Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник
| Вид материала | Справочник |
- Рабочая программа элективного курса по русскому языку «секреты русской орфографии, 83.82kb.
- "Правила русской орфографии и пунктуации", 1319.5kb.
- Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 15 Практикум по орфографии и пунктуации Специальность, 430.84kb.
- Правила русской орфографии и пунктуации Утверждены в 1956 году Академией наук ссср,, 3538.28kb.
- Внастоящем издании сохраняются основные особенности вторской орфографии и пунктуации, 6410.46kb.
- Реферат по русскому языку «Реформы русской орфографии», 211.34kb.
- Правила пунктуации Знак Язык, 63kb.
- Какова судьба русской орфографии в 21 веке?, 59.03kb.
- Какова судьба русской орфографии в 21 веке?, 15.44kb.
- Борис Леонидович Пастернак, 3111.46kb.
Используемые Интернет – ресурсы преподавателя русского языка и литературы
Русский язык.
1. Орфография и пунктуация
u.ru/e-books/xbook142/01/index.php
2. Правила русской орфографии и пунктуации
ka.gramota.ru/pravila.php
3. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник
aus.ru/index.php?newsid=1146086920
4. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
/vschool
5. Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
ymp.ru
6. Говорим и пишем правильно
.livejournal.com/pisgu_pravilno
7. Еженедельная газета «Русский язык» Издательство дома «Первое сентября»
ember.ru
8. Методические разработки, предполагающие использование компьютерных технологий (ИКТ) на уроках русского языка
ommunities.aspx?cat_no=2168&tmpl=com
9. Синтаксис современного русского языка
u.ru/e-books/xbook089/01/index.php?pant-029.htm
10. Стилистика русского языка: Учебное пособие
i.ru/e-books/xbook028/01/index.php
11. Электронные лингвокультурологические курсы: риторика, культура речи, лингвокультурология
russian.gramota.ru
Литература
1. Новая литература
/
2. Иван Бунин. Рассказы и стихотворения
.com/SoHo/Village/4988/bunin
3. Народная библиотека Максима Горького. Подборка статей о писателе
iy.narod.ru/
4. «Вавилон» - современная русская литература
on.ru/
5. Литературное кафе в Интернете
ru/rrr/litcafe
6. «Русский переплет» - литературный Интернет-журнал
let.ru/
7. В.Маяковский – произведения поэта
y.narod.ru/
8. Высоцкий: время, наследие, судьба
om/vysotsky
9. Иосиф Бродский
d.su/brodsky
10. Марина Цветаева. Стихотворения 1909-1941
ru/cvetaeva
11. Мир Марины Цветаевой
.su/-tsvet
12. Николай Гумилев: электронное собрание сочинений
ev.ru/
13. Рисунок акварелью – поэзия Серебряного века
ulichki.net/
14. Русская поэзия ХIХ и ХХ веков
.ru/
15. Русская поэзия шестидесятых годов
nia.ru/60s
16. Современная русская поэзия
u
17. «Стих.ru» - коллекция современной русской поэзии
.ru/
18. Центр русской поэзии
pb.ru/
| Содержание урока | Информационные ресурсы Internet, используемые при подготовке и проведении уроков |
| Раздел 1. Повторение пройденного. (3 часа) | |
| Подготовка к проверочной письменной работе. | ссылка скрыта.php |
| Проверочная работа. | ages-study.com/russian.php |
| Анализ проверочной работы. | ka.gramota.ru/pravila.php |
| Раздел 2. Текст и типы речи. (3 часа) | |
| Текст. Сложное синтаксическое целое. | /vshool |
| Типы сложных синтаксических целых. Абзац. | .livejournal.com/pishu_pravilno |
| Изложение. | so.ru/ |
| Раздел 3. Стили речи. (2 часа) | |
| Стили литературной речи. | i.ru/e-books/xbooks/xbooks028/01/index.php |
| Образцы написания деловых бумаг. | ages-study.com/russian.php |
| Раздел 4. Состав слова и словообразование. Морфология. Орфография. (6 часов) | |
| Способы словообразования. | /vschool |
| Правописание слов с проверяемыми, непроверяемыми и чередующимися гласными. | ka.gramota.ru/pravila.php |
| Правописание приставок. | aus.ru/index.php?newsid=1146086920 |
| Правописание суффиксов. | ka.gramota.ru/pravila.php |
| Правописание суффиксов. | aus.ru/index.php?newsid=1146086920 |
| Правописание окончаний. | so.ru/ |
| Раздел 5. Самостоятельные и служебные части речи. Особенности их употребления в разнотипных текстах. (6 часов) | |
| Имя существительное и имя прилагательное. | /vshool |
| Имя числительное. Местоимение. | /vshool |
| Глагол и глагольные формы. | ссылка скрыта.php |
| Наречие. | ages-study.com/russian.php |
| Служебные части речи. | so.ru/ |
| Контрольный диктант. | so.ru/ |
Тематическое планирование по русскому языку. II курс. (15 часов)
