Рабочая учебная программа по физической культуре для специальности 040400 стоматология
| Вид материала | Рабочая учебная программа |
- Рабочая программа по общей химии (курс физической и коллоидной химии) для специальности:, 142.43kb.
- Рабочая программа по гигиене с основами экологии человека для специальности 040400, 641.17kb.
- Рабочая программа по гистологии, цитологии и эмбриологии для специальности: 060105, 447.21kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины акушерство для специальности 060201. 65 стоматология, 347.69kb.
- Рабочая учебная программа по общественному здоровью и здравоохранению для специальности, 549.16kb.
- Рабочая учебная программа по медицинской информатике и автоматизированным системам, 285.31kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Акушерство» Для специальности «040400» стоматология, 181.39kb.
- Учебная программа для специальности 1-79 01 07 Стоматология Факультет, 433.71kb.
- Рабочая программа по психиатрии для специальности 040400 «Стоматология», 93.53kb.
- Рабочая программа по физической культуре Класс, 468.32kb.
1 2
| 4 курс 7 семестр | | | | | | |||
| Наименование тем: | Всего часов | Лекций | Практич. занятия | Сам. работа | Сам. работа | |||
| Метод | Учебные | | | | ||||
| 1 . Адаптивная физическая культура. Тема № 12 | 3 | 2 | | | 1 | 1 | | |
| 2. Развитие быстроты и выносливости средствами плавания | 6 | | | 4 | 2 | | | |
| 3.Основы методики организации судейства по избранному виду спорта. Тема N18. | 3 | | 2 | | 1 | | | |
| 4. Развитие выносливости и скоростно- | | | | | | | | |
| силовых качеств в кроссовом беге и | 6 | | | 4 | 2 | 5 | | |
| метаниях. | | | | | | | | |
| 5. Развитие быстроты и ловкости в учебной игре. Освоение методики организации судейства по баскетболу | 6 | | | 4 | 2 | | | |
| 6. Совершенствование навыков БПМТ в | | | | | | | | |
| ОРУ освоение комплексов лечебной | | | | | | | | |
| гимнастики при различных видах | 7 | | | 4 | 3 | 6 | | |
| заболеваний. | | | | | | | | |
| 7. Заключительное занятие. Определение уровня физической подготовленности. | 3 | | | 2 | 1 | 1 | | |
| | | |||||||
| Итого | 34 | 2 | 2 | 18 | 12 | 18 | | |
| 4 курс 8 семестр | | | | | |
| Наименование тем: | Всего часов | Лекций | Практич. занятия | Сам. работа | |
| Метод | Учебные | ||||
| 1. Развитие быстроты и выносливости средствами плавания | 5 | | | 4 | 1 |
| 2 . Развитие ловкости. Освоение методики организации судейства волейболу. | 9 | | | 6 | 3 |
| 3. Развитие гибкости. Совершенствование навыков проведения различных комплексов упражнений (УГГ, физкультпаузы, ППФП). | 9 | | | 6 | 3 |
| 4 . Развитие выносливости в л/а эстафетах | | | | | |
| Методика проведения релаксационных упражнений. | 8 | | | 6 | 2 |
| 5. Заключительное занятие. Определение итогового уровня физической подготовленности. | 3 | | | 2 | 1 |
| Итого | 34 | | | 24 | 10 |
Перечень дисциплин, по которым осуществляется согласование рабочей программы.
1. Нормальная анатомия
2. Нормальная физиология
3. Врачебный контроль и ЛФК
4. Психология:
5. Гигиена
6. Фармакология:
7. Патологическая физиология
1.Нормальная анатомия: работа мышц, теория мышечной работы, миостатическое, миодинамическое сокращение.
2.Нормальная физиология: теория возбудимости и возбуждения мышечного волокна, типы сокращения мышц, механизм мышечного сокращения, морфофункдиональные особенности строения мышц в покое и при сокращении, работа и сила мышц, абсолютная мышечная сила, работа при динамических, статических сокращениях, рабочая гипертрофия, гипотрофия от бездеятельности, утомление мышц.
