Geum.ru

Сергиево-Посадский муниципальный район Московской области учебно-методический центр управления образования

Вид материалаАнкета

Содержание


Анкета №1
Анкета №2
Подобный материал:
Сергиево-Посадский муниципальный район Московской области

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ


РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГОВ


В ответ на письмо Министерства образования Правительства Московской области № 2927-06м/07 от 23.05.2008г. о проведении мониторинга психологических служб образовательных учреждений всех видов и типов в Сергиево-Посадском муниципальном районе было проведено анкетирование психологов, работающих в системе образования. Были получены следующие результаты:


АНКЕТА №1


В анкетировании приняло участие 45 психологов, все женского пола (вопрос №1).


2. Год рождения:

Годы
Кол-во
%
Годы
Кол-во
%

1942 – 1945
2
4,54
1970 – 1979
22
48,8

1958
1
2,2
1980 – 1986
11
24,4

1960 – 1968
9
20










3. Образование (психологическое)

Первое высшее
39
86,6%

Второе высшее
10
22,2%

Незаконченное 1-е высшее
6
13,3%

Незаконченное 2-е высшее
0
0

Диплом о переподготовке
0
0


4. Учёная степень – 3 человека (10,7%), член корреспондент (Украина) – 1 (2,2%)


5. Место работы:

ДОУ
6
13,3%

ОУ
23
51,11%

Гимназия, лицей
6
13,3%

Школа-интернат
1
2,2%

Спец. коррекционное учреждение
4
8,8%

Учреждение доп. образования
1
2,2%

Приют, детский дом
4
8,8%


6. Разряд:

Разряд
Кол-во
%
Разряд
Кол-во
%

7
5
11,1
12
14
31,11

8
2
4,4
13
10
22,2

9
10
22,2
14
4
8,8


7. Категория:
Кол-во
%

Вторая
15
33,3

Первая
10
22,2

высшая
4
8,8

8. Сколько психологов в ОУ, кроме Вас:
Кол-во
%

Ни одного
24
53,3

один
8

17,7

два
9
20

три
4
8,8


9. Взаимодействие между психологами:
Среднее

Реальное
5

Желательное
5


10. В школе есть психолого-педагогический консилиум, психолог участвует в его работе – 37 (82,2%)


11. Кабинет:

Варианты
Кол-во
%

Отдельный для индивидуальной и групповой работы
16
35,5

Для индивидуальной работы
22
48,8

Делю с другими
7
15,5

Нет
0
0


12. Методическое обеспечение:

Варианты
Кол-во
%

Полностью
2
4,4

Достаточно хорошо
37
82,2

Почти не обеспечен
6
13,3

Не обеспечен
0
0


13. ТСО:

Варианты
Кол-во
%

Компьютер
23
71,1

Ксерокс
0
0

Факс
0
0

Доступ в Интернет
4
8,8

Аудио
31

68,8

Видео
11
35,5

другое
Принтер – 4, проектор – 1, видеокамера – 1, фотоаппарат – 3


14. Занимаетесь ли частной практикой?


Варианты
Кол-во
%

Нет
16
35,5

Редко
25
55,5

Часто
4
8,8

Всё время
0
0


15. Виды работы:

варианты
Среднее по группе

Социально-посреднеческая деятельность (конфликт)
1,91

Консультирование
4,24

Психодиагностика
3,56

Аттестация педагогов
0,29

Индивидуально коррекционно-развивающая работа
3,76

Групповые занятия
3,56

Участие в педсоветах
1

Консультирование учителей и родителей
3,38

Участие в работе МО
0,87

Участие во внеучебных мероприятиях
2,6

ППК
0,87

Проектирование индивидуальных образовательных траекторий
0,29

Просвещение
1,91

Заполнение документации
4,91

Планирование и проведение исследований, публикации
0,38

Психологический мониторинг
0,29

Психологическая экспертиза образовательных программ и проектов
0,8

Работа в образовательном проекте
0


16. Проблемы:


