Байсултановой Кулипой Шарипкано в ной (Ф. И. О., ученая степень, звание) рабочая учебная программа
| Вид материала | Рабочая учебная программа |
- Байсултановой Кулипой Шарипкано в ной (Ф. И. О., ученая степень, звание) рабочая учебная, 262.17kb.
- Байсултановой Кулипой Шарипкано в ной (Ф. И. О., ученая степень, звание) рабочая учебная, 248.2kb.
- Байсултановой Кулипой Шарипкано в ной (Ф. И. О., ученая степень, звание) рабочая учебная, 232.56kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины Информационные технологии По направлению, 253.88kb.
- Прием в вопросах и ответах кто учит студентов в Дальгау?, 316.91kb.
- Пантелеева Софья Николаевна. (ученая степень, звание, фио) программа курса, 150.01kb.
- Резникова Жанна Ильинична (ученая степень, звание, фио) программа курса, 134.11kb.
- Резникова Жанна Ильинична (ученая степень, звание, фио) программа курса, 198.59kb.
- Ученая степень, звание, 15.81kb.
- Специальное звание; должность; ученая степень, 54.2kb.
КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
СОЦИАЛЬНО- ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Декан ф-та/зав.каф.
канд. п. н., доцент Каримова А.Б. Проректор по УМР канд. ф. н., проф. Утешова Е.А
______________(Ф.И.О.) _________________(Ф.И.О.)
«___» сентября 200__г. «___» сентября 200__г.
Рабочая учебная программа (Syllabus)
дисциплины
Наименование дисциплины: Международные организации
Специальность (шифр, название) «Шифр» 020202 «Международные отношения »
Форма обучения дневная
Всего 3 кредита
Курс 3 Семестр 5
Контактные часы 30
СРСП___30__часов
СРС 30 часов
Количество РК 2
Курсовая работа _____
Программа составлена ст.преп. Байсултановой Кулипой Шарипкановной
(Ф.И.О., ученая степень, звание)
Рабочая учебная программа (силлабус) составлена на основании Типовой программы МОН РК Международные организации
Обсуждена на заседании Совета _________факультета /заседании кафедры
«___» сентября 200__ г. Протокол № ___
Декан/зав. каф. социально-гуманитарного факультета/кафедры
канд. п. н., доцент Каримова А.Б ---------------------------------------------------
Одобрена УМС КазАТиСО
от «___» сентября 200__ г. Протокол № ___
Зам. председателя УМС _________Ф.И.О.
Сведения о преподавателе:
Специализируется по современным политическим процессам, экономической политике, антимонопольной политике
Авторские работы (публикации, учебно-методические пособия, программы и т.д.)
автор более 10- ти научных публикации, программ элективных курсов таких, как «История и теория демократии», «Политическая экономия», «Политическая этика».
Контактная информация:
Название кафедры социально-гуманитарный факультет
адрес г.Алматы , ул.Наурызбай Батыра, 9
факс,тел. (3272) 799-593, 798-865, (вн.112)
Е-mail: www.atso.kazrena.kz
каб. 118
1. Назначение дисциплины
Дисциплина Международные организации входит в перечень обязательного компонента цикла общеобразовательных дисциплин.
Целью преподавания является:
Будущим специалистам - историкам-международникам, политологам, регионоведам в перспективе их практической деятельности, в ходе деловых контактов, при решении прямых профессиональных задач потребуются знания (и, вполне возможно, в достаточно значительном объеме) - о месте и роли международных организаций в прошлом и настоящем, о их структуре, функциях, региональной локализации и других относящихся к ним аспектах.
Именно такие цели и ставит данный курс. Он призван дать студентам определенное связное и аналитичное представление о существующей в мире огромной системе международных организаций. При этом в нем представлена картина общей исторической их эволюции с акцентированием внимания на наиболее существенных ее элементах, значимых для судеб человечества как в глобальном, так и в региональном масштабах. Курс ставит целью дать студенту фундаментальные и элементарные знания по международным и региональным организациям.
Задачи изучения дисциплины:
1. Овладеть знаниями и умениями, выделять теоретические и практические и инструментальные компоненты международных организаций, определять их роль и функции в подготовке и обоснованию решений.
2. Иметь представление о сущности международных и
региональных организаций
3. Анализировать причины возникновения международных и региональных организаций и их роль в мировом сообществе.
