Тематическое планирование 2 класс Русский язык 170 часов Iчетверть

Вид материала

Урок

Содержание II четверть Ш четверть. IV четверть

Подобный материал:

• Тематическое планирование Русский язык. 10 класс, 99.35kb.
• Учебно-тематическое планирование по предмету русский язык 7 класс Учитель Киреева, 253.32kb.
• Тематическое планирование Литература 6 класс ( 34 часа, из них 3 часа рр, 4 часа внекл, 334.17kb.
• Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс Учитель, 612.31kb.
• Тематическое планирование по литературному чтению для 2 класс, 67.92kb.
• Тематическое планирование уроков по региональному компоненту по предмету «Русский язык», 92.98kb.
• Тематическое планирование. Русский язык. 10-ый класс, 307.09kb.
• Календарно-тематическое планирование курса по выбору «Трудные вопросы орфографии, 119.13kb.
• Тематическое планирование 2011-2012 учебный год Предмет: русский язык Класс, 233.83kb.
• Тематическое планирование 8 класс. Биология. Человек. Н. И. Сонин. М. Р. Сапин.(68, 32.52kb.

Тематическое планирование 2 класс

Русский язык 170 часов

I четверть

№ урока	Тема урока
1	Язык и речь. Речь - главный способ общения людей.
9	Понятие о тексте. Главные члены предложения.
3	Виды предложений по цели высказывания и по интонации. Повествовательные предложения.
4	Предложения вопросительные.
5	Восстановление деформированного текста «Медвежонок».
6	Предложения побудительные.
7	Составление рассказа-миниатюры на тему «Осень».
8	Обобщение знаний о видах предложений.
9	Контрольное списывание.
10	Обобщение знаний о предложении.
11	Зачет по теме «Речь и предложение»
12	Проверочная работа.
13	Гласные и согласные звуки и буквы.
14	Гласные и согласные звуки и буквы.
15	Слогообразующая роль гласных звуков. Слоги.
16	Деление слов на слоги и для переноса. Перенос слов.
17	Перенос слов.
18	Деление слов на слоги (урок-тренинг)
19	Слогообразующая роль гласных. Йотированные гласные буквы е, е, ю, я.
20	Ударение.
21	Ударение.
22	Диктант «Зайчик».
23	Работа над ошибками. Произношение и обозначение на письме согласных звуков.
24	Произношение и написание парных и непарных звонких и глухих согласных в конце слова.
25	Правописание согласных звуков.
26	Твердые и мягкие согласные звуки.
27	Влияние гласных букв и, е? е, ю, я на произношение согласных звуков.
28	Обозначение мягких согласных на письме мягким знаков (ь) или гласными буквами и, е, е, ю, я.
29	Обозначение мягкости согласных на письме.
30	Сочинение по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка».
31	Работа над ошибками. Буквы и, й и звуки, которые и они обозначают.
32	Различие букв и и й.
33	Ударные и безударные гласные в корне.
34	Произношение ударных и безударных гласных в корне, их обозначение на письме.
35	Правописание безударных гласных (урок-тренинг).
36	Слова с непроверяемыми безударными гласными (урок-тренинг).
37	Изложение текста с языковым анализом.
38	Работа над ошибками. Слова с проверяемыми гласными.
39	Проверяемые безударные гласные в корне слова.
40	Контрольное списывание
41	Работа над ошибками. Безударные гласные в слот»
42	Диктант «Дети в роще».
43	Работа над ошибками. Обобщение изученного.
44	Правописание парных и непарных согласных в конце слова
45	Правописание парных звонких и глухих согласных. Обучающее изложение
46	Работа над ошибками.
47	Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова.
48-50	Закрепление изученного.

II четверть

51	Сочинение по результатам наблюдения и воспоминаний «Первый снег»
52	Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова
53	Правописание парных звонких и глухих согласных, безударных гласных
54	Изложение «Воробей».
55	Работа над ошибками. Написание слов с парными согласными в середине слова.
56	Написание слов с парными согласными в середине слова.
57	Проверочная работа.
58	Повторение пройденного.
59	Правописание твердых и мягких согласных, сочетание жи-ши.
60	Правописание слов с сочетаниями жи-ши, цы-ци.
61	Правописание сочетаний ча-ща.
62	Правописание сочетаний ча-ща.
63	Правописание сочетаний чу-щу.
64	Правописание сочетаний чн, чк. щн.
65	Обучающее изложение «Кошка и котята».
66	Работа нал ошибками. Повторение по теме «Твердые и мягкие согласные звуки».
67	Диктант «Роща».
68	Работа над ошибками. Закрепление по теме «Твердые и мягкие согласные звуки».
69	Разделительный мягкий знак.
70	Разделительный мягкий знак.
71	Разделительный мягкий знак.
72	Разделительный мягкий знак.
73	Разделительный мягкий знак.
74	Контрольное списывание.
75	Повторение по теме «Звуки и буквы».
76	Проверочная работа.
77	Обучающее изложение «Подготовка к новому году»

Ш четверть.