варианты
Среднее по группе

Асоциальное поведение
1,02

Употребление ПАВ
0,38

Школьная неуспеваемость
2,6

Конфликты со сверстниками
1,91

Конфликт с учителями
0,87

Дисциплина на уроке
1,6

Включение ребёнка с ограниченными возможностями здоровья в общий класс
0,14

Низкий темп учебной деятельности учащихся
1,24

Опережение сверстников в интеллектуальном развитии
0,6

Нарушение семейных отношений
2,07

Неуверенность и страх на экзамене
0,6

Проблемы профессионального выбора
3,91

Снижение учебной мотивации
1,91

Адаптация мигрантов
0,38

Включённость в асоциальную группу
0,22

Безнадзорность
0,6

Проблемы насилия в детском коллективе
0,38



17. Взаимодействие


варианты
Среднее по группе

Отдел опёки
0,82

КДН
0,53

ОВД
0,24

Прокуратура
0,24

Суд
0,6

Психоневрологический диспансер
0,6

Наркологический диспансер
0,04

Муниципальный психологический центр
Нет такого

Региональные психологические центры
0,38

Другие центры
0,6

Соцзащита
0

Управление образования
0,14


18. Собираетесь ли вы уйти с должности?


Ответ
Кол-во
%
Причина

Да
2
4,4
администрация ОУ, з/п

Скорее да
0
0



Скорее нет
12
26,6



Нет
31
68,8




19. Была ли возможность обратиться за помощью? ДА – 100%

20. Есть ли сейчас возможность обратиться за помощью? ДА – 100%


АНКЕТА №2

Заполнена методистом УМЦО Управления образования Администрации Сергиево-Посадского муниципального района, руководителем районного методического объединения психологов образования.


1. Кол-во психологов, работающих в ОУ района:

ДОУ
8

ОУ
42 (из них 7 человек находятся в отпуске по уходу за ребёнком)

Гимназия, лицей
6

Школа-интернат
1

Спец. коррекционное учреждение
4

Учреждение доп. образования
1

Приют, детский дом
4


2. Образование (психологическое)

Первое высшее
48

Второе высшее
12

Незаконченное 1-е высшее
6

Незаконченное 2-е высшее
0

Диплом о переподготовке
0


3.Категорийность:


Категории
Кол-во

Вторая
12

Первая
10

высшая
4

Учёная степень
3


4. Стаж:

Стаж
Кол-во

От 10 лет
14

3-9 лет
30

До 3 лет
22


5. ППМС центров в регионе нет.


6. Профессиональных общественных объединений психологов в регионе нет.


7. В регионе функционируют ПМПК:

Уровень подчинения
Количество ПМПК в системе образования региона
Среднее количество детей за год

самостоятельные юр.лица
В составе ППМС-центра
всего

Региональный

–
На базе коррекционной школы 8 типа
1
40

Муниципальный
–
–
–
–


8. Организация методической работы с педагогами-психологами в регионе осуществляется силами районного методического объединения при учебно-методическом центре.


9. Приоритетные направления развития психологической службы региона:
  1. Психологическое сопровождение учебного процесса;
  2. Психологическая адаптация детей на разных этапах обучения;
  3. Психологическое сопровождение профильного и предпрофильного обучения;
  4. Профилактика зависимостей;
  5. Профилактика безнадзорности и правонарушений;
  6. Социально-психологический мониторинг;
  7. Повышение квалификации психологов образования.


10. Программы психолого-педагогического направления, утверждённые и финансируемые органами власти субъекта РФ, в данный момент не реализуются.


11. Перечислите действующие нормативные правовые документы, принятые органами власти субъекта РФ, регулирующие деятельность региональной психологической службы:


информация по данному вопросу будет предоставлена позже.


12. Укажите организации и учреждения, осуществляющие повышение квалификации педагогов-психологов в регионе.

В 2007 году курсы для психологов в регионе не проводились.


13. Укажите целевые региональные поставки оборудования, технических средств и инструментального обеспечения (методики, тесты), которые были реализованы в 2007 году для психологических служб образовательных учреждений и ППМС центров.

В 2007 году таких поставок не было.


Директор УМЦО Управления

образования администрации

Сергиево-Посадского

муниципального района А.Г. Лейкина


Методист УМЦО

Руководитель районного

методического объединения

психологов образования О.Г. Филимонова



 приобретается за свой счёт