Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения Тюмень
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеСамостоятельная работа студентов График СРС Методические указания и задание Контрольная работа для студентов |
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 1024.66kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 1071.94kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 796.22kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 1039.9kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 531.11kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 629.41kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501"Юриспруденция" очной, 2068.81kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 1860.78kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 1002.12kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 674.44kb.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Формы самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
Формами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов являются:
– участие в работе студенческого научного общества;
– участие в научных, научно-практических конференциях;
– подготовка выпускных квалификационных (дипломных) и рефератов по арбитражному процессу;
– выполнение контрольных работ, тестовых заданий, решение задач;
– подготовка процессуальных документов, используемых при производстве по гражданским делам (исковых заявлений, заявлений, ходатайств, жалоб, судебных актов).
График СРС
Тема | Семестр | Недели | Часы | Содержание СРС | Формы контроля СРС |
Тема 1. | 8 | 1–2 | 4 | Анализ развития хозяйственной юрисдикции в России, места арбитражных судов в судебной системе РФ | Устный опрос, доклады |
Тема 2. | 8 | 1–2 | 4 | Анализ понятий «гражданский процесс», «арбитражный процесс», изучение теоретических проблем самостоятельности арбитражного процессуального права | Устный опрос, доклады |
Тема 3. | 8 | 2–3 | 4 | Изучение общих критериев подведомственности дел арбитражным судам, подведомственность арбитражным судам отдельных категорий дел, изучение правил подсудности дел арбитражным судам | Устный опрос, решение задач |
Тема 4. | 8 | 3–4 | 4 | Изучение процессуально-правового положения лиц, участвующих в деле, иных участников арбитражного процесса, особенностей представительства в арбитражном суде | Устный опрос, решение задач, составление процессуальных актов |
Тема 5. | 8 | 3–4 | 4 | Изучение состава, видов судебных расходов, размеров и порядка расчета государственной пошлины | Расчет цены иска, определение размера госпошлины, решение задач |
Тема 6. | 8 | 4–5 | 4 | Изучение порядка предъявления иска в арбитражный суд | Составление исковых заявлений, решение задач |
Тема 7. | 8 | 5 | 4 | Анализ подготовки дела к судебному разбирательству как стадии арбитражного процесса, ее задач, действий, совершаемых судьей и лицами, участвующими в деле | Составление процессуальных документов, устный опрос, решение задач |
Тема 8. | 8 | 5–6 | 4 | Изучение этапов и порядка судебного разбирательства, форм его временной остановки | Устный опрос, доклады |
Тема 9. | 8 | 6–7 | 4 | Изучение видов судебных актов арбитражных судов, особенностей обжалования, порядка прекращения производства по делу, оставления заявления без рассмотрения | Решение задач, устный опрос, составление судебных актов |
Тема 10. | 8 | 7–8 | 4 | Изучение понятий: административная юстиция, административное судопроизводство, административный процесс; рассмотрение арбитражным судом отдельных категорий дел в порядке административного судопроизводства | Устный опрос, доклады, составление процессуальных актов, решение задач |
Тема 11. | 8 | 8–9 | 4 | Изучение особенностей рассмотрения дел о несостоятельности (банкротстве), дел особого производства, порядка упрощенного производства, изучение судебной практики | Решение задач, составление процессуальных актов, устный опрос |
Тема 12. | 8 | 9–10 | 4 | Изучение принципов, источников международного гражданского (арбитражного) процесса, порядка признания и приведения в исполнение решений иностранных судов и арбитражей | Устный опрос, решение задач, доклады |
Тема 13. | 8 | 10–11 | 4 | Изучение особенностей апелляционного производства в арбитражном процессе | Устный опрос, составление процессуальных документов, решение задач |
Тема 14. | 8 | 11–12 | 4 | Изучение особенностей кассационного производства в арбитражном процессе | Устный опрос, составление процессуальных документов, решение задач |
Тема 15. | 8 | 12–13 | 4 | Изучение особенностей производства в порядке надзора: суд, сроки, порядок производства, изучение судебных актов ВАС РФ | Устный опрос, составление процессуальных актов, решение задач |
Тема 16. | 8 | 13–14 | 4 | Изучение оснований и порядка пересмотра по вновь открывшимся обстоятельствам судебных актов арбитражных судов, вступивших в законную силу, последствий пересмотра | Устный опрос, решение задач |
Тема 17. | 8 | 14–15 | 4 | Изучение альтернативных форм разрешения экономических споров; места третейского суда в системе гражданской юрисдикции, претензионного порядка | Устный опрос, решение задач |
Тема 18. | 8 | 15–16 | 4 | Изучение вопросов о месте исполнительного производства в системе российского права, законодательстве об исполнительном производстве, об участниках и формах защиты их прав, изучение исполнительных документов | Устный опрос, доклады, решение задач |
Тема 19. | 8 | 16–18 | 6 | Изучение стадий исполнительного производства: возбуждения производства, подготовки, совершения исполнительных действий, окончания исполнительного производства | Устный опрос, решение задач |
Тема 20. | 8 | 18–20 | 6 | Изучение особенностей обращения взыскания на денежные средства, на дебиторскую задолженность, на недвижимое или заложенное имущество | Устный опрос, доклады, решение задач |
СОДЕРЖАНИЕ
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИй РАЗДЕЛ ………………...... | 3 |
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ …………………...………………………….. | 5 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………… | 8 |
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ………….. | 16 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЕДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ для студентов заочной формы обучения…………………………………… | 22 |
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ СТУДЕНТОВ | 27 |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТОВ…………………………………………. | 30 |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ……………………….….. | 39 |
ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО | 64 |
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ……………………………………………………... | 70 |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ……………………….. | 81 |