78	Общее понятие об имени существительном.
79	Одушевленные и неодушевленные имена существительные.
80	Изменение имен существительных по числам
81	Одушевленные и неодушевленные имена существительные.
82	Род имен существительных.
83	Свободный зрительно-слуховой диктант «Машины служат людям».
84	Имена собственные и нарицательные. Заглавная буква в именах, отечествах и фамилиях людей,
85	Имена собственные. Заглавная буква кличек животных.
86	Заглавная буква в географических названиях.
87	Особенность написания книг, журналов и газет.
88	Обучающее изложение «Помощь».
89	Работа над ошибками. Обобщение о написании слов с заглавной буквы.
90	Диктант «Главный город».
91	Работа над ошибками повторение.
92	Зачет по теме «Имя существительное».
93	Общее понятие о глаголе.
94	Неопределенная форма глагола.
95	Изменение глаголов по числам.
96	Изменение глаголов по временам.
97	Сочинение «Четыре времени года в русском лесу».
98	Работа над ошибками. Изменение глаголов по временам и числам.
99	Обобщение знаний о глаголе.
100	Общее понятие об имени прилагательном.
101	Связь имени прилагательного с именем существительным.
102	Прилагательные, близкие и противоположные по значению.
103	Число имен прилагательных.
104	Имена прилагательные близкие и противоположные по значению.
105	Род имен прилагательных.
106	Род и число имен прилагательных.
107	Упражнение в написании имен прилагательных.
108	Изложение «Старшие друзья».
109	Работа над ошибками. Обобщение знаний об имени прилагательном.
110	Общее понятие о предлоге.
111	Упражнение в написании предлога.
112	Значение предлогов в речи. Союзы и, а, но, да.
113	Списывание текста с грамматическим заданием.
114	Употребление предлогов в речи.
115	Диктант Дети в лесу».
116	Работа над ошибками. Повторение пройденного.
117	Окончание и основа
118	Понятие о корне слова.
119	Понятие о родственных словах.
120	Однокоренные слова.
121	Корень слова, однокоренные слова.
122	Обучающее изложение «Длиннохвостые разбойники».
123	Работа над ошибками. Корень слова, однокоренные слова.
124	Списывание текста с грамматическим заданием.
125	Обобщение по теме «Корень слова».
126	Циктант «В классе».
127	Работа над ошибками. Обобщение знаний по теме «Корень слова».

IV четверть

129	Правописание безударных гласных в корне.
130	Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
131	Проверяемые и безударные гласные в корне
132	Безударные гласные в корне слова.
133	Безударные гласные в корне слова.
134	Письмо по памяти. Правописание безударных гласных в корне слова.
135	Безударные гласные в корне слова.
136	Изложение «Птичка» (по Л. Толстому).
137	Работа над ошибкам». Правописание безударных гласных в корне слова.
138	Правописание парных согласных в корне слова.
139	Правописание парных согласных на конце слова.
140	Правописание парных согласных на конце слова.
141	Правописание парных согласных на конце слова.
142	Проверочная работа.
143	Работа над ошибками. Повторение.
144	Предложение. Связь слов в предложении.
145	Связь слов в предложении.
146	Главные члены предложения.
147	Главные члены предложения. Словосочетания.
148	Главные члены предложения.
150	Главные члены предложения.
151	Главные члены предложения. Связь слов в предложении.
152	Главные члены предложения.
153	Главные члены предложения. Словосочетания.
154	Словарный диктант.
155	Восстановление деформированного текста по иллюстрациям на тему «Защитник».
156	Главные члены предложения.
157	Диктант «Весна».
158	Работа над ошибками. Повторение.
159	Повторение. Предложение.
160	Повторение. Предложение.
161	Повторение. Правописание безударных гласных
162	Повторение. Правописание безударных гласных.
163	Повторение. Правописание безударных гласных, проверяемых ударением.
164	Диктант «Каникулы».
165	Работа над ошибками. Повторение.
166-170	Повторение пройденного.