4. Использовать полученные знания для квалифицированного участия в политической жизни страны, в профессиональной деятельности, уметь формировать практические рекомендации по созданию политических стабильных условий эволюционного развития политической системы общества.
2. Пререквизиты –
Всеобщая история, экономическая теория, политология, правовые науки.
3. Постреквизиты:
История международных отношений, Внешняя политика страны изучаемого региона, Внешняя политика РК
4. Краткое описание дисциплины:
Учебная дисциплина "Международные организации" посвящена дальнейшему изучению международных отношений. Данная дисциплина представляет собой курс контактных занятий и самостоятельных работ студентов с преподавателем, а также самостоятельные работы студентов. Усиление интернационализации хозяйственной жизни привело к резкому увеличению числа связанных с мировой экономикой и международными экономическими отношениями проблем, которые не могут быть решены на двусторонней основе, а требуют участия значительного числа государств или даже всех государств мира, что особенно важно при решении глобальных проблем, стоящих перед человечеством. Усложнение характера вопросов, подлежащих решению в повседневной жизни, обуславливают необходимость их оперативного решения при помощи институционального, постоянно действующего механизма. Таким механизмом и призваны быть международные и региональные организации. Знания и навыки, приобретенные в изучении данной дисциплины, должны найти дальнейшее применение и развитие при изучении других дисциплин.
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- теоретическую основу курса
- методы, функции, объект, субъект деятельности МО
- основные ключевые термины курса
уметь:
- самостоятельно решать теоретические и практические задачи по деятельности МО;
- анализировать развития сотрудничества РК с МО
владеть:
-информацией о современной деятельности и роли МО
-навыками реферирования исследовательских работ
5. Календарно-тематический план
| недели | Название темы | Контактный Час* | СРСП | СРС | |
| Лекции | | ||||
| 1 | Предмет и содержание курса. Истоки образования международных организаций. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 2 | Роль и значение международных организации. Международные организации в условиях биполярного мира | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 3 | Новая система международных отношений и международные организации | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 4 | Задачи международных организации в решений проблемы регионального и глобального характера: охрана окружающей среды, незаконная торговля наркотиками, терроризм | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 5 | Структура международных организации: Юридическая база (хартия, устав, соглашение). Цели и принципы, функции членство международных организации | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 6 | Глобальные, региональные и субрегиональные международные организации | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 7 | ООН. Цели и принципы Устава ООН. Эволюция ООН | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 8 | Миротворческая деятельность ООН. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 9 | Проблема развития деятельности ООН. Проблема реформирования ООН. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 10 | Европейский Союз: история и современность | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 11 | Европейская интеграция. Процесс строительства единой Европы. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 12 | ОБСЕ. Структура и деятельность ОБСЕ. Эволюция и современные проблемы ОБСЕ. ОБСЕ и проблема защиты прав человека. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 13 | Неправительственные организации: структура , функции, эволюция. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 14 | Неправительственные организации и проблемы современных международных отношений. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| 15 | Международные организации и проблемы безопасности. | 2 | 1 | 3 | 3 |
| | Итого | 30 | 15 | 45 | 45 |
6. Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет и содержание курса. Истоки образования международных организаций. Понятие международных и региональных организации. История образования и развития институтов международных отношений. 2 час.
Тема 2. Роль и значение международных организации. Международные организации в условиях биполярного мира. Роль международных и региональных организации в регулировании международных отношений. 2 час.
Тема 3. Новая система международных отношений и международные организации. Возможности для развития сотрудничества государств с международными организациями 2 час.
Тема 4. Задачи международных организации в решений проблемы регионального и глобального характера: охрана окружающей среды, незаконная торговля наркотиками, терроризм. Роль МО в регулировании конфликтов. 2 час
Тема 5. Структура международных организации: Юридическая база
(хартия, устав, соглашение). Цели и принципы, функции членство международных организации. 2 час
Тема 6. Глобальные, региональные и субрегиональные международные организации. Классификация международных организации. 2 час.
Тема 7. ООН. Цели и принципы Устава ООН. Эволюция ООН. Структура системы ООН. 2 час.
Тема 8. Миротворческая деятельность ООН. 2 час.
Тема 9. Проблема развития деятельности ООН. Проблема реформирования ООН. Предложения РК по реформированию системы ООН. Сотрудничество Казахстана с системой ООН. 2 час.
