. Изъяснительные в будущем простом времени. | 1 | | |
| 61 | Погода и занятия в разное время года. Мое любимое время года и погода. | 1 | | |
| 62 | Погода в разных городах/ странах. Погода в разных концах России. | 1 | | |
| 63 | Погода в моем городе. Будущее простое. | 1 | | |
| 64 | Погода в разных концах России. | 1 | | |
| 65 | Зима в России и Британии. | 1 | | |
| 66 | Зимние каникулы. | 1 | | |
| 67 | Воспоминания о летнем пикнике. | 1 | | |
| 68 | Город, в котором я живу. | 1 | | |
| 69 | Тест по теме «Мир прекрасен». | 1 | | |
| 70 | Работа над ошибками. | 1 | | |
| | Блок VI КАК МЫ ВЫГЛЯДИМ | | | |
| 71 | Части тела, форма, цвет. Какой я. Модальный глагол can. | 1 | | |
| 72 | Описание внешности друга/ одноклассника. Модальные глаголы must, should | 1 | | |
| 73 | Описание внешности героев сказок/ фильмов. Модальный глагол may | 1 | | |
| 74 | Одежда. Погода и одежда. | 1 | | |
| 75 | Описание внешности человека по картинке. Модальные глаголы. | 1 | | |
| 76 | Одежда и профессия. Моя любимая одежда. | 1 | | |
| 77 | Описание-загадка одноклассника. | 1 | | |
| 78 | Любимая одежда моего друга. | 1 | | |
| 79 | Описание внешности знаменитости. | 1 | | |
| 80 | Шопинг в Лондоне. | 1 | | |
| 81 | Одежда и возраст. | 1 | | |
| 82 | Что носят в моей семье тттт | 1 | | |
| 83 | Тест по теме «Как мы выглядим» | 1 | | |
| 84 | Работа над ошибками. | 1 | | |
| | Блок VII В ШКОЛЕ И ВНЕ ШКОЛЫ | | | |
| 85 | Моя школа. Деятельность в школе. Школьная форма. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. | 1 | | |
| 86 | Школьные принадлежности. Многообразие глагола «говорить». | 1 | | |
| 87 | Школы в Британии. Новая лексика по теме «Школа». | 1 | | |
| 88 | Школы в России. Сравнение школ в России и Британии. | 1 | | |
| 89 | Телефонный этикет. Вопрос к подлежащему. | 1 | | |
| 90 | Оценки в российских и британских школах. Мои оценки. | 1 | | |
| 91 | Школьные предметы. Мой любимый предмет. | 1 | | |
| 92 | Моя школа и мои одноклассники. | 1 | | |
| 93 | Школа моей мечты. | 1 | | |
| 94 | Школа на дому. | 1 | | |
| 95 | Школа в городе и селе. | 1 | | |
| 96 | Школьное расписание и распорядок дня. | 1 | | |
| 97 | Тест по теме «В школе и вне школы» | 1 | | |
| 98 | Работа над ошибками. | 1 | | |
| 99 | Финальный тест | 1 | | |
Оставшиеся 3 урока являются резервными.