Понятийный диктант №1

Вид материала

Документы

Содержание Для кого производить, кому предназначаются производственные товары/услуги, распределение?

Подобный материал:

• Сокр №1 Диктант сокр №8 Изложение сокр №2 Тесты (К/Р) сокр №9 Диктант (К/Р, тесты), 661.92kb.
• Напишімо диктант національної єдності, 75.13kb.
• Приднестровской Молдавской Республики на 2012 год и среднесрочную перспективу Всоответствии, 785.53kb.
• Орієнтований план І методи проведення уроку Організаційний момент 0,5 хв. Актуалізація, 161.72kb.
• Хронологический диктант /10 класс, 28.62kb.
• Направления работы с подростками, склонными к правонарушениям, 40.19kb.
• Конспект «правописание не ни с разными частями речи»; составить словарный диктант, 24.18kb.
• Вопросы к экзамену, 30.48kb.
• Тематический план №№ п п. Наименование тем Введение в предмет. Понятийный аппарат, 69.77kb.
• Затверджую : Ректор кім ім Р. М. Глієра, 904.35kb.

Понятийный диктант №1

• Экономика — хозяйственная деятельность общества, включающая отрасли материального производства (строительства, промышленного с/х их свыше20 отраслей) и нематериальной сферы (образование, культура, здравоохранение и т.д.) обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами.
  
• Функции экономической теории:
  
  1. Гносеологическая- теоретическое отражение экономических явлений и процессов в системе категорий и законов.
     
  2. Методологическая – разработка общих принципов экономического исследования.
     
  3. Мировоззренческая- анализ сущности экономической жизни общества.
     
  4. Критическая – выявление недостатков и преимуществ различных экономических теорий, концепций.
     
  5. Практическая – научное объяснение экономической политики.
     
• Потребность – это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом.
  

В широком смысле делится на:

1. Первичная – исходит из физиологических потребностей человека (пища, одежда, жильё, семья)
   
2. Вторичная – производится обществом, т.е. является следствием «очеловечивания» природы и созданием 2-ой «социальной» природы (материальная и духовная культура)
   
• Поведение экономическое – образ, способ, характер экономических действий человека, граждан, руководителей, работников, производственных коллективов в тех или иных складывающихся условиях экономической деятельности, жизни.
  
• Человек - живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия, и пользоваться ими в процессе общественного труда.
  
• Индивид - употребляется для обозначения всякого отдельно взятого представителя человеческого рода, единичного представителя какого-то целого.
  
• Личность – социальный облик человека как субъекта общественных отношений и действий, отражающих совокупность социальных ролей, которые он играет в обществе.
  
• Предмет труда - вещество природы, на которое человек воздействует в процессе труда.
  
• Орудие труда - главная часть средств производства, включающая инструменты, машины, приборы, двигатели и т. п., с помощью которых в процессе производства изготовляется продукция.
  
• Средства производства - совокупность средств и предметов труда, используемых человеком в процессе производства материальных благ.
  
• Предмет и объект познания.
  
  1. Объект познания – фрагмент мира сам по себе; то, что можно назвать.
     
  2. Предмет познания- фрагмент мира для нас.
     

(пока пустой класс – стулья – объект, когда мы сядем - предмет)

• «Экономика» и «Хремастика»
  
  1. Экономика – позитивно оцениваемая деятельность людей в земледелии, ремесле и мелкой торговле; размеры создаваемого здесь богатства ограничены естественной потребностью человека, т.е. это наука о ведении хозяйства.
     
  2. Хремастика - негативно оцениваемая деятельность людей в сфере крупных торговых сделок с целью спекуляции и ростовщичества размеры создаваемых здесь богатств неограничены.
     
• Политическая экономия - фундаментальная экономическая наука, изучающая методологию и теоретические проблемы производства, распределения, обмена и определения экономических благ.
  
• Экономикс и его основные концепции.
  