| Содержание урока | Информационные ресурсы Internet, используемые при подготовке и проведении уроков |
| Раздел 1. Простые предложения и их типы. (6 часов) | |
| Простые предложения и их типы. Двусоставные и односоставные предложения. | g.ru/edu/ruslang1.htm |
| Предложения с однородными членами. | ka.gramota.ru/pravila.php |
| Предложения с однородными членами. | ссылка скрыта.php |
| Предложения с обособленными и уточняющими членами. | ages-study.com/russian.php |
| Предложения с обособленными и уточняющими членами. | g.ru/edu/ruslang1.htm |
| Предложения с вводными словами, обращениями и междометиями. | ages-study.com/russian.php |
| Раздел 2. Сложные предложения. (3 часа) | |
| Сложносочиненное предложение. | ссылка скрыта.php |
| Сложноподчиненное предложение. | i.ru/e-books/xbook089/01/index.php?part-029.htm |
| Бессоюзное сложное предложение. | so.ru/ |
| Раздел 3. Сложные предложения с несколькими видами связи между их частями. 1(3 час) | |
| Сложные предложения с несколькими видами связи между их частями. | i.ru/e-books/xbook089/01/index.php?part-029.htm |
| Раздел 4. Прямая и косвенная речь (2 часа). | |
| Прямая речь. | i.ru/e-books/xbook089/01/index.php?part-029.htm |
| Контрольный диктант. | ages-study.com/russian.php |
| Раздел 4. Уроки анализа сочинений. (3 часа) | |
| Анализ сочинения. | russian.gramota.ru |
| Анализ сочинения. | russian.gramota.ru |
| Анализ сочинения | russian.gramota.ru |
Тематическое планирование по литературе. II курс. (77 часов)
| Содержание урока | Информационные ресурсы Internet, используемые при подготовке и проведении уроков |
| Русская литература ХХ века | |
| Раздел 1. Литература рубежа веков. (11 часов) | |
| Тема 1. Введение в литературу ХХ века. | |
| Введение в литературу (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Тема 2. И.А.Бунин «Легкое дыхание», «Темные аллеи» | |
| И.А.Бунин. «Темные аллеи». «Легкое дыхание». (1 час) | / |
| Тема 3. А.И.Куприн «Поединок» | |
| А.И.Куприн. «Поединок» (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 4. М.Горький. «Старуха Изергиль», «На дне» «Несвоевременные мысли» | |
| Биография и творческий путь Горького с обобщением ранее изученного. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Раннее творчество. «Старуха Изергиль». Символика образов. Три морали. (1час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| М.Горький. Пьеса «На дне». Трагические судьбы людей «дна». Актуальность темы «дно жизни». (1 час) | ссылка скрыта |
| «Бывшие люди» в пьесе. Актер, Барон, Настя, Пепел, Клеш, Сатин и история их падения. Беспощадная правда в изображении Действительности. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Ситин. Бубнов. Лука. Три правды. Спор о предназначении человека. Что нужно человеку: правда или милосердие? (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| М.Горький. «Несвоевременные мысли». Автор и его отношение к революции. Человек, его место на земле – главная тема творчества Горького (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Сочинение по творчеству М. Горького. | |
| Раздел 2. | |
| Тема 5. Серебряный век» русской поэзии. | |
| Общий обзор. (1 час) | ulichki.net/ |
| Тема 6. А.Блок. Лирика. Поэма «Двенадцать». | |
| Краткий очерк жизни и творчества. Трагическая судьба поэта-символиста. (1 час) | ссылка скрыта |
| Тема России в лирике Блока. Боль и тревога за судьбу России. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Поэма «Двенадцать». Символика в поэме. Старый и новый мир. Библейские мотивы. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 7. Н.Гумилев. Лирика. | |
| Трагическая судьба Н.Гумилева – поэта, человека. (1 час) | |
| Творческий путь Н.Гумилева. Акмеизм. (1 час) | |
| Тема 8. А.Ахматова. Лирика. «Реквием». | |
| Жизнь и судьба Ахматовой. Тема любви главная тема лирики Ахматовой. Гражданские, патриотические мотивы. (1 час) | .ru |
| Поэма «Реквием». Трагедия поэта и народа. Поэма – память о сталинских репрессиях. (1 час) | .ru |
| Тема 9. В.Маяковский. Лирика. Поэмы. Сатира. | |
| Краткий очерк жизни и творчества поэта с обобщением ранее изученного. Трагедия поэта, не понятого народом. Футуризм. Дореволюционное творчество. (1 час) | y.narod.ru/ |
| Сатира Маяковского. Злободневность сатиры поэта и драматурга. (1 час) | y.narod.ru/ |
