Учебно-методическое пособие для магистров по «философским основам естествознания» разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по курсу «Философия»

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Морфогенез и ритмогенез 5. Самостоятельная работа студентов под контролем 5.2. Задания для самостоятельной работы Античный период становления науки; натурфилософии Ф.В. Шеллинга и Г.В.Ф. Гегеля; Позитивизм Конта Формирование эталона естественнонаучного описания природы в лице классической физики Морфогенез и ритмогенез 5.3. Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения отдельных тем (вопросов) Античный период становления науки; натурфилософии Ф.В. Шеллинга и Г.В.Ф. Гегеля; Позитивизм Конта Морфогенез и ритмогенез 6. Учебно–методическое обеспечение дисциплины 6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины 7. Вопросы к экзамену

Подобный материал:

• История и методология науки, 543.65kb.
• Учебно-методическое пособие по дисциплине «Английский язык: базовый курс», 557.31kb.
• Программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» Программа дисциплины, 116.26kb.
• Программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» Программа дисциплины, 106.55kb.
• Яковлева Елена Викторовна. Научные редакторы: Данилова Марина Ивановна, д филос н.,, 454.07kb.
• Учебно-методическое пособие по дисциплине основы социологии (основные понятия, термины,, 545.15kb.
• Учебно-методический комплекс обсужден на заседании кафедры 2008, 795.35kb.
• Учебно-методическое пособие для практических занятий и самостоятельной работы по дисциплине, 906.34kb.
• Программа учебной дисциплины «Основы маркетинга» составлена в соответствии с государственным, 256.87kb.
• Всоответствие с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального, 1018.51kb.

Тема 6. Философские проблемы взаимодействия фундаментальных наук

1. Синтез актуального и потенциального в единой науке. О роли взаимодействия фундаментальных наук в историческом, социальном, политическом, экономическом, экологическом и др. аспектах.
   
2. Основные 'стыковки' в лице информатики, математической биологии, математической физики, математической экономики, медицины, техники. Кибернетическое моделирование и идеал единства научного знания. От кибернетики к синергетике. Виртуальная реальность в современной науке и технике.
   
3. Философская проблема взаимодействия в биологии и медицине. Морфогенез и ритмогенез. Философские проблемы медицины. Пересадка органов. Проблема обортов. Эвтаназия. Философские проблемы здоровья и болезни. Эстетическая хирургия. Ограничение рождаемости. Этика науки.
   
4. Научное познание и ценности: человек как субъект и объект науки. Гуманистическое «измерение» и социально-этические принципы (регулятивы) познания. Гуманистические идеалы и сциентистско- технократические идолы. Этика науки и общие социально-этические и гуманистические ценности человечества.
   

5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПОД КОНТРОЛЕМ

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


5.1. Виды и объём самостоятельной работы

Вид самостоятельной работы	Всего часов	Форма контроля
	магистратура
1.Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) 2.Подготовка рефератов по индивидуальным заданиям 3.Подготовка докладов на семинары и конференции	10 8 8	Тестирование Реферат Выступление на конференции
Общий объём	26

5.2. Задания для самостоятельной работы:

1. Перечень вопросов для самостоятельной работы студентов
   

Наименование разделов, тем	Перечень теоретических вопросов и иных заданий по самостоятельной работе студентов
Предмет и основные концепции философии естествознания	Античный период становления науки; натурфилософии Ф.В. Шеллинга и Г.В.Ф. Гегеля; Позитивизм Конта;
Философские проблемы математики	Аксиома Архимеда и ее влияние на построение математики. Синтез противоположностей: ограниченного и не ограниченного, дискретного и непрерывного, ориентированного и не ориентированного. Пространство Архимеда и развитие проектирования. Возможно ли не архимедово пространство?
Философские проблемы физики	Формирование эталона естественнонаучного описания природы в лице классической физики
Философские проблемы биологии и экологии	Креационная доктрина и эволюционная гипотеза. Опыты аксиоматических реконструкций учения Ч.Дарвина. Существуют ли надежные обоснования естественного образования живого вещества из косной материи. Опарин и Вернадский. Происхождение биологических видов и проблема эволюции. Проблема единицы эволюционного процесса: вид, популяция? Философия биология и математика об определениях жизни. Модели живых систем в кибернетике. Биокибернетика и искусственная жизнь. Опыты логико-математического определения жизни. Конструирование объектов искусственной жизни. Моделирование глобальных процессов развития. Расчеты и оценки пирамиды биомассы: равновесие с учетом антропогенного фактора. Феномены человека и разума. Возможен ли искусственный разум. Ноосфера: мечта или реальность. Прогнозы и перспективы ближайшего и отдаленного развития биоты и разума. Пространство и время живых систем. Жизнь и феномен 'обратного' протекания времени. Хронобиология. Особенности протекания физических процессов в живом и особенности моделей медико-биологических объектов. Экология в опыте синтеза биологических дисциплин (Ю.Одум). Важнейшие законы экологии и их научный статус. Модели развития популяций и оценка демографических прогнозов. Устойчивое развитие: мифологический и научный подходы.
Философские проблемы взаимодействия фундаментальных наук	Морфогенез и ритмогенез