3. Врачебный контроль и ЛФК: лечебно-физкультурное, реабилитационное направление. Использование средств физической культуры в системе лечебных мер по восстановлению здоровья или отдельных функций сниженных или утраченных в результате заболевания и травм. Проведение функциональных и нагрузочных тестов для выяснения адаптивности организма к физическим нагрузкам, разработка методик тренировочных занятий и внедрение их в учебный процесс.
4.Психология: формирование психически здоровой личности и доминанты здорового образа жизни, обосновывать применение средств физвоспитания с профессиональным и интеллектуальным становлением студентов.
5.Гигиена: гигиена труда, гигиена спорта, общегигиенические мероприятия (массаж, самомассаж, элементы закаливания), профилактика травматизма.
6.Фармакология: применение адаптогенов в физкультуре и спорте, витаминотерапия при активных занятиях спортом, применение биологически активных добавок, основы спортивного питания, фармакотерапия патологических состояний.
7.Патологическая физиология: разбор механизма повреждающего действия при травмах в курсе лекций и практических занятий.
ПЛАН ЛЕКЦИЙ
| Порядковый номер лекции | Наименование лекции | Перечень учебных вопросов лекции |
| Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Анкетирование, организационные вопросы (2 часа) | ||
| 1 | Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Анкетирование, организационные вопросы |
|
| Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры. Предупреждение преждевременного старения организма (4 часа) | ||
| 2 | Социально-биологические основы физической культуры. Предупреждение преждевременного старения организма | 1.Организм человека 2.Саморегуляция, гомеостаз 3. Резистентность, адаптация 4. Преждевременное и естественное старение 5.Биологический возраст |
| Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья. Характеристика понятия здоровья (2 часа) | ||
| 3 | Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья. Характеристика понятия здоровья | 1.Здоровье физическое и психическое 2.Здоровый образ жизни 3.Дееспособность 4. Самооценка уровня здоровья |
| Тема 4. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности. БПМТ (2 часа) | ||
| 4 | Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности. БПМТ | 1.Работоспособность 2.Утомление, переутомление 3. Рекреация, релаксация 4. Самочувствие 5. БПМТ |
| Тема 5. Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания (2 часа) | ||
| 5 | Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания | 1.Методы физического воспитания 2.Физические и психические качества 3. Формы занятий, общая и моторная плотность занятий |
| Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями (2 часа) | ||
| 6 | Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями | 1.Формы самостоятельных занятий 2. Мотивация выбора двигательной активности |
| Тема 7. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений. (2 часа) | ||
| 7 | Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений. | 1.Массовый спорт 2.Спорт высших достижений 3.Системы физических упражнений |
| Тема 8. Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений (2 часа) | ||
| 8 | Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений | 1.Перспективное, текущее и оперативное планирование подготовки 2. Структура подготовленности занимающихся |
| Тема 9. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом (2 часа) | ||
| 9 | Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом | 1.Врачебный контроль 2.Функциональная диагностика 3.Антропометрия 4. Педагогический контроль |
| Тема 10. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов (2 часа) | ||
| 10 | Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста | 1.ППФП 2.Виды, условия и характер труда 3. Физические, психические и специальные качества, прикладные умения и навыки 4. Прикладные виды спорта |
| Тема 11. Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста (2 часа) | ||
| 11 | Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов | 1. Производственная физ. культура 2. Производственная гимнастик 3. ФК во внерабочее время 4. Профессиональное утомление 5. Заболевания и травматизм |
