Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа
| Вид материала | Конкурс |
- Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується, 3159.92kb.
- Після вивчення курсу виконується контрольна робота, яка повинна бути написана на папері, 1039.44kb.
- Правила оформлення конкурсної роботи, 125.68kb.
- Міністерство освіти І науки україни бердянський державний педагогічний університет, 128.62kb.
- Оголошує конкурс на заміщення вакантних посад, 223.49kb.
- Кабінетом Міністрів України, протягом року працювали обласні конкурс, 19.11kb.
- Столица: Пекин. Время, 64.03kb.
- Тема уроку, 81.82kb.
- Abstracts, 1382.56kb.
- Программа тура: 1 день. Отправление. Выезд из Киева поездом №99 в Чоп в 14. 20., 107.63kb.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
Кафедра дизайну
Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А
дисципліни «Комп’ютерні технології у дизайні одягу»
для спеціальності(ей) Художнє моделювання одягу
форма навчання Денна
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні кафедри
Протокол № 1 від 11 вересня
Завідувач кафедри___________(підпис)
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Перезатверджено: протокол №______ від ____________
Погоджено:
Завідувач науково-
методичного відділу ___________ Л.П. Масюта
Луганськ 2009

Луганський національний університет імені Тараса Шевченка
Робоча навчальна програма
дисципліни „Комп’ютерні технології у дизайні одягу”
| |||||||
| „Комп’ютерні технології у дизайні одягу” Форма(-и) навчання: денна. Спеціальність (-ості): художнє моделювання одягу | |||||||
| |||||||
| [ІТОТТ].[Диз_од_09].[3_2_3] | |||||||
| |||||||
| Обов’язковий | |||||||
| |||||||
| 4-й | |||||||
| |||||||
| 7 | |||||||
| |||||||
| 2,5 | |||||||
| |||||||
| Толокнова Ольга Олександрівна – асистент кафедри дизайну (3 корпус, ауд. 1-22 , e-mail: toloknova@mail.ru) | |||||||
| |||||||
| Мета курсу – формування у студентів знань, умінь та навичок в області комп’ютерної графіки з наступним їх використанням на практиці. Завданням дисципліни є ознайомлення студентів з основними принципами побудови графічних зображень, формування базових знань, навичок та уміння роботи у векторному графічному редакторі. | |||||||
| |||||||
| Курс орієнтований на слухачів, що мають упевнені навики роботи в Windows 2000/xp, що володіють базовими знаннями про архітектуру комп'ютера і периферійні пристрої. Та мають знання основ комп'ютерної графіки. | |||||||
| |||||||
| № | Змістовні модулі та їхня структура | загальна | лекції | семінари / (пр. зан.) | лаб. | самост. | |
| | Перший модуль | | | | | | |
| 1.1. | Високі комп'ютерні технології для швейної промисловості. | 2 | 2 | | | | |
| 1.2. | Використання графічного редактору Adobe Photoshop в художньому моделюванні одягу. | 2 | 2 | | | | |
| 1.3. | Створення та збереження зразків узорів. Перетворення фотографії або малюнку в схему для вишивки. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 1.4 | Використання інструменту Перо для розробки зразків прямолінійного визирунку текстиля. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 1.5 | Використання інструменту Перо для розробки зразків кріволенейного визирунку текстиля. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 1.8 | Створення калейдоскопа за допомогою трансформації і вирівнювання об'єктів | 8 | | | 2 | 6 | |
| 1.9 | Параметри сканування малюнків і фотографій. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 2.0 | Обробка зображень, що сканують. Колірний баланс, контраст, светлотні відносини. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 2.1 | Додаткові засоби виділення. Відділення ескізів від складного фону. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 2.2 | Оригінальне представлення ескізів в об'ємі. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 2.3 | Створення колажа з ескізів моделей і різних фактур. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 2.4 | Створення колажа колекції одягу у поєднанні з текстом. | 8 | | | 2 | 6 | |
| 2.5 | Підготовка зображень до друку. | 6 | | | 2 | 4 | |
| | загальна кількість годин | 90 | 4 | | 22 | 64 | |
| |||||||
| Основна навчальна література
Додаткова навчальна література
| |||||||
| |||||||
| Діяльність студента:
Поточний контроль: Дві практичні модульні роботи. Форма семестрового контролю: залік | |||||||
| |||||||
| Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
| |||||||
| Карта оцінювання СРС | |||||||
| № | Види самостійної роботи студента | Максимальний бал рейтингу за вид (%) | |||||
| 1. | Інструменти History Brush (Пензель історії), Art History Brush (Декоративний пензель історії), Patch (Заплатка), Sponge. | 5% | |||||
| 2. | Фільтр Liquify. „Визирунки”. | 5% | |||||
| 3. | Фільтр Extract, Pattern Maker. | 5% | |||||
| 4. | Творча робота на вибір студента. | 10% | |||||
| | УСЬОГО: | 25% | |||||
| |||||||
| Українська | |||||||