  1. Экономикс – конец XIX в – по наст. время 1) наука о рациональном использовании ограниченных ресурсов (лекции пособие); 2)наука об использовании людьми редких или ограниченных производственных ресурсов для производства товаров и услуг, их распределения и обмена между членами общества в целях потребления(тетрадь).
     
     • Маржинализм
       
     • Кейнсианство
       
     • Монетаризм,
       
     • Институционализм
       
• Ранний и поздний меркантилизм
  
  1. Ранний меркантилизм. В основе раннего меркантилизма (до середины XVI в.) лежала система денежного баланса, а увеличение денежного богатства происходило чисто законодательным путем (необходимость жестких протекционных мер в отношении импорта связано с тем, что производство и торговля были прохо развиты, и соответственно экспорт был незначительным). Так, для достижения положительного сальдо во внешней торговле ранние меркантилисты считали целесообразным: устанавливать максимально высокие цены на экспортируемые товары, полностью ограничивать импорт товаров и не допускать вывоза из страны золота и серебра.
     
  2. Поздний меркантилизм. Денежное богатство позднего меркантилизма (вторая половина XVI века — вторая половина XVII века) основывалось на системе активного торгового баланса (торговые связи между странами стали более развитыми и регулярными), то есть продавать больше, а покупать меньше.
     

Поздний меркантилизм предполагал:

• Завоевание внешних рынков благодаря дешевым товарам (невысоким ценам).
  
• Допускал импорт товаров (кроме предметов роскоши) в пределах активного торгового баланса
  
• Вывоз золота и серебра в случае осуществления выгодных торговых сделок
  

Тем самым поздние меркантилисты противопоставили системе денежного баланса систему активного торгового баланса. Если ранние меркантилисты определяющей функцией денег считали функцию накопления, то позднике — функцию средства обращения. По убеждению поздних меркантилистов, ценность денег находится в обратной зависимости от их количества, а уровень цен на товары прямо пропорционален количеству денег. Меркантилисты полагали, что увеличение предложения денег, повышая спрос на них, стимулирует торговлю.

• Физиократы - французская школа экономистов второй половины XVIII в., основанная около 1750 г. Франсуа Кёне и получившая название «физиократия» (фр. physiocratie, то есть «господство природы»), данное ей первым издателем сочинений Кёне, Дюпон де Немур ввиду того, что единственным самостоятельным фактором производства эта школа считала почву, природу. Впрочем, это название могло бы характеризовать учение физиократов и в другом отношении, так как они были сторонниками «естественного порядка» (ordre naturel) в хозяйственной жизни общества — идеи, родственной понятиям естественного права или естественного закона в рационалистическом смысле философии XVIII в.
  
• Классическая политическая экономия - одно из крупнейших направлений экономической мысли. В его рамках был разработан ряд экономических теорий и выведен ряд экономических законов. Сформулирована важнейшая парадигма экономической науки — трудовая теория стоимости. Вслед за физиократами, классики пропагандировали экономический либерализм. Зародилась в конце XVII — начале XVIII в. в трудах У.Петти (Англия) и П.Буагильбера (Франция), школа активно развивалась в конце XVIII века — 30-х гг. XIX века.
  
• Марксизм - философское, политическое и экономическое учение и движение, основанное Карлом Марксом в середине XIX века. Направление в экономической теории, основу которого составляет трудовая теория стоимости (Адам Смит, Давид Рикардо), которую Карл Маркс расширил теорией прибавочной стоимости.
  
• Историческая школа - направление в экономической науке, главными положениями которого являлись: изучение истории хозяйства; анализ конкретных экономических ситуаций в различных странах.
  
• Маржинализм – направление в экономике, которое объясняет экономические процессы и явления, опирается на предельные и маржинальные прирост величины или состояния; учение о принципах в соответствии с которыми происходит оптимальное размещение экономических ресурсов для удовлетворения потребностей.
  
• Кейнсианство- экономическая теория современного либерализма обосновывающего необходимое государственное стимулирование коллективного спроса.
  