2. Выполнение домашних заданий
   

Работа с первоисточниками

1. Башляр Г. Прикладной рационализм// Башляр Г. Избранное: Научный рационализм, т. 1, М.-СПб.: Университетская книга, 2000.
   
2. Вебер М. Наука как призвание и профессия. // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.
   
3. пр. М., 1990
   
4. Вернадский В.И. Биосфера и ноосфера. М, 2008.
   
5. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста М., 1988.
   
6. Винер Н. Творец и робот. М., 1966
   
7. Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. М., 1979.
   
8. Гемпель К.Г. Логика объяснения. М.,1998.
   
9. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. Л., 1990.
   
10. Гуссерль Э. Картезианские размышления. СПб, 1998.
    
11. Гуссерль Э. Философия как строгая наука. Новочеркасск, 1994.
    
12. Дильтей В. Категории жизни // Вопросы философии №.10, 1995.
    
13. Дриш Г. Витализм. Его история и система. М., 1915.
    
14. Зиновьев А. Фактор понимания. М., 2006
    
15. Кант И. Сочинения: В 6 т. М., т. 3, 1963.
    
16. Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. М., 2000
    
17. Ламетри Ж. Человек-машина // Соч.: М., 1986.
    
18. Липпс Т. Философия природы. М., 2008.
    
19. Мемфорд Л. Миф машины//Утопия и утопическое мышление. Антология зарубежной литературы. М., 1991.
    
20. Ортега-и-Гассет Х. Размышления о технике// Избранные труды. М., 2000.
    
21. Поппер К. Логика и рост научного знания. Избранные работы. М., 1983.
    
22. Рассел Б. Человеческое познание. М., 1957.
    
23. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М.,1988.
    
24. Том Р. Динамическая теория морфогенеза // На пути к теоретической биологии. М., 1970.
    
25. Тоффлер Э. Третья волна. М., 2002.
    
26. Фейерабенд П. Избранные труды о методологии науки. М, 1986
    
27. Флоренский П.Л. Соб соч. в 4-х т. М.: Мысль, 2000.
    
28. Фуко М. Воля к истине по ту строну знания, власти и сексуальности. М., 1996.
    
29. Хаттингтон С. Столкновение цивилизаций. М., 2003
    

5.3. Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения отдельных тем (вопросов)