Тема 10. Европейский Союз: история и современность. Причины создания ЕС
Этапы интеграции и структура ЕС. 2 час.
Тема 11. Европейская интеграция. Процесс строительства единой Европы. Роль ЕС в укреплении демократии и интеграции в системе мировой политики. 2 час.
Тема 12. ОБСЕ. Структура и деятельность ОБСЕ. Эволюция и современные проблемы ОБСЕ. ОБСЕ и проблема защиты прав человека. Казахстан и ОБСЕ. 2 час.
Тема 13. Неправительственные организации: структура , функции, эволюция. Особенности деятельности неправительственных специализированных международных организаций. 2 час.
Тема 14. Неправительственные организации и проблемы современных международных отношений. Неправительственные международные организации в области консалтинговых услуг. Роль Неправительственных специализированных международных организации в укреплении интеграции в системе мировой политики. 2 час.
Тема 15. Международные организации и проблемы безопасности. Методы, применяемые ООН для поддержания мира. Процедуры мирного разрешения споров и принятия временных принудительных мер. 2 час.
6.2. Содержание семинарских занятий
Тема 1. Начало современной истории международных организаций: Разработка оригинальных проектов международных организаций в трудах мыслителей и политиков прошлого. Создание первых международных организаций в XIX в. Характерные черты и специфика первого этапа развития международных организаций. 1 час.
Тема 2. Первый опыт создания универсальной международной организации: История создания Лиги наций. - история ее создания и практическая. Деятельность Лиги наций по поддержанию мира и безопасности. Ее итоги и уроки. 1 час.
Тема 3. Новая система международных отношений и роль международных организаций в решений новых проблем. 1 час.
Тема 4. Международные организации в решений проблемы регионального и глобального характера. Задачи ООН в борьбе с организованной преступностью, терроризмом, наркоторговлей. 1 час.
Тема 5. Практика международно-политической деятельности МО: Методы, применяемые МО для поддержания мира. Способ принятия решений и порядок голосования. Процедуры мирного разрешения споров и принятия временных принудительных мер. 1 час.
Тема 6. Основные международные организации регионального характера на других континентах. Важнейшие тенденции их развития: Азиатско-Тихоокеанский регион. Международные организации в регионах Северной и Южной Америки. Арабские государства. Зона Персидского залива. Регионы Африканского континента.1 час.
Тема 7-8. Практика международно-политической деятельности ООН: 1. Методы, применяемые ООН для поддержания мира.Способ принятия решений и порядок голосования. Процедуры мирного разрешения споров и принятия временных принудительных мер. Миротворческая деятельность ООН, эффективность и перспективы. 1 час.
Тема 9. Специализированные учреждения в "семье" и "под эгидой" Организации Объединенных Наций: 1. Учреждения ООН в экономической сфере, а также действующие "под эгидой" Объединенных Наций. Их развитие. (ЭКОСОС, Группа Всемирного Банка, ГАТТ / ВТО, Экономические комиссии ООН для регионов, ЮНИДО, ЮНКТАД, ФАО, МПП, МФСР). Специализированные учреждения, затрагивающие область международных ных сообщений и связи (ВПС, МСЭ, ИКАО, ИМО и др.). Специализированные учреждения, в сфере защиты прав человека и деятельности гуманитарно- культурного характера (МОТ, ВОЗ, ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ и др). 1 час.
Тема 10-11. Международные военно-политические и экономические организации в Европе: Организация Североатлантического договора (НАТО) и ее современная трансформация. Организация стран Варшавского договора и ее финал. Европейские международные организации экономического характера. Их эволюция и организационная структура. 1 час.
Тема 12. ОБСЕ - ее генезис и эволюция. ОБСЕ. Истоки возникновения и современ- ное ее состояние.. СНГ : его характер, перспективы развития. 1 час.
Тема 13-14. Неправительственные специализированные международные организации
Особенности деятельности неправительственных специализированных международных организаций. Неправительственные международные организации в области консалтинговых услуг. Роль Неправительственных специализированных международных организации в укреплении интеграции в системе мировой политики. 1 час.
Тема 15. Методы, применяемые ООН для поддержания мира. Процесс адаптации НАТО к постбиполярным условиям в Европе в 1990-е годы: Главные европейские международные военно-политические организации. 1 час.