• Монетаризм – экономическая теория и практическая концепция экономического управления государством, согласно которым определяющая роль в экономических процессах играет количество денег в обращении и связь между денежной массой, и товаром.
  
• Институционализм/институты-организациии институты-нормы – экономическая наука об институтах-организациях и институтах-нормах внутри и посредствам которых осуществляется круговорот экономических благ.
  
• Экономическая культура общества/личности.
  
  • Экономическая культура общества - это система ценностей и мотивов хозяйственной деятельности, уровень и качество экономических знаний, оценок и действий человека, а также содержание традиций и норм, регулирующих экономические отношения и поведение.
    
  • Экономическая культура личности - есть органическое единство сознания и практической деятельности.
    
• Экономическое мышление/знания.
  
  • Экономическое мышление – совокупность экономических взглядов и представлений, отражающих новейшие достижения науки и качественное своеобразие нынешнего этапа развития общественного производства.
    
  • Экономические знания – экономика, где основными факторами развития являются знания и человеческий капитал. Процесс развития такой экономики заключен в повышении качества человеческого капитала, в повышении качества жизни, в производстве знаний высоких технологий, инноваций и высококачественных услуг.
    
• 3 вопроса экономики:
  
  • Что следует производить из ограниченных ресурсов и в каком количестве?(какова оптимальная структура производства?)
    
  • Как надо производить товары и услуги? Кто должен их производить, из каких ресурсов, технологий, какая комбинация факторов производства окажется наиболее производительной? (технология производства)
    
  • Для кого производить, кому предназначаются производственные товары/услуги, распределение? (какова сфера потребления производственного продукта труда?)
    
• Экономические законы и их классификация
  
  • Экономический закон – созревшая и уже устойчивая причинно – следственная связь между различными экономическими явлениями,характеризующая сущность самих явлений экономики.
    

Делятся на 3 группы:

• Всеобщими называются такие объективные экономические законы, действия которых характеризует любую экономическую систему, любой социально-экономический строй. К разряду таких законов относятся, например, закон возвышающихся потребностей людей; закон неуклонного роста производительности общественного труда; закон экономии времени (экономия времени равноценна росту производительности труда); закон перемены труда (постоянное совершенствование уровня квалификации работника, осваивание смежной профессии, более эффективное нормирование труда, научная организация производства).
  
• Частные законы – законы, существующие лишь в определенных социально-экономических условиях. Например, в условиях товарного производства и рыночной экономики существуют и действуют такие частные законы, как закон стоимости; закон спроса и предложения; закон количества денег, необходимых для обращения;
  
• Специфические экономические законы – законы свойственные лишь отдельной социально-экономической системе, часто имеющие прикладной характер, довольно локальные рамки действия. К категории таких законов можно отнести законы из области управления (менеджмента) и маркетинга, возникшие при становлении «рынка покупателя», а также закон планомерного (пропорционального) развития народного хозяйства - основной экономический закон политической экономии социализма.
  
• Предмет макро – и микроэкономики.
  
  • Микроэкономика — раздел экономической теории, который исследует поведение отдельных экономических субъектов.(википедия)
    
    • экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов; принятие решений отдельными агентами экономики в условиях экономического выбора.
      
    • Выбор потребителя максимизирующего свою полезность и минимизирующего затраты. И выбор фирмой объёма производства максимальной прибыли при минимальных затратах.(тетрадь)
      
    • Анализ производственных отношений в отраслях, фирмах, домохозяйствах, личная и семейная экономически/хозяйственная деятельность.(тетрадь)
      
  • Макроэкономика — раздел экономической теории, который изучает функционирование экономики страны в целом.(википедия)
    
    • Предметом макроэкономики выступает вся экономика страны, а также процессы, затрагивающие интересы большинства хозяйствующих субъектов. Ее предметом является нацеленная на поддержку рыночного механизма, развитие экономики и повышение благосостояния граждан.
      
    • Её объектом становится экономика политического государства и проблемы международных экономических отношений(тетрадь).
      