| Гражданственность лирики. Тема революции. О поэте и поэзии. Поэма «Во весь голос». (1 час) | y.narod.ru/ |
| Тема 10. М.Цветаева. Жизнь и судьба. | |
| М.Цветаева. Лирика. (1 час) | |
| Тема 11. Б.Пастернак. Лирика. !Февраль», «Зимняя ночь», «Нобелевская премия». «Гамлет». Роман «Доктор Живаго». | |
| Трагическая судьба поэта. (1 час) | ссылка скрыта |
| «Зимняя ночь», «Гамлет», «Нобелевская премия» - автобиографические стихи. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 12. С.Есенин. Жизнь и судьба. Лирика. | |
| Краткий очерк жизни и творчества. «Топи до болота» и другие стихи. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Лирика. Тема Родины, природы. Гуманизм лирики. Народно-песенная основа. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Поэма «Анна Снегина», «Пугачев». Поэма о судьбе человека и Родины. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Письменная работа (2 часа) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Раздел 3. Литература 20-х годов. (7 часов) | |
| Общий обзор (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Тема 1. А.А.Фадеев. Роман «Разгром». | |
| Трагическая судьба. Писатель и время. «Молодая гвардия» - 2 редакции романа. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Роман «Разгром». Подвиг и предательство. Романтизм и реализм в романе. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 2. Сатира А.Аверченко и М.Зощенко. | |
| А.Аверченко. М.Зощенко. Сатира. (1 час) | ссылка скрыта |
| Тема 3. М.Булгаков «Собачье сердце». | |
| Жизнь и творчество М.Булгакова. Обзор произведений «Записки врача», «Роковые яйца». (1 час) | ссылка скрыта |
| «Собачье сердце». Сатира на невежество, умственную ограниченность. Шариковщина. Фантастика. Авторская позиция. (1 час) | |
| Тема 4. И.Бабель. | |
| И.Бабель. «Конармия» (1 час) | |
| Раздел 4. Литература 30-х годов. (15 часов) | |
| Общая характеристика. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 1. А.Н.Толстой. «Петр I». | |
| Краткий очерк жизни и творчества. «Хождение по мукам», «Русский характер» - произведение о трагических страницах в истории страны. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Роман «Петр I» - исторический роман об эпохе перелома в истории страны. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Тема 2. М.Шолохов. «Донские рассказы», «Поднятая целина», «Судьба человека». | |
| Жизненный и творческий путь. «Донские рассказы». (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| «Тихий Дон». Изображение гражданской войны как трагедия народа. Трагическая судьба Григория Мелехова. (1 час) | |
| «Чудовищная нелепица войны» в изображении М.Шолохова. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Создатели новой жизни. Преданность избранному делу. (1 час) | |
| Образы казаков в романе. Майданников, Островнов, дед Щукарь. Трагическое и комическое в романе. (1 час) | |
| Рассказ «Судьба человека». Трагизм людских судеб в годы Великой Отечественной войны. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Урок развития речи. (1 час) | |
| Сочинение по творчеству М.Шолохова. | ws.ru/links/literature.htm |
| Тема 3. А.Платонов. «Третий сын», «Котлован». | |
| Жизненный путь и творчество. Рассказ «Третий сын». (1 час) | |
| Повесть «Котлован». Обзор с чтением и разбором отдельных страниц. Смысл названия. Насильственная коллективизация. Раскулачивание. Образ девочки Насти. (1 час) | |
| Раздел 5. Литература периода Великой Отечественной войны. | |
| Общий обзор. Поэзия. Проза. Драматургия. (1 час) | |
| Раздел 6. Поэзия середины века. | |
| Тема 1. Твардовский. Лирика. Поэма «По праву памяти». | |
| Краткий очерк жизни и творчества. Поэзия труда. «Страна Журавия», «Ивушка», «За далью-даль». Тема войны в творчестве («Дом у дороги», «Я убит подо Ржевом»). (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Поэма «По праву памяти». Трагическая судьба народа. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Раздел 7. Литература 80-х – 90-х годов. | |
| Общий обзор литературы 80-х – 90-х годов. Основные темы в литературе этого периода. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Тема 1. ГУЛАГ в судьбах народа и в литературе. | |
| Из биографии А.Солженицына и Р.Шаламова. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Трагические страницы советской истории в рассказах «Один день Ивана Денисовича», «Колымские рассказы». (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Тема 2. Человек на земле. | |