7. График выполнения и сдачи СРСП
| № | Тема задания | Содержание задания на самостоятельную работу | Цель задания | Литература | Форма контроля | Срок сдачи неделя | Мах Оценка балл | | |
| 1 | Предмет и содержание курса. Истоки образования международных организаций. | История образования и развития институтов международных отношений | Определ ить основные понятия | Зайцева О.Г. Международные межправительственные организации, Моравецкий В. Функции международных организаций. 1979 г., Морозов Г.И. Международные организации,1969 г. Международные неправительственные организации. Справочник, М. | устно | 1-неделя | 1 | | |
| 2 | Роль и значение международных организации | Роль международных и региональных организации в регулировании международных отношений. | дать сравнительный анализ. | Кольяр К.А. Международные организации и учреждения. - М., 1972. Кривчикова Э.С. Основы теории права международных организаций. М., МГИМО | Конспект, опрос | 2-неделя | 1 | ||
| 3 | Новая система международных отношений и международные организации | Возможности для развития сотрудничества государств с международными организациями | Подробное описание | де Куэльяр Х. П. ООН: сегодня и завтра / Заявления и доклады. - М., Прогресс, 1988. Курдюков Г.И. Государства в системе международно-правового регулирования. - Казань, Изд-во КГУ, 1979. | эссе | 3-неделя | 1 | ||
| 4 | Задачи международных организации в решений проблемы регионального и глобального характера: охрана окружающей среды, незаконная торговля наркотиками, терроризм. | Роль МО в регулировании международных конфликтов | дать сравнительный анализ. | Зайцева О.Г. Международные межправительственные организации, Моравецкий В. Функции международных организаций. 1979 г., Морозов Г.И. Международные организации,1969 г. Международные неправительственные организации. Справочник, | эссе | | | ||
| 5 | Структура международных организации: Юридическая база (хартия, устав, соглашение) | Юридическая база международных организации | дать сравнительный анализ. | Малинин С.А. О правосубъектности международных организаций // Вестник ЛГУ. 1965. Право. № 17. Международные организации и разоружение. - М., Международные отношения, 1984.Нешатаева Т.Н. Санкции системы ООН (международно-правовой аспект). - Иркутск, Изд-во ИГУ, 1992. | Конспект, опрос | 2-неделя | 1 | ||
| 6 | Глобальные, региональные и субрегиональные международные организации | Классификация международных организации | Определить основные понятия | Кольяр К.А. Международные организации и учреждения. - М., 1972. Шибаева Е.А., Поточны М. Правовые вопросы структуры и деятельности международных организаций. - М., Изд-во МГУ, 1980 | Конспект, опрос | 6-неделя | 1 | ||
| 7 7 | ООН. Цели и принципы Устава ООН. | Специализированные экономические и научно-технические организации | Определить основные функции | Дурденевский В.Н., Крылов С.Б. Организация Объединенных Наций. Сборник документов, относящихся к созданию и деятельности. - М., ГИЗ Юридической литературы, 1956. де Куэльяр Х. П. ООН: сегодня и завтра / Заявления и доклады. - М., Прогресс, 1988. Нешатаева Т.Н. Санкции системы ООН (международно-правовой аспект). - Иркутск, Изд-во ИГУ, 1992. | доклад | 7-неделя | 1 | ||
| 88 | Миротворческая деятельность ООН | Миротворческая деятельность ООН и ее роль в регулировании вопросов региональной безопасности | анализ | Нешатаева Т.Н. Санкции системы ООН (международно-правовой аспект). - Иркутск, Изд-во ИГУ, 1992.Дурденевский В.Н., Крылов С.Б. Организация Объединенных Наций. Сборник документов, относящихся к созданию и деятельности. - М., ГИЗ Юридической литературы, 1956. де | Конспект, опрос | 8 -неделя | 1 | ||
| 99 | Проблема развития деятельности ООН. Проблема реформирования ООН. | Сотрудничество Казахстана с системой ООН | Программ мы, направление | Дурденевский В.Н., Крылов С.Б. Организация Объединенных Наций. Сборник документов, относящихся к созданию и деятельности. - М., ГИЗ Юридической литературы, 1956. де Куэльяр Х. П. ООН: сегодня и завтра / Заявления и доклады. - М., Прогресс, 1988. Нешатаева Т.Н. Санкции системы ООН (международно-правовой аспект). - Иркутск, Изд-во ИГУ, 1992. | Доклад | 9-неделя | 1 | ||
