М. А. Концепции современного естествознания Семинар
Вид материала | Семинар |
- В. М. Найдыш Концепции современного естествознания, 8133.34kb.
- Концепции Современного Естествознания, 274.86kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания Специальность, 187.08kb.
- Программа курса «Концепции современного естествознания», 168.05kb.
- Программа дисциплины Концепции современного естествознания Специальность/направление, 456.85kb.
- Г. И. Рузавин Концепции современного естествознания Рекомендовано Министерством общего, 3030.69kb.
- Введение Наука "Концепции современного естествознания", 48.81kb.
- Высшее профессиональное образование т. Я. Дубнищева концепции современного естествознания, 9919.17kb.
- Программа дисциплины концепции современного естествознания для студентов 3 курса очной, 191.37kb.
- Программа дисциплины «концепции современного естествознания» «050706 Педагогика и психология», 169.4kb.
Волошина М.А. Концепции современного естествознания Семинары. 2010-11 стр. из
Семинар 3. Квантовая механика
В начале семинара – контрольная. Примерные темы вопросов на ней:
- Характерные черты научного знания. Отличия науки и лженауки. Особенность математики.
- Область применения научных теорий. Уметь проиллюстрировать принцип соответствия.
- Свойства пространства и времени в классической механике и теории относительности.
- Принцип относительности Галилея.
- Принципы, лежащие в основе теории Ньютона. Закон всемирного тяготения.
- Принципы дальнодействия, близкодействия, детерминизма.
- Понятия поля и вещества.
- Электромагнитная волна: длина и частота. Электромагнитный спектр, знание относительной длины волн различных частей спектра.
- Постулаты специальной и общей теории относительности.
- Выводы специальной и общей теории относительности: время и длина в разных системах отсчета, сложение скоростей, масса объекта, движущегося со скоростью света.
- Диаграммы Минковского: что является точкой на них, что такое мировая линия. Мировые линии покоящихся и движущихся объектов, луча света.
- Доказательства специальной и общей теории относительности (не мысленные, а реальные эксперименты).
- Гравитация в теориях Ньютона и в общей теории относительности.
- Масса у Ньютона и Эйнштейна. Дефект масс атомных ядер.
Темы докладов.
Два доклада по одной статье:
Игорь Иванов Анатомия одной новости, или Как на самом деле физики изучают элементарные частицы ссылка скрыта
В докладах следует выделить разные аспекты этой статьи: в первом – те явления и экспериментальные подходы, о которых идет речь, во втором – причины их неправильной интерпретации при пересказе журналистами новостных сайтов.
Доклад 1. Эксперимент в современной ядерной физике. (Почему элементарные частицы изучают на ускорителях и коллайдерах? Какими силами связаны вместе кварки и что такое конфайнмент? Как выглядят первичные экспериментальные данные? Сколько времени занимает их получение и интерпретация? Можно ли здесь говорить о «чистых фактах» в позитивистском смысле, или в самом характере получаемых данных уже присутствует теория?)
Доклад 2. Как рождаются научные мифы. (Почему важна точность в изложении научных открытий и экспериментов. Примеры неверной трактовки журналистами экспериментов по обнаружению свободного топ-кварка. Обратите внимание и на ошибки перевода – это очень распространенный источник искажения информации. За что уволили Джорджа Дойча?)
Вопросы для обсуждения на семинаре
1. Общая теория относительности: геометрия искривленных пространств.
2. Принципы квантовой механики.
3. Отличия методологии квантовой механики: 1) в теорию входит не только наблюдатель, но и способ измерения. 2) принцип дополнительности теорий.
4. Элементарные и фундаментальные частицы. Три семейства фундаментальных частиц.