| Слово об Абрамове. Трудная судьба русской женщины-крестьянки в произведениях «Старухи», «Пелагея», «Алька». Тема памяти. (1 час) | ссылка скрыта |
| А.Солженицын. «Матренин двор». (1 час) | ссылка скрыта |
| Тема 3. Изображение глубинных противоречий в литературе. | |
| Тема памяти, ответственности за свое дело. Айтматов и его произведение «И дольше века длится день». (1 час) | ссылка скрыта |
| В.Распутин. «Живи и помни». Проблема нравственного выбора в повести. (1 час) | ссылка скрыта |
| Человек и природа в повести «Прощание с Матерой». (1 час) | ссылка скрыта |
| «Пожар» В.Распутина. Повесть «Пожар». Символика в произведении. (1 час) | ссылка скрыта |
| Экология природы и души. В.Астафьев «Людочка». (1 час) | ссылка скрыта |
| Тема 4. Великая Отечественная война в послевоенной литературе. | |
| Художественное исследование нравственных истоков победы советского народа в Великой Отечественной войне. В.Быков «Сотников». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Проблема героизма. Единое стремление – защищать родную землю. Воробьев «Убиты под Москвой». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Трагические события 1942 года и их отражение в повести В. Кондратьева «Сашка». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 5. Поэзия. «Тихая лирика», авторская песня. | |
| «Тихая лирика» Н.Рубцова и В. Соколова. Авторская песня. В.Высоцкий. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Авторская песня. В.Высоцкий. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Литература на современном этапе. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Сочинение по теме «Литература 60-90 годов». | ws.ru/links/literature.htm |
| Раздел 8. Литература на современном этапе. | |
| Общий обзор литературы 90-х годов. Основные темы литературы 90-х годов. (1 час) | / |
| Раздел 9. | |
| Тема 1. Литература русского зарубежья. | |
| В.Набоков. «Машенька». Три волны эмиграции. Трагедия литературы, писателей и поэтов. Возвращенная литература. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Раздел 10. | |
| Место русской литературы ХХ века в мировой литературе. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Итоговое сочинение. | ws.ru/links/literature.htm |
Тематическое планирование по литературе. I курс. (78 часов)
| Содержание урока | Информационные ресурсы Internet, используемые при подготовке и проведении уроков |
| Раздел 1. Тема 1. Русская литература 2-й половины 19 века. (78 часов) | |
| Русская литература 2-й половины 19 века. Введение. Общая характеристика русской литературы 2-й половины 19 века. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Тема 2. А.Н.Островский «Гроза». | |
| Краткий очерк жизни и творчества А.Н. Островского. Литературная и театральная деятельность. Значение драматургии в создании отечественного театрального репертуара. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| А.Н.Островский «Гроза». Творческая история драмы. Время написания. Драма. Конфликт, пьеса. Рост самосознания русского общества. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Обличение невежества, грубой силы Кабанихи и Дикого, осуждение самодуров как социального и психологического явления. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Непримиримость и трагическая острота конфликта Катерины с «Темным царством». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Нравственные категории в драме. Свободолюбие, смирение, грех, бунт, счастье – основные мотивы, звучащие в пьесе. Добролюбов о Катерине. Катерина – «луч света в темном царстве». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Урок развития речи. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Сочинение по творчеству А.Н. Островского. | ools.ru/predmet/liter/ |
| Сочинение по творчеству А.Н. Островского. | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 3. И.А.Гончаров. «Обломов». | |
| Краткий очерк жизни и творчества И.А. Гончарова. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Образ Обломова в романе «Обломов». «Свет» и «тени» в характере героя. Н.А.Добролюбов о главном герое романа. А. Штольц-антипод Обломова (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Обломовщина, ее исторические и социальные корни. Н.Добролюбов «Что такое обломовщина?». (1 час) | ссылка скрыта |
