1. Общая характеристика
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеАгро-технологический профиль |
- Содержание лекций Модели местного самоуправления в России Местное самоуправление:, 786.51kb.
- Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста. Общая характеристика средств, 34.6kb.
- Реферат по курсу: экология на тему: Общая характеристика экосистем, как, 726.64kb.
- П. П. Грицая ст. Солдатской публичный доклад, 739.97kb.
- «Физико-химические методы анализа» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет, 16.86kb.
- Общая характеристика изменений требований к современному образованию. Принципы построения, 23.19kb.
- План введение Общая характеристика гражданско правового статуса личности по Конституции, 591.34kb.
- Реестр требований кредиторов 14. Понятие, виды и цели процедур банкротства 15. Юридическая, 24.49kb.
- Учебное пособие Москва 2007 Содержание Лекция № Принцип действия лазеров, классификация, 799.05kb.
- I общая характеристика и перспективы развития региона относительно потребности в магистрах, 112.28kb.
Учебный план
средней (полной) школы (10 и 11 классы ) на 2010-2011 уч.г.
АГРО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ
| Образовательные области | Образовательные. Компоненты | Количество часов | |||||
| 10 класс | 11класс | ||||||
| федеральн. | Регионльн. | Школьный | федеральный | Региональн. | Школьный | ||
| Филология | Русский язык Литература Английский язык | 1 3 3 | | | 1 3 3 | | |
| Математика | Алгебра и начала анализа Геометрия | 2,5 1,5 | | | 2,5 1,5 | | |
| Обществознание | История России Всеобщая история Обществознание Православная культура | 1,3 0,7 2 | 1 | | 1,3 0,7 2 | 1 | |
| Естествознание | Физика Биология География | 2 1 1 | | | 2 1 1 | | |
| Физическая культура | Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности | 2 1 | | | 2 1 | | |
| Профильные общеобразовательные предметы | Химия Профессиональная подготовка (водитель категории «С» и «В») | 3 3 | | | 3 3 | | |
| Итого: | | 28 | 1 | 0 | 28 | 1 | 0 |
| Компонент ОУ | «Замечательные неравенства, их обоснование и применение» | | | 1 | | | |
| «Решение математических задач повышенной трудности» | | | | | | 1 | |
| «Углубление лингвистических знаний учащихся. Подготовка к ЕГЭ.» | | | | | | 1 | |
| «Язык, культура, общество» | | | 1 | | | | |
| «Экология с элементами валеологии» | | | 1 | | | | |
| «Основы избирательного права» «Ювенальное право» | | | 1 | | | 1 | |
| «Знакомство с биохимией» | | | | | | 1 | |
«Делопроизводство с использованием компьютерных технологий» | 1 | | |||||
| «Информационные технологии и их использование в экономике» | | 1 | |||||
| «Решение задач» | 1 | ||||||
| «Решение расчетных задач » | | 1 | |||||
| «Познай себя» «Экология и безопасность жизнедеятельности» | 0,50,5 | 0,50,5 | |||||
| Максимальная нагрузка | | 36 | 36 |