М. А. Концепции современного естествознания Семинар

Вид материала

Семинар

Подобный материал:

• В. М. Найдыш Концепции современного естествознания, 8133.34kb.
• Концепции Современного Естествознания, 274.86kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания Специальность, 187.08kb.
• Программа курса «Концепции современного естествознания», 168.05kb.
• Программа дисциплины Концепции современного естествознания Специальность/направление, 456.85kb.
• Г. И. Рузавин Концепции современного естествознания Рекомендовано Министерством общего, 3030.69kb.
• Введение Наука "Концепции современного естествознания", 48.81kb.
• Высшее профессиональное образование т. Я. Дубнищева концепции современного естествознания, 9919.17kb.
• Программа дисциплины концепции современного естествознания для студентов 3 курса очной, 191.37kb.
• Программа дисциплины «концепции современного естествознания» «050706 Педагогика и психология», 169.4kb.

Семинар 5. Земля.

Вопросы к контрольной по темам «Космология. Астрономия. Солнечная система».

1. Звезды. Откуда берется энергия для их свечения? Как образуются новые звезды?
   
2. Масса звезды и время ее жизни. Сверхновые. Что нужно для того, чтобы у звезды сформировалась планетная система?
   
3. Строение галактики. Как расположены Галактики во Вселенной? Что такое обитаемая зона Галактики?
   
4. Космологический принцип и его подтверждения. Структура Вселенной на разных масштабах. Что такое наблюдаемая Вселенная? Размеры Вселенной и ее наблюдаемой части.
   
5. Идеи о статической и динамической Вселенной. Какие факты свидетельствуют о расширении Вселенной? Будет ли оно продолжаться или Вселенная «схлопнется»?
   
6. Что такое Большой Взрыв? Когда он был? Когда и почему возникло реликтовое излучение? Доказательством какой гипотезы оно является?
   
7. Антропный принцип. Слабый и сильный варианты. Их основания и следствия.
   
8. Какими методами изучают сегодня космические объекты? Что нового появилось в них по сравнению с астрономией 19 века?
   
9. Определение понятия «планета». На какие группы по химическому составу можно разделить планеты Солнечной системы? Перечислите планеты каждой группы.
   
10. Когда и как появилась Солнечная система? Как формировались планеты? Возраст Земли.
    
11. Методы определения возраста Земли и Солнечной системы.
    
12. Что на сегодня известно о возможности жизни на планетах Солнечной системы и их спутниках?
    

Темы докладов на семинар 5.

1. Астероиды и кометы. Вероятность столкновения Земли с астероидом и возможные последствия.

И. А. Герасимов, Б. Р. Мушаилов Динамическая эволюция кометно-астероидного вещества в Солнечной системе "Земля и Вселенная" 2000 № 6, с.28 ссылка скрыта

Владислав Пустынский. Последствия падения на Землю крупных астероидов. ссылка скрыта

Фельдман В.И. Астроблемы – зведные раны Земли // СОЖ. 1999. № 9. С.67. ссылка скрыта

Lectures of Prof. George Rieke

ссылка скрыта


2. Дрейф континентов, его причины

Статья «Тектоника плит» Википедии ссылка скрыта

Статья Википедии «Supercontinent_cycle» ссылка скрыта

Хаин В.Е. Силы, создавшие неповторимый облик нашей планеты // СОЖ. 1998. № 1. С.103. ссылка скрыта

Милановский Е.Е. Рифтогенез и его роль в развитии Земли // СОЖ. 1999. № 8. С.60. ссылка скрыта


3. Климат Земли в прошлом. Глобальные оледенения. Гипотеза Snowball Earth.

Ясаманов Н.А. (2003) Климаты фанерозоя и парниковый эффект // Вестник МГУ. Сер. 4. Геология. № 6. С. 3-11. ссылка скрыта

А. В. Бялко Палеоклимат: дополнения к теории Миланковича // Природа 2009. №12. ссылка скрыта

Статья Википедии «Snowball_Earth» ссылка скрыта