• Продукция, товар, работы, услуги.
  
  • Продукция- материально-вещественный и информационный ресурс, созданный в процессе производства.
    
  • Товар – продукт труда, являющийся объектом купли-продажи, подлежащий обмену на другой продукт или деньги.
    
  • Работы – виды трудовой детельности по изготовлению, обработке и перемещению экономического продукта (например, строительные, ремонтные, уборочные, погрузочно-разгрузочные и др.работы).
    
  • Услуги – виды работ и действий, в которых основным полезным результатом служит сама деятельность, изменяющая качество имеющихся объектов, продуктов, то есть – ресурсов.
    
• Алгоритм анализа экономических текстов.
  
  • Сфера исследования – экономическая среда, в которой осуществляется экономическая деятельность.
    
  • Объект исследования – экономические явления и процессы.
    
  • Субъект исследования – человек, домашнее хозяйство, фирма,государство/провительство.
    
  • Предмет исследования – поведение и жизнедеятельность субъектов.
    
• Анализ и синтез
  
  • Анализ- процедура мысленного расчленения изучаемого объекта, сложного явления(комплексной проблемы) на ряд более частных составляющих элементов с целью глубокого познания(выявляются свойства, состав, признаки, отношения, связи, структура).
    
  • Синтез – соединение результатов анализа отдельных частей рассматриваемого явления в единое целое, в комплексное понятие, в систему обобщенного вывода.
    

• Индукция идедукция.
  
  • Индукция –
    
    • Вид обобщения, восхождение от конкретного к абстрактному, из знания о части объекта делается вывод о всём классе объектов
      
    • Построение теоретической концепции на основе использования более частных теоретических элементов.
      
    • Построение теории на основе анализа конкретных фактов.
      
  • Дидукция – форма мышления, содержанием которой является восхождение от абстрактного к конкретному, от общего к частному:
    
    • От игровых теоретических положений – к частным аспектам теории.
      
    • От теоретических обобщений – к реальным фактам.
      
• Экономическо-математическое моделирование – формализованное описание различных экономических явлений с помощью математического аппарата.
  
  • Цель метода:
    

(а) Придать экономическим рассуждениям четкость и однозначность трактовки;

(б) Упрощение представлений о взаимосвязях между экономическими переменными (представленных в качестве заданных, или параметрами, так и определяемых внешними (экзогенными) и внутренними (эндогенными) причинами);

(в) Обеспечить использование количественных параметров в ходе анализа экономики;

(г) Создать модели, с помощью которых можно априори, то есть до опыта исследовать экономическую реальность;

• Позитивный и нормативный методы
  
  • 1) при исследовании экономических процессов и явлений вне зависимости от того, ведется ли анализ на микроэкономическом или макроэкономическом уровнях, различают позитивную и нормативную экономическую теорию. Разница между ними состоит в отсутствии или наличии оценочных суждений: «позитивная наука – совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что есть; нормативная или регулятивная наука… - совокупность систематических знаний, относящихся к тому, что должно быть», (Дж. М. Кейнс «Предмет и метод политической экономии»/ Цит. По: Фридман М. Методология позитивной экономической науки. THESIS. 1994. Вып. 4. С. 20). В отличие от позитивной экономической теории, отвечающей на вопрос «что будет, если…», нормативная экономическая наука содержит четко выраженный оценочный компонент и пытается ответить на вопрос «что должно быть?»;
    
• Метод предельного анализа. Предельная величина в экономике – это дополнительная величина. Так, предельная полезность выступает как дополнительная полезность, получаемая потребителем от использования дополнительной единицы продукта; предельный доход – дополнительный доход, получаемый фирмой от продажи дополнительной единицы товара; предельные издержки – дополнительные издержки по производству дополнительной единицы продукции и т. д.;
  
• Факторный анализ – исследование экономического явления путем рассмотрения поочередного воздействия на него все большего количества обстоятельств, то есть факторов;