| Тема 4. И.С.Тургенев. Роман «Отцы и дети». | |
| Краткий очерк жизни и творчества Тургенева. Чуткость писателя к нарождающимся явлениям русской общественной жизни. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Роман «Отцы и дети». Творческая история романа. «Отцы и дети»-социальный, семейный роман. Широкий смысл названия романа. Кирсановы в романе. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Базаров в системе действующих лиц. Черты Базарова: сила характера, демократизм, отношение к труду как к основе человеческого бытия. Ни-гилизм. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Е.Базаров и П. Кирсанов-идейные противники. Острота и многоплановость конфликта разночинца и дворян в романе. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Базаров - лицо трагическое. Одиночество героя. Смерть Базарова. Писарев о Базарове. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Нравственная проблематика романа. Проблемы поколения. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Сочинение по творчеству Тургенева. | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Сочинение по творчеству Тургенева. | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Тема 5. Ф.И.Тютчев. Лирика. | |
| Тютчев. Лирика. (1 час). | |
| Тема 6. А.А.Фет. Лирика. «Я пришел к тебе с приветом», «На заре ты ее не буди…» | |
| А.А.Фет Лирика. (1 час) | |
| Тема 7. Н.А.Некрасов. Лирика. «Поэт и гражданин», «Памяти Добролюбова», «Песня Еремушки», поэма «Кому на Руси жить хорошо». | |
| Очерк жизни и творчества Н.А. Некрасова с обобщением Ранее изученного. (1 час) | ссылка скрыта |
| Н.А.Некрасов. Лирика. Гражданственность и народность лирики, новизна тем, образов. Идеал человека в понимании поэта. Назначение поэта и поэзии. (1 час) | ссылка скрыта |
| Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Творческая история поэмы. Поэма – энциклопедия народной жизни. (1 час) | ссылка скрыта |
| Изображение народной жизни в поэме. Многообразие крестьянских типов. Сочувственное отношение поэта к народу. Беспощадное обличение виновников народных страданий. (1 час) | ссылка скрыта |
| Образы крестьян в поэме: Я.Нагой, Е.Гирин, Савелий, богатырь святорусский. Холопы в поэме. (1 час) | ссылка скрыта |
| Проблема счастья и ее разрешение в поэме. Образ М.Т. Корчагиной в поэме. Счастье, доля. (1 час) | ссылка скрыта |
| Сочинение по творчеству Н.А. Некрасова. | ссылка скрыта |
| Сочинение по творчеству Н.А. Некрасова. | ссылка скрыта |
| Тема 8. М.Е.Салтыков-Щедрин. Сказки | |
| Очерк жизни и творчества М.Е. Салтыкова – Щедрина с обобщением ранее изученного. Эзопов язык, гипербола, гротеск, сатира. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Сказки «Премудрый пескарь», «Дикий помещик», «Пропала совесть». Обличение обывательщины, паразитизма, трусости, Невежества, произвола в сказках. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 9. Ф.М.Достоевский. Роман «Преступление и наказание». | |
| Очерк жизни и творчества. Мировоззрение писателя. Повесть «Бедные люди». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Роман «Преступление и наказание». Творческая история романа. Смысл названия – социальный, психологический, идеологический. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Композиция, проблематика романа «Преступление и наказание». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Петербург Достоевского. «Маленький человек» в романе. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Социальные и психологические истоки бунта Р. Раскольникова. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Теория Р.Раскольникова о «праве сильной личности». Антигуманный характер теории. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Наказание Р.Раскольникова. Крушение его теории. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Библейские мотивы в романе «Правда» Сони Мармеладовой. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Эпилог романа. Проблемы личной ответственности человека за судьбы мира. Художественное своеобразие романа. Внутренний монолог. Метафоризация. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Сочинение по творчеству Ф.М. Достоевского. | ools.ru/predmet/liter/ |
| Сочинение по творчеству Ф.М. Достоевского. | ools.ru/predmet/liter/ |
| Тема 10. Л. Н.Толстой. Роман «Война и мир». | |