Тема (вопрос)	Основная литература	Дополнительная литература
Античный период становления науки; натурфилософии Ф.В. Шеллинга и Г.В.Ф. Гегеля; Позитивизм Конта;	Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под общ. ред. В.В. Миронова. М, 2007.	Жизнь науки.// Отв. ред. СП. Капица. М., 1973. Философия науки. Хрестоматия. Прогресс-Традиция, МПСИ, Изд. «Флинта», М., 2005
Аксиома Архимеда и ее влияние на построение математики. Синтез противоположностей: ограниченного и не ограниченного, дискретного и непрерывного, ориентированного и не ориентированного. Пространство Архимеда и развитие проектирования. Возможно ли не архимедово пространство?	Философия естественных наук. Под общ. ред . С.А. Лебедева. М., 2006.	Борисов С.Н. Египетская геометрия и греческая наука // Историко-математические исследования. Вторая серия. М., 2001. Вып.6(41)
Формирование эталона естественнонаучного описания природы в лице классической физики	Степин B.C. Философия науки. М., 2005.	Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989. Карнап Р. Философские основания физики. М., 1972
Креационная доктрина и эволюционная гипотеза. Опыты аксиоматических реконструкций учения Ч.Дарвина. Существуют ли надежные обоснования естественного образования живого вещества из косной материи. Опарин и Вернадский. Происхождение биологических видов и проблема эволюции. Проблема единицы эволюционного процесса: вид, популяция? Философия биология и математика об определениях жизни. Модели живых систем в кибернетике. Биокибернетика и искусственная жизнь. Опыты логико-математического определения жизни. Конструирование объектов искусственной жизни. Моделирование глобальных процессов развития. Расчеты и оценки пирамиды биомассы: равновесие с учетом антропогенного фактора. Феномены человека и разума. Возможен ли искусственный разум. Ноосфера: мечта или реальность. Прогнозы и перспективы ближайшего и отдаленного развития биоты и разума. Пространство и время живых систем. Жизнь и феномен 'обратного' протекания времени. Хронобиология. Особенности протекания физических процессов в живом и особенности моделей медико-биологических объектов. Экология в опыте синтеза биологических дисциплин (Ю.Одум). Важнейшие законы экологии и их научный статус. Модели развития популяций и оценка демографических прогнозов. Устойчивое развитие: мифологический и научный подходы.	Никифоров АЛ. Философия история и науки. М., 2008 Джегутанов Б., Стрельченко В., Балахонский В., Хон Г. История и философия науки Изд. Питер, М. – С-П, и др. 2006 Биофилософия. М.,1997 Борзенков В.Г. Философские основания теории эволюции. М., 1988 Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М., 1999 Гирусов Э.В. и др. Экология и экономика природопользования. М., 2002 Методология биологии: новые идеи. М., 2001	Реймерс Н.Ф. Концептуальная экология М., 1992 Философия экологического образования/Отв. ред. И.К. Лисеев. М., 2001 Мантатов В.В. Экологическая этика и устойчивое развитие. Улан-Уде, 1998 Олескин А.В. Биополитика. М., 2001
Морфогенез и ритмогенез	Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под общ. ред. В.В. Миронова. М, 2007. Философия естественных наук. Под общ. ред . С.А. Лебедева. М., 2006.	Моисеев Н.Н. Думая о будущем, или Напоминание моим ученикам о необходимости единства действий, чтобы выжить. // Экология и жизнь, 2002, № 1. Зубаков В.А. Экологический кризис и будущее человечества // Изв. Всероссийского географического общества. 1990. Т. 2, вып. 2.

6. УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


6.1. Рекомендуемая литература


Основная

1. Никифоров А.Л. Философия и история науки. М., 2008.
   
2. Степин В.С. философия науки. Общие проблемы: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук. М., 2006.
   
3. Философия естественных наук. Под общ. ред . С.А. Лебедева. М., 2006.
   
4. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук / под общ. ред. В.В. Миронова. М, 2007.
   
5. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С. Экологический вызов и устойчивое развитие. М., 2000
   
6. Жизнь как ценность. М., 2000
   
7. Философия естественных наук. Под общ. ред . С.А. Лебедева. М., 2006.
   
8. Моисеев В.И. Философия науки. Философские проблемы биологии и медицины. М., 2008.
   

Дополнительная литература

1. Аршинов В.И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. М., 1999.
   
2. Ахутии А.В. Понятие «природа» в античности и в Новое время. М.,1988.
   
3. Башляр Г. Прикладной рационализм// Башляр Г. Избранное: Научный рационализм, т. 1, М.-СПб.: Университетская книга, 2000.
   
4. Бек У. Общество риска. М, 2000.
   
5. Берг Л.С. Труды по теории эволюции. Л., 1977.
   
6. Бернал Дж. Наука в истории общества М., 1956.
   
7. Биология и культура. Отв. ред. Лисеев И.К. М., 2004
   
8. Биофилософия. М.,1997.
   
9. Божанский О.Е., Гнатик Е.Н., Кучер Е.Н. Естествознание: современные когнитивные концепции: Учебное пособие. М., 2008.
   
10. Брызгалина Е.В. Индивидуальность: стратегии поиска. М., 2003.
    
11. Вайнберг С. Мечты об окончательной теории. Физика в поисках самых фундаментальных законов природы. М., 2004.
    
12. Физика в системе культуры. М., 1996
    
13. 100 лет квантовой теории. История Физика. Философия. М., 2002
    
14. Ван дер Варден Б.Л. Пробуждающаяся наука. М, 1959.
    
15. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII - XVIII в в.). М., 1987.
    
16. Вебер М. Наука как призвание и профессия. // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.
    
17. Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии. М., 2004.
    
18. Глобализация и перспективы современной цивилизации. Под редакцией К.Х. Делокарова. М, 2005.
    
19. Горохов В.Г. Концеиции современного естествознания и техники. М, 2000.
    
20. Гороховская Е.А. Представления о самоорганизации в биологии: между витализмом и физикализмом // Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.
    
21. Григорьев В.И. Наука и техника в контексте культуры. М., 1983.
    