| 110 | Европейский Союз: история и современность. | Европейский союз и Казахстан | Программ мы, направление | Кольяр К.А. Международные организации и учреждения. - М., 1972. Кривчикова Э.С. Основы теории права международных организаций. - М., МГИМО, 1979. | Доклад | 10-неделя | 1 | | |
| 111 | Европейская интеграция. Процесс строительства единой Европы. | Роль ЕС в укреплении демократии и интеграции в системе мировой политики | анализ | Кольяр К.А. Международные организации и учреждения. - М., 1972. Кривчикова Э.С. Основы теории права международных организаций. - М., МГИМО, 1979. | Конспект, опрос | 11-неделя | 1 | ||
| 112 | ОБСЕ. Структура и деятельность ОБСЕ. | Казахстан и ОБСЕ | анализ | Фищенко Л.С. Явления наднациональности в деятельности международных организаций // Советский ежегодник международного права, 1987. - М., "Наука", 1988. Шибаева Е.А. Специализированные учреждения ООН. - М., Межд. отношения., 1966. Шибаева Е.А., Поточны М. Правовые вопросы структуры и деятельности международных организаций. - М., Изд-во МГУ, 1980. | дискуссии | 12-неделя | 1 | ||
| 13 | Неправительственные организации: структура , функции, эволюция. | Деятельность неправительственных международных организации в РК | анализ | Фищенко Л.С. Явления наднациональности в деятельности международных организаций // Советский ежегодник международного права, 1987. - М., "Наука", 1988. Шибаева Е.А. Специализированные учреждения ООН. - М., Межд. отношения., 1966.Шибаева Е.А., Поточны М. Правовые вопросы структуры и деятельности международных организаций. - М., Изд-во МГУ, 1980. | Конспект, опрос | 13-неделя | 1 | ||
| 14 | Неправительственные организации и проблемы современных международных отношений. | Неправительственных специализированных международных организации в укреплении интеграции в системе мировой политики | анализ | Фищенко Л.С. Явления наднациональности в деятельности международных организаций // Советский ежегодник международного права, 1987. - М., "Наука", 1988. Шибаева Е.А. Специализированные учреждения ООН. - М., Межд. отношения., 1966. Шибаева Е.А., Поточны М. Правовые вопросы структуры и деятельности международных организаций. - М., Изд-во МГУ, 1980. | Конспект, опрос | 14-неделя | 1 | ||
| 115 | Международные организации и проблемы безопасности. | Военно-техническое сотрудничество Казахстана с НАТО по программе «Партнерство во имя мира» | анализ | Фищенко Л.С. Явления наднациональности в деятельности международных организаций // Советский ежегодник международного права, 1987. - М., "Наука", 1988. Шибаева Е.А. Специализированные учреждения ООН. - М., Межд. отношения., 1966. Шибаева Е.А., Поточны М. Правовые вопросы структуры и деятельности международных организаций. - М., Изд-во МГУ, 1980. | Конспект, опрос | 15-неделя | 1 | ||
| | |||||||||
8. Список рекомендуемой литературы
8.1. Основная литература
- Дурденевский В.Н., Крылов С.Б. Организация Объединенных Наций. Сборник документов, относящихся к созданию и деятельности. - М., ГИЗ Юридической литературы, 1956.
- Илюхина Р.М. Лига Наций. - М., Международные отношения, 1982.
- Кольяр К.А. Международные организации и учреждения. - М., 1972.
- Кривчикова Э.С. Основы теории права международных организаций. - М., МГИМО, 1979.
- Крылов С.Б. История создания Организации Объединенных Наций. - М., Международные отношения, 1960.
- Курдюков Г.И. Государства в системе международно-правового регулирования. - Казань, Изд-во КГУ, 1979.
- де Куэльяр Х. П. ООН: сегодня и завтра / Заявления и доклады. - М., Прогресс, 1988.
- Малинин С.А. О правосубъектности международных организаций // Вестник ЛГУ. 1965. Право. № 17. Международные организации и разоружение. - М., Международные отношения, 1984.
- Нешатаева Т.Н. Санкции системы ООН (международно-правовой аспект). - Иркутск, Изд-во ИГУ, 1992.
- Фищенко Л.С. Явления наднациональности в деятельности международных организаций // Советский ежегодник международного права, 1987. - М., "Наука", 1988.