| Тема 12. Адаптивная физическая культура (2 часа) | ||
| 12 | Адаптивная физическая культура | 1.Двигательная реабилитация 2.Цели и задачи АФК 3.Средства и методы комплексной адаптации организма человека |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| 1 курс 1 семестр | |||
| Порядковый номер занятия | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов занятия | |
| Тема 1. Оценка физического состояния | |||
| 6 | Оценка физического состояния | 1Антропометрические измерения 2Контрольные нормативы 3Самостоят оценка по таблицам | |
| 7 | Определение физической работоспособности | 1Определение ЧСС 2Определение физической работоспособности по степ-тесту | |
| 8-11 | Быстрота Плавание | 1Характеристика быстроты 2Методы развития и измерения | |
| 12 | Методическое занятие Развитие силы | 1Характеристика силы 2Методы развития и измерения | |
| 13-17 | Выносливость, ловкость Л/атлетика | 1Характеристика вын. и ловкости 2Методы развития и измерения 3. Кросс, смешанное передвижение | |
| 18 | Методическое занятие Развитие гибкости | 1Характеристика гибкости 2Основы развития и измерения | |
| 19 - 24 | Гибкость, ловкость Гимнастика и акробатика | 1Пределы показателей гибкости 2Элементы акробатики 3Упражнения на расслабление | |
| 25 -33 | Ловкость, быстрота Баскетбол | 1Характеристика 2Методы развития и измерения 3Элементы б/б | |
| 34 | Заключительное занятие Тестирование | | |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| 1 курс 2 семестр | |||
| Порядковый номер занятия | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов занятия | |
| Тема 10.Быстрота, методы развития и контроля | |||
| 3 | Быстрота, методы развития и контроля | 1Характеристика быстроты 2Методы развития и измерения | |
| 4 - 9 | Быстрота Плавание | 1.Различные стили плавания 2.Плавание на короткие дистанции | |
| 10 - 17 | Гибкость, сила Гимнастика и акробатика | 1Показатели гибкости, силы 2Элементы акробатики, шейпинга 3Упражнения на расслабление | |
| Тема 11.Составление комплекса упражнений утренней гигиенической гимнастики | |||
| 18 | Составление комплекса упражнений утренней гимнастики | 1Подбор упражнений 2Объём и интенсивность нагрузки | |
| 19 - 25 | Ловкость и быстрота Волейбол | 1.Техника игры в волейбол 2Тактика игры в волейбол | |
| 26 | Методическое занятие Развитие выносливости | 1Характеристика выносливости 2Методы развития и измерения | |
| 27 -33 | Выносливость и сила Л/атлетика | 1. Развитие выносливости в кроссе 2.Л/а эстафеты 3. Релаксация | |
| 34 | Заключительное занятие Тестирование | | |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| 2 курс 3 семестр | |||
| Порядковый номер занятия | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов занятия | |
| 3 | Тема№8 Производственная гимнастика | 1Вводная гимнастика 2Физкульпауза 3Физкультминута | |
| 4 -11 | Выносливость, ловкость Л/атлетика | 1. Развитие выносливости в кроссе 2.Л/а эстафеты 3. Релаксация | |
| 12 | Методическое занятие Методы контроля за состоянием ССС Тема N9. | 1Определение ЧСС, ЧДД 2Определение функционального возраста сердечно-сосудистой системы | |
| 13 -16 | Быстрота Плавание | 1.Различные стили плавания 2.Плавание на короткие дистанции | |
| 17-24 | Ловкость, быстрота Баскетбол | 1.Техника игры в баскетбол 2Тактика игры в баскетбол | |
| 25-32 | Гибкость, ловкость Гимнастика и акробатика | 1Аэробика, шейпинг 2Элементы акробатики 3Упражнения на расслабление | |
| 33 | Методическое занятие Тема № 10 Состояние опорно-двигательного аппарата | 1Осанка и её влияние на здоровье человека 2Спортивные травмы и их предупреждение | |
| 34 | Заключительное занятие Тестирование | | |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| 2 курс 4 семестр | |||
| Порядковый номер занятия | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов занятия | |
| 2 | Методическое занятие Тема № 10 Самомассаж | 1Простейшие приёмы самомассажа головы, рук, ног, туловища | |
| 3 - 6 | Быстрота Плавание | 1.Различные стили плавания 2.Плавание на короткие дистанции | |