22. Данилов-Данильян В.И. Устойчивое развитие – проблема выживания человечества. // Человек, 2003, № 5
    
23. Дедю И.Ию Экологический энциклопедический словарь. Кишинев, 1990.
    
24. Делокаров К.Х. Социальный статус науки и критика научной рациональности // Ученые записки РАГС. Вып. 1. М., 2004.
    
25. Дильтей В. Категории жизни // Вопросы философии, № 10, 1995.
    
26. Дирак П. Эволюция взглядов физиков на картину природы // Вопросы философии. 1963. №12.
    
27. Жизнь науки.// Отв. ред. СП. Капица. М., 1973.
    
28. Ильин В.В. Философия науки. М., 2003.
    
29. Иноземцев В.Л. Экологические проблемы и экономическая целесообразность // Природа, № 1, 2002.
    
30. Информационное общество. М, 2004.
    
31. Исаченко А.Г. Введение в экологическую географию. СПб., 2003.
    
32. Исторические типы рациональности, т. 1. М.,1995. т.2. М., 1996.
    
33. Казначеев В.П., Яншин Ф.Т. Учение В.И. Вернадского о преобразовании биосферы и экологии человека. М.: Знание, 1986.
    
34. Канке В.А. Этика. Техника. Символ. 1996.
    
35. Карпинская Р.С. Человек и природа – проблемы коэволюции // Вопросы философии, 1988, № 7, с. 37-45.
    
36. Касимов Н.С. От экологического образования к образованию для устойчивого развития // Образование для устойчивого развития. Смоленск, 2004.
    
37. Кастельс М. Информационная эпоха. М., 2000. Заключение.
    
38. Кезин А.В. Наука в зеркале философии. М., 1990.
    
39. Кинг А., Шнайдер Б. Первая глобальная революция. М., 1991.
    
40. Коммонер Б. Замыкающийся круг. Природа, человек, технологии. Л., 1974.
    
41. Кондратьев К.Я. Глобальные изменения на рубеже тысячелетий. // Экология и жизнь, 2002, №1.
    
42. Красота и мозг. Биологические аспекты эстетики. М., 1995.
    
43. Кроль Дж. Философская основа эволюции. М., 2008.
    
44. Кун Т. Структура научных революций. М., 1977.
    
45. Ларин В., Мнацаканян Р., Честин И., Шварц Е. Охрана природы России: от Горбачева до Путина. М., 2003.
    
46. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М.,2001.
    
47. Лисицин Ю.П. Теории медицины на стыке веков – XX и XXI. М., 1998.
    
48. Мартынов А.С. Природа и люди России: экология, религия и действие. М., 1999.
    
49. Матвеев В.В. Примеры исторических достижений в развитии представлений о клетке. СПб, 2002
    
50. Микешина Л.А. Философия науки. Учебное пособие. М., 2005.
    
51. Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь разума. М., 2000.
    
52. Моисеев Н.Н. Экологическое мировоззрение // Философия экологического образования. М., 2001.
    
53. Небел Б. Наука об окружающей среде. Как устроен мир. М., 1993.
    
54. Николис Г., Пригожин Н. Познание сложного. М., 2008.
    
55. Новая технопрактическая волна на Западе. М., 1986.
    
56. Петров К.М. Философские проблемы географии: Натурфилософская парадигма. СПб, 2005.
    
57. Петров К.М. Экология человека и культура. СПб., 2000.
    
58. Полани М. Личностное знание. На пути к посткритической философии. М., 1985.
    
59. Порус В.Н. Парадоксальная рациональность (Очерк о научной рациональности). М., 1999.
    
60. пособие для высших учебных заведений. М., 1996.
    
61. Приоритеты национальной экологической политики России. Под ред. Захарова В.М. М., 1999.
    
62. Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века. СПб., 1999.
    
63. Проблемы ноосферы и устойчивого развития. СПб.: Наука, 1996.
    
64. Разум и экзистенция. Анализ научных и вненаучных форм мышления. СПб., 1999.
    
65. Самсонов А.Л. Человек и биосфера – проблема информационных оценок. // Вопросы философии, 2003, № 6.
    
66. Силурьянова И.В. Биоэтика и мировоззренческие традиции // Человек. 1995, № 5.
    
67. Сингер П. Биоэтика и академическая свобода // Проблемы биоэтики. М., 1993.
    
68. Сокулер З.А. Знание и власть: наука в обществе модерна. СПб., 2001.
    
69. Социально-экологический словарь (русско-французский)/ Отв. ред. Ремизов И.Н. М, 2002.
    
70. Степин B.C., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М.: ИФРАН, 1994.
    
