Дополнительная образовательная программа для учащихся набора 2011/2012 учебного года на четыре года
| Вид материала | Образовательная программа |
- Основная образовательная программа начального общего образования для учащихся набора, 6421.64kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №18, 11436.08kb.
- Дополнительная образовательная программа объединения социальной направленности «Юнкоровец», 101.49kb.
- Образовательная программа дизайн-студии «Веснушка». Содержание: авторская дополнительная, 44.66kb.
- План методической и учебной работы заместителя директора по упр на 2011-2012 учебный, 36.79kb.
- Дополнительная образовательная программа «Историческое краеведение» Срок реализации-2, 293.13kb.
- Рекомендации по интерпретации результатов обследования учащихся 1-го класса в конце, 541.54kb.
- «Об организованном окончании завершении 2010/2011 учебного года в учреждениях образования, 103.19kb.
- План работы совета школы на 2011 / 2012 учебный год Месяц, 18.87kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу шацкая средняя, 3931.01kb.
Учебно-тематический план первого года обучения
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | Теоретические занятия | Практические занятия |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I год обучения (33 часов) | ||||
| Тема «Живопись» (5 часов) | ||||
| | Введение. Экскурсия на природу «Прекрасное вокруг нас» | 1 | 0 | 1 |
| | Выполнение набросков с натуры | 1 | 0 | 1 |
| | Рисование листьев деревьев | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Рисование цветов | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Выставка творческих работ | 1 | 0 | 1 |
| Тема «Графика» (5 часов) | ||||
| | Введение. Типы линий | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Работа цветными карандашами | 2 | 0,5 | 1,5 |
| | Работа фломастером | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Выставка творческих работ | 1 | 0 | 1 |
| Тема «Скульптура» (4 часа) | ||||
| | Введение. Скульптура | 1 | 1 | |
| | Выполнение творческих работ. Лепка с натуры | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Выполнение творческих работ. Лепка по памяти | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Аппликация» (6 часов) | ||||
| | Введение. Введение. Беседа «Что делают из бумаги» | 1 | 1 | |
| | Виды аппликаций Технология выполнения аппликации | 2 | 1 | 1 |
| | Выполнение творческих работ. Цветная бумага | 1 | 1 | 2 |
| | Выполнение творческих работ. Сюжетная аппликация | 1 | 1 | 3 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Бумажная пластика» (6 часов) | ||||
| | Введение. Виды бумаги | 1 | 1 | |
| | Выполнение творческих работ по рисунку | 2 | 0,5 | 1,5 |
| | Выполнение творческих работ по образцу | 2 | 0,5 | 1,5 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Работа с природными материалами» (5 часов) | ||||
| | Введение. Путешествие в страну мастеров. Методы работы с природными материалами | 1 | 1 | |
| | Создание композиции из листьев, цветов | 1 | 0 | 1 |
| | Изготовление объемной открытки | 2 | | 2 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Организация и обсуждение детских работ» (2часа) | ||||
| | Подведение итогов года «Праздник творчества» | 2 | | 2 |
| | Итого часов за год | 33 | | |
Учебно-тематический план второго года обучения
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | Теоретические занятия | Практические занятия |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| II год обучения (68часов) | ||||
| Тема «Живопись» (12 часов) | ||||
| | Введение. Беседа «Городской пейзаж» | 2 | 1 | 1 |
| | Игра «Я художник» | 2 | 0,5 | 1,5 |
| | Рисование с натуры | 3 | 1 | 2 |
| | Рисование по памяти. Акварель | 4 | 1 | 3 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Графика» (10 часов) | ||||
| | Повторение. Беседа «Мир вокруг меня» | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Графическая грамотность. Виды пятен, точек | 2 | 0,5 | 1,5 |
| | Выполнение творческих работ | 6 | 1,5 | 4,5 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Скульптура» (8 часов) | ||||
| | Беседа «Труд людей вокруг нас» | 2 | 1 | 1 |
| | Лепка тематических композиций. Пластилин | 2 | 0,5 | 1,5 |
| | Лепка тематических композиций. Соленое тесто | 3 | 1 | 2 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Аппликация» (12 часов) | ||||
| | Повторение. Беседа «Я исследователь» | 2 | 1 | 1 |
| | Мозаичное панно из цветной бумаги | 2 | 1 | 1 |
| | Составление сюжетных аппликаций | 2 | 1 | 1 |
| | Выполнение творческих работ | 5 | 1 | 4 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Бумажная пластика» (12 часов) | ||||
| | Введение. Беседа «Будь бережливым» | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Понятие о развертке | 2 | 0,5 | 1,5 |
| | Выполнение творческих работ. Фольга | 4 | 1 | 3 |
| | Выполнение творческих работ. Цветная бумага | 4 | 1 | 3 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Работа с природными материалами» (10 часов) | ||||
| | Повторение. Беседа «Подводный мир» | 2 | 1 | 1 |
| | Материалы, инструменты необходимые для работы | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Выполнение творческих работ. Ракушки и камни | 6 | 2 | 4 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Организация и обсуждение детских работ» (4 часов) | ||||
| | Подведение итогов года «Праздник творчества» | 1 | 0 | 1 |
| | Защита творческих работ | 3 | 0 | 3 |
| | Итого часов за год | 68 | | |
Учебно-тематический план третьего года обучения
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | Теоретические занятия | Практические занятия |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| III год обучения (68 часов) | ||||
| Тема «Живопись» (10 часов) | ||||
| | Введение. Беседа «Моя Родина – Россия!» | 2 | 1 | 1 |
| | Рисование сельского пейзажа | 4 | 1 | 3 |
| | Выполнение творческой работы | 3 | 1 | 2 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Графика» (10 часов) | ||||
| | Элементы графической грамотности. Точка, линия | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Выполнение творческой работы. Карандаш | 2 | 1 | 1 |
| | Выполнение творческой работы. Гелиевые ручки | 3 | 1 | 2 |
| | Выполнение творческой работы. Фломастеры | 3 | 1 | 2 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |
| Тема «Скульптура» (10 часов) | ||||
| | Беседа «Я скульптор» | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Знакомство с глиной | 2 | 1 | 1 |
| | Лепка элементарных фигур. Работа с глиной | 6 | 2 | 4 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | |
| Тема «Аппликация» (12 часов) | ||||
| | Повторение. Беседа «Я в сказочном царстве» | 1 | 0,5 | 0,5 |
| | Составление мозаичного панно из кусочков цветной бумаги | 2 | 1 | 1 |
| | Составление аппликаций на сюжеты русских народных сказок | 8 | 2 | 6 |
| | Выставка творческих работ | 1 | | 1 |