| 7 - 14 | Гибкость, сила Гимнастика и акробатика | 1Аэробика 2Элементы акробатики 3Упражнения для развития гибкости | |
| 15 | Методическое занятие Тема № 10 Коррег гимн для глаз | 1Механизм влияния 2Противопоказания | |
| 16 - 25 | Ловкость и быстрота Волейбол | 1.Техника игры в волейбол 2Тактика игры в волейбол | |
| 26 | Методическое занятие Тема № 13 Самостоятельные занятия | 1 Основы самоконтроля 2Переутомление, перетренировка | |
| 27 -32 | Выносливость и сила Л/атлетика | 1. Развитие выносливости в кроссе 2.Л/а эстафеты 3. Релаксация | |
| 33 | Методическое занятие Тема № 10 Индивидуальный подход | 1Самооценка уровня здоровья 2Физическое развитие 3Двигательные умения и навыки | |
| 34 | Заключительное занятие Тестирование | | |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| 3 курс 5 семестр | |||
| Порядковый номер занятия | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов занятия | |
| 2 - 4 | Быстрота Плавание | 1.Различные стили плавания 2.Плавание на короткие дистанции | |
| 5 | Методическое занятие Тема№8 Мышечная релаксация | Средства и методы мышечной релаксации | |
| 6 -8 | Выносливость, ловкость Л/атлетика | 1. Развитие выносливости в кроссе 2.Л/а эстафеты 3. Релаксация | |
| 9 | Методическое занятие Тема№ 16 Методика ППФК | 1Формы, условия и характер труда 2Прикладные знания, физические, психические и специальные качества 3Прикладные умения и навыки | |
| 10-12 | Ловкость, быстрота Баскетбол | 1.Техника игры в баскетбол 2Тактика игры в баскетбол | |
| 13-16 | Гибкость, ловкость Гимнастика и акробатика | 1Аэробика 2Элементы акробатики 3Упражнения для развития гибкости и ловкости | |
| 17 | Тестирование Заключительное занятие | | |
| 3 курс 6 семестр | ||
| 2 | Методическое занятие Тема № 17 Производственная гимнастика | 1Профессиональное утомление 2Заболевания и травматизм 3Виды трудовой деятельности |
| 3 - 5 | Быстрота Плавание | 1.Различные стили плавания 2.Плавание на короткие дистанции |
| 6 - 9 | Ловкость, быстрота Волейбол | 1.Техника игры в волейбол 2Тактика игры в волейбол |
| 10 - 12 | Гибкость, сила Гимнастика и акробатика | 1Аэробика 2Элементы акробатики 3Упражнения для развития гибкости и силы |
| 13 -16 | Выносливость и сила Л/атлетика | 1. Развитие выносливости в кроссе 2.Л/а эстафеты 3. Релаксация |
| 17 | Тестирование Заключительное занятие | |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
| 4 курс 7 семестр | |||
| Порядковый номер занятия | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов занятия | |
| 1 | Методическое занятие Тема№ 12 Адаптивная физическая культура | 1.Двигательная реабилитация 2.Цели и задачи АФК 3.Средства и методы комплексной адаптации организма человека | |
| 2 - 4 | Быстрота Плавание | 1.Различные стили плавания 2.Плавание на короткие дистанции | |
| 5 | Методическое занятие Тема№18 Судейство по избранному виду спорта | 1Составление положения о соревнованиях 2Составление графика 3. Судейство | |
| 6 -8 | Выносливость, ловкость Л/атлетика | 1. Развитие выносливости в кроссе 2.Л/а эстафеты 3. Релаксация | |
| 9-12 | Ловкость, быстрота Баскетбол | 1.Техника игры в баскетбол 2Тактика игры в баскетбол | |
| 13-16 | Совершенствование навыков БПМТ в ОРУ при разл заболеваниях | Средства физической культуры в регулировании работоспособности. БПМТ | |
| 17 | Тестирование Заключительное занятие | | |
| 4 курс 8 семестр | |||
| Порядковый номер занятия | Наименование занятия | Перечень учебных вопросов занятия | |
| 1 - 3 | Быстрота Плавание | 1.Различные стили плавания 2.Плавание на короткие дистанции | |
| 4 -8 | Ловкость. Волейбол Методика судейства | 1.Техника игры в волейбол 2Тактика игры в волейбол 3. Методика судейства | |
| 9 - 12 | УГГ, Физкультпауза, ППФП | УГГ, Физкультпауза, ППФП | |
| 13 -16 | Выносливость и сила Л/атлетика Релаксация | 1. Развитие выносливости в кроссе 2.Л/а эстафеты 3. Релаксация | |
| 17 | Тестирование Заключительное занятие | | |
Дополнительная литература
1. Пономорева В.В.. «Физическая культура и здоровье - Учебник, М., ГОУ ВУНМЦ - 2001 г.