| Величие личности Л.Н.Толстого. Духовные искания в годы юности. Дневник. Правила жизни. План самообразования. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Кавказ. «Севастопольские рассказы» - правда о войне. Оборона Севастополя. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Идейные искания. Роман «Анна Каренина». (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Толстовство. Переход на позиции патриархального крестьянства. Постановка острейших вопросов мирового значения («Воскресение», «После бала»). Срывание всех и всяческих масок. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Последние годы жизни Л.Н. Толстого. Уход из дома, смерть. Многообразие связей Л.Н.Толстого. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Роман «Война и мир». Проблематика романа. Смысл названия. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Салон А.П.Шерер. Обличение бездуховности светского общества. Именины у Ростовых. Хлебосольство, простота, царящие в этой семье. Антитеза – основной литературный прием в романе. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Изображение войны 1805-1807 гг. Шенграбенское и Аустерлицкое сражения. Мужество, героизм простых солдат и офицеров. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Начало жизненного пути Пьера Безухова. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Две встречи (встреча Александра I и Наполеона в Тильзите и встреча Болконского Андрея с Наташей Ростовой в Отрадном). (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Жизненный путь А.Болконского. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Истинная любовь и красота (Наташа Ростова и княжна Марья). (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Место женщины в семье и обществе в понимании Л.Н.Толстого. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Изложение. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| «Первый бал Наташи Ростовой». (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Изображение Отечественной войны в романе. Мужество, патриотизм, героизм русских в войне 1812 года. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Бородинское сражение. П.Безухов и А.Болконский в этом сражении. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Образы Кутузова и Наполеона в романе. Роль личности в истории. «Маленькие наполеоны». Наполеонизм. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| П.Безухов в плену. Встреча с Платоном Каратаевым. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Партизанская война в романе. Нравственная сила Национального характера и причина победы России в войне 1812 года. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Сочинение по роману Л.Н. Толстого. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| «Война и мир». (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Тема 11. А.П.Чехов. «Ионыч», «Вишневый сад». | |
| Очерк жизни и творчества А.П. Чехова с обобщением ранее изученного. (1 час) | ссылка скрыта |
| Рассказ «Ионыч». Изображение духовного оскудения личности. Проблема человеческого счастья. Смысл жизни. (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Пьеса «Вишневый сад». (1 час) | ools.ru/predmet/liter/ |
| Пьеса «Вишневый сад». Своеобразие жанра. Драматическая напряженность действия. «Старые хозяева» вишневого сада. Раневская. Гаев, Тирс. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Настоящее России. Черты буржуазного дельца в характере Лопахина. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Мотивы будущего в пьесе. Молодое поколение (Аня, Петя Трофимов). Нравственная готовность человека к труду. (1 час) | es.isoc.am/db/rus2.htm |
| Урок развития речи. (1 час) | ws.ru/links/literature.htm |
| Сочинение по творчеству А.П. Чехова. | ws.ru/links/literature.htm |
| Сочинение по творчеству А.П. Чехова. | ws.ru/links/literature.htm |
| Тема 12. Мировое значение русской литературы. | |
| Мировое значение русской литературы. Роль и место русской литературы в мировой литературе. (1 час) | ссылка скрыта |
| Основные проблемы русской литературы 19 века. (1 час) | ссылка скрыта |
| Тема 13. Бальзак. «Гобсек». Зарубежная литература. | |
| Краткие сведения о жизни и творчестве Бальзака. (1 час) | ссылка скрыта |
| «Гобсек». (1 час) | ссылка скрыта |
| Главный герой рассказа «Гобсек» - живое олицетворение власти золота над людьми. (1 час) | ссылка скрыта |