71. Степин B.C. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М., 2000.
    
72. Степин B.C. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
    
73. Степин В.С., Кузнецов Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М., 1994.
    
74. Тимофеев-Ресовский Н. Воспоминания // Наука и жизнь, № 11, 1996.
    
75. Толковый словарь по охране природы. М.: Экология, 1995.
    
76. Унамуно М. О трагическом чувстве жизни. М., 2002.
    
77. Урсул А.Д. Перспективы экоразвития. М.: Наука, 1990, 269 с.
    
78. Урсул А.Д., Лось В.А. Стратегия перехода России на модель устойчивого развития: проблемы и перспективы. М.: Луч, 1995,
    
79. Философия и методология науки. // Под ред. В.И. Купцова. М., 1996.
    
80. Философия науки. Хрестоматия. М., 2005.
    
81. Философско – религиозные истоки науки. Отв. ред. П.П. Гайденко. М.,1997.
    
82. Фролов И.Т., Б.Г. Юдин. Этика науки. Проблемы и дискуссии. М., 1986.
    
83. Хорган Дж. Конец науки. Взгляд на ограниченность знания на закате Века Науки. СПб., 2001.
    
84. Хюбнер К. Критика научного разума. М, 1994.
    
85. Экология человека: основные проблемы. Сб. науч. трудов (Отв. ред. Казначеев В.П.). М.: Наука, 1988,
    
86. Яблоков А.В., Дудникова А.Г., Черный Э.И. и др. Зеленое движение и гражданское общество: нарушение экологических прав граждан России. М., 2004.
    
87. Яницкий О.Н. Экологическая культура: очерки взаимодействия науки и практики. М.,2007.
    

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

1. Программа и планы по философии науки для аспирантов и соискателей. Кафедра философии КубГАУ, Краснодар, 2009.
   
2. Философия техники. Учебно-методическое пособие по философии для студентов и аспирантов. КубГАУ, Краснодар, 2003.
   
3. Философские концепции культурно-исторического развития. Учебно- методическое пособие. КубГАУ, Краснодар, 2002.
   
4. Основные направления современной философии. Учебно-методическое пособие для студентов и аспирантов. КубГАУ, Краснодар, 2004.
   

7. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Предмет философии естествознания.
   
2. Концепции философии естествознания в истории науки (от античности до современности).
   
3. Проблема дифференциации науки.
   
4. Проблема взаимодействия философии и естествознания
   
5. Математика в системе культуры
   
6. Четыре периода истории математики по А.Н.Колмогорову: 1) период зарождения математики; 2) период элементарной математики; 3) период математики переменных величин; 4) период современной математики.
   
7. Первый кризис, связанный с осознанием непрерывности (Пифагор, элеаты). Апории Зенона.
   
8. Второй кризис: некритическое использование бесконечно малых величин (начало XIX века).
   
9. Третий – новейший кризис: появлением логико-математических парадоксов. Направления в философии математики (логицизм, конвенционализм, эффективизм, интуиционизм, номинализм).
   
10. Проблема бесконечности в математике
    
11. Поиски единой основы математики в рамках аксиоматического метода
    
12. Методологические проблемы математики
    
13. Физика в системе культуры.
    
14. Физика и философия о пространстве и времени
    
15. Специфика формирования естественнонаучного метода и его согласование с иными методами освоения действительности.
    
16. Классическая и неклассическая физика.
    
17. Взаимодействие физики и математики
    
18. Причинность и телеономизм в современной картине мира
    
19. Принцип универсального эволюционизма (Н.Н.Моисеев).
    
20. Философия физики элементарных частиц.
    
21. Синергетика и информация
    
22. Природа биологическог познания
    
23. Феномены человека и разума.
    
24. Предмет философии экологии и его эволюция.
    
25. Человек и природа в социокультурном измерении.
    
26. Экологические основы хозяйственной деятельности.
    
27. Экологические императивы современной культуры. Образование, воспитание и просвещение в свете экологических проблем человечества.
    
28. Философские проблемы медицины. Проблема нормы, здоровья и болезни.
    
29. Исторические этапы взаимоотношения человека и природы: от первобытного общества до современности.
    
30. Концепция ноосферы и проблемы коэволюции. Синергетика и экология.
    
31. Проблемы рационального использования и охраны почв и биосферы.
    
32. Предмет и задачи социальной экологии, ее соотношение с другими науками.
    
33. Проблемы взаимодействия и противостояния между природой и цивилизацией.
    
34. Возможные сценарии будущего развития человеческой цивилизации.