2. Лукьяненко В.П. Физическая культура: основы знаний: Учебное пособие. Ставрополь: Изд-во СГУ - 2001.
3. Гневушев В. В., Сивакова Н.Н.. Забельский С. Ю., Краснов Ю. П. Система биоэкономической психомоторной оздоровительной физической культуры. Учебное пособие. Ставрополь. С Г У - 2002 г.
4. Гневушев В.В. и др. Система биоэкономической психомоторной оздоровительной физической культуры в профессиональном физическом образовании (инновационные технологии диагностики и управления здоровьем): Учебное пособие. – Ставрополь, 2002.
5. Макарова Г.А. Спортивная медицина: Учебник / Г.А. Макарова. –М.: Сов.спорт, 2004.
6. Гневушев В. В., Краснов Ю. П., Деньгова Л.Е. и др. Система биоэкономической психомоторной адаптивности цикла здоровья: Учебное пособие. Ставрополь, Сервисшкола, 2004.
7. Граевская Н.Д. Спортивная медицина. Курс лекций и практические занятия: Учеб. Пособие. В 2-х ч. – М.: Сов.спорт, 2005.
8. Гневушев В. В., Краснов Ю. П., Деньгова Л.Е. и др. Российская система биоэкономического психомоторного здравоукрепления: Графологические схемы. – Ставрополь, 2006.
9. Гневушев В. В., Краснов Ю. П., Батищева Л.Д., Деньгова Л.Е. и др. Система биоэкономического психомоторного здравоукрепления в лечебной физической культуре: учебное пособие.- М. 2006.
10. Спортивная медицина: учебное пособие / Под ред. В.А. Епифанова. – М.: Гэотар-Медиа, 2006
11. Деньгова Л.Е. Методика развития биоэкономичной психомоторной адаптации юных легкоатлетов к нагрузкам в цикле здоровья: Автореферат. Майкоп. – 2004.
12. Батищева Л.Д. Предупреждение преждевременного старения женщин зрелого возраста на основе комплекса средств оздоровительной физической культуры: Автореферат. Майкоп – 2007.
Перечень материально-технического обеспечения:
- Физкультурно-оздоровительный комплекс
- Спортивный зал
- Зал атлетической гимнастики
- Аудитории
- Площадки на открытом воздухе
- Лесопарковая зона
- Магнитофоны, компьютер, принтер, сканер
- Учебные таблицы, стенды
- Учебно-методические пособия
ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ
| Наименование дисциплины | Предмет согласования (задание на подготовку) | Роспись заведующего кафедрой, дата |
| Нормальная анатомия | Работа мышц, теория мышечной работы, миостатическое, миодинамическое сокращение. | 10.02. 2009 |
| Нормальная физиология | Теория возбудимости и возбуждения мышечного волокна, типы сокращения мышц, механизм мышечного сокращения, морфофункдиональные особенности строения мышц в покое и при сокращении, работа и сила мышц, абсолютная мышечная сила, работа при динамических, статических сокращениях, рабочая гипертрофия, гипотрофия от бездеятельности, утомление мышц. | 10.02. 2009 |
| Врачебный контроль и ЛФК | Лечебно-физкультурное, реабилитационное направление. Использование средств физической культуры в системе лечебных мер по восстановлению здоровья или отдельных функций сниженных или утраченных в результате заболевания и травм. Проведение функциональных и нагрузочных тестов для выяснения адаптивности организма к физическим нагрузкам, разработка методик тренировочных занятий и внедрение их в учебный процесс. | 10.02. 2009 |
| Психология | Формирование психически здоровой личности и доминанты здорового образа жизни, обосновывать применение средств физвоспитания с профессиональным и интеллектуальным становлением студентов. | 10.02. 2009 |
| Гигиена | Гигиена труда, гигиена спорта, общегигиенические мероприятия (массаж, самомассаж, элементы закаливания), профилактика травматизма. | 10.02. 2009 |
| Фармакология | Применение адаптогенов в физкультуре и спорте, витаминотерапия при активных занятиях спортом, применение биологически активных добавок, основы спортивного питания, фармакотерапия патологических состояний. | 10.02. 2009 |
| Общая патология | Разбор механизма повреждающего действия при травмах в курсе лекций и практических занятий. | 10.02. 2009 |