- Шибаева Е.А. Специализированные учреждения ООН. - М., Межд. отношения., 1966.
- Шибаева Е.А., Поточны М. Правовые вопросы структуры и деятельности международных организаций. - М., Изд-во МГУ, 1980.
- Шкунаев В.Г. Международная организация труда, Вчера и сегодня. М., Международные отношения, 1968.
- Зайцева О.Г. Международные межправительственные организации,
- Моравецкий В. Функции международных организаций. 1979 г.
- Морозов Г.И. Международные организации,1969 г.
- Международные неправительственные организации. Справочник, М.
8.2. Дополнительная литература
1.Аманбаев А.Ж.,Кусманулы Аспер. Суверенитет Казахстана в контексте
геополитики.Алматы,1997
2.Токаев К.К. Подстягом независимости. Очерки о внешней политике Казахстана, Алматы:Білім,1997
3.Цыганков П.А.Международные отношения.Новая школа.М.1996
4.Евразийская интеграционная политика Республики Казахстан: проблемы и
перспективы. Алматы,1998
5.Бакаев Л.К.Проблемы международной безопасности в контексте развития
Казахстана\\ Казахстан на пути к устойчивому развитию.Алматы, Ғылым,1996
6.Гаджиев К.С.Геополитика,международные отношения.М.,1997
7. Булатов А.С.Мировая экономика.Учебник.Москва, 2001г.
8.Конституция Республики Казахстан. Алматы,1995.
9.Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. – Алматы: Атамура, 2003. – 2
10.Актуальные проблемы внешней политики РК. МИД РК. Москва, 1998.
11.Цыганков П.А. Теория международных отношений. Учебное пособие М., 2002.
12.Иватова Л.М. США во внешней политике Республики Казахстан. Алматы, 1999.
13.Казахстан и Европейский Союз. Сб. док. и мат.– Алматы, 1997.
14.Казахстан-международные договоры с государствами-участниками СНГ
(с дек.1991 по дек.1996)/ Мухамеджанов Э.Б., Межибовская И.В. –
Алматы, 1997.
15.cenunst.by.ru/
16.hrono.ru/organ/oon.php
17.un.org/russian/
18.amnesty.org.ru/report2004/organizations-rus
19.www.kazinmetr.kz/mezsot
20. Темиргалиев Б.Б. Основы внешнеэкономической деятельности РК. Алматы -2003.
9. Контроль и оценка знаний студентов
Политика оценивания знаний и умений. Общая оценка складывается из оценок текущего контроля, 2х рубежных контролей и итогового экзамена. Рубежный контроль I-ый – 30%, рубежный контроль II-ой - 30% и экзамен – 40%.
Итоги РК и текущего контроля проставляются в ведомости по накопительному принципу и являются основанием допуска к экзамену. Если обучающийся набрал в течение семестра по итогам РК и текущему контролю менее половины максимальной оценки (40%) по дисциплине, то он к экзамену не допускается.
Оценка за рубежный контроль складывается из следующих составляющих*:
| Вид деятельности | Количество % |
| Текущий контроль | Например,3 |
| Работа на практических занятиях | Например,7 |
| Подготовка заданий по СРС | Например,10 |
| Сдача рубежного контроля | Например,10 |
| Итого | 30 |
Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (60%) и промежуточной аттестации (экзамену) – 40% и составляет 100%.
Знания, умение и навыки студентов оцениваются по следующей системе:
| Оценка | Буквенный эквивалент | В процентах | В баллах |
| Отлично | А | 95-100 | 4 |
| А- | 90-94 | 3,67 | |
| Хорошо | В+ | 85-89 | 3,33 |
| В | 80-84 | 3,0 | |
| В- | 75-79 | 2,67 | |
| Удовлетворительно | С+ | 70-74 | 2,33 |
| С | 65-69 | 2,0 | |
| С- | 60-64 | 1,67 | |
| Д+ | 55-59 | 1,33 | |
| Д- | 50-54 | 1,0 | |
| | F | 0-49 | 0 |
Политика курса.
1. Обязательное посещение занятий (студент может пропустить не более 2-х занятий);
2. Активность во время практических (семинарских) занятий;
3. Обязательное выполнение в срок домашних заданий и СРС.
Недопустимо:
- опоздание и уход с занятий;
- пользование сотовыми телефонами во время занятий;
- обман и плагиат;
- несвоевременная сдача заданий и др.