«Сказка о рыбачке и о акуле» («Сказка о рыбаке и рыбке»)
| Вид материала | Сказка |
- Финист Ясный Сокол», «Снегурочка» Сборник русских народных сказок, пословиц и поговорок,, 9.97kb.
- Викторина рассчитана на знание детей сказок: «Сказка о попе и работнике его Балде», 50.98kb.
- Викторина рассчитана на знание учащимися сказок: «Сказка о попе и работнике его Балде», 216.37kb.
- Урок литературного чтения во 2 классе Тема урока: «Александр Сергеевич Пушкин, 43.27kb.
- План: Что такое литературная сказка? Фольклорная и литературная сказка: сходства, 16.74kb.
- Сказка о Рыбаке и Рыбке, 69.5kb.
- Сказка о рыбаке и рыбке, 11.43kb.
- Сказка о рыбаке и рыбке, 66.71kb.
- Сказка братьев Гримм послужила основой для «Сказки о рыбаке и рыбке», 24.62kb.
- 04 Сказка о рыбаке и рыбке 1950, 149.8kb.
ХОД ПРАЗДНИКА
Вступление (звучит мелодия «Цветные сны» из к/ф «Мэри Поппинс, до свидания»).
Выходят двое чтецов.
1 чтец. Эй, честная детвора!
Всем на праздник пора!
Сказки, песни, игры, смех
Ожидают всех!
2 чтец. Всем сегодня веселиться,
И смеяться, не лениться.
Праздник весело встречать,
Ни секунды не скучать!
Выходит ведущий.
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята, учителя, гости. У нас сегодня есть важный повод собраться всей начальной школой. Ведь не за горами радостный, веселый, таинственный, полный ожиданий и чудес праздник – Новый год. А какой же праздник без гостей! Как вы думаете, кого я пригласила на наш праздник? (Ответы детей). Конечно, Деда Мороза и Снегурочку. Позовем их все вместе, дружно! (Зовут).
Выходит Снегурочка.
Ведущий. Здравствуй, Снегурочка. Почему ты одна?
Снегурочка. Дед Мороз со Снеговичком разгружают сани с подарками.
Ведущий. Пока они заняты, я предлагаю поиграть. Игра называется «Узнай сказку». Я называю сказку наоборот, а вы – правильно. Например, «Сказка о бодром царевиче и о семи слабаках» («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»).
- «Девочка-великан» («Мальчик-с-пальчик»);
- «Блинчик» («Колобок»);
- «Сказка о рыбачке и о акуле» («Сказка о рыбаке и рыбке»);
- «Мышь в босоножках» («Кот в сапогах»);
- «Черная панамка» («Красная шапочка»)
Выходит Снегурочка, в руках несет мешочек, удивленно его разглядывая.
Ведущий. Снегурочка, что это?
Снегурочка. Под елкой нашла.
Ведущий (берет мешок). На нем написано: «Спой песенку» (открывает мешок, достает коробочку). Наверное, песенка здесь. (Открывает коробочку, в это время звучит фрагмент популярной песни). Ребята, пойте все вместе! (Аналогично – со второй коробочкой).
Ведущий. Все коробочки раскрыты.молодцы, ребята. А кто это к нам бежит?
В зал вбегает Снеговичок.
Снегурочка. Это Снеговичок. Что случилось?
Снеговичок. Беда! Деда Мороза с подарками похитила Снежная королева и унесла в свое царство, в город Снежинск.
Снегурочка. Что же нам теперь делать?
На ум веселье не идет,\
Пропало торжество!
Какой же это Новый год
Без Деда моего?
Кто сможет нам теперь сказать
Приветственную речь?
Теперь подарков не раздать
И елки не зажечь!
Снеговичок. Я знаю, что делать. Я всегда ношу с собой карту Сказочной страны, чтобы не заблудиться. По этой карте мы и доберемся до Снежинска, выручим Дедушку и подарки.
Ведущий. Я думаю, мы справимся. Ребята, отправимся в путешествие? А поедем мы вот на чем…
Звучит песня «Три белых коня» из к/ф «Чародеи», исполняется танец «Тройка».
Ведущий. Открывайте карту. Что нас ждет в начале пути? Город Дружбин. Ребята, почему так город называется? (Ответы детей). Нас встречают жители этого города.
Выступление детей (песня «Ты да я, да мы с тобой» из к/ф «Тихие троечники»).
Ведущий. Покажите, ребята, какие вы дружные ребята. Выходят те, у которых такой знак (показывает на карте, см.Приложение). Вы – участники игры «Паровозик», делитесь на 3 команды, каждая из которых на скорость оббегает кегли на полу (кегли стоят в линию в три ряда)
Ведущий. Едем дальше. Мы приехали в Цыганов-град.
Выходят цыганки. Исполняют танец под песню «Гадалка» из к/ф «О бедном гусаре замолвите слово».
Ведущий. Здравствуйте, цыганочки.
Цыганки. Здравствуйте, куда путь держите?
Ведущий. Едем в город Снежинск.
Цыганки. Сначала выполните наши задания. Выходят те ребята, у которых такие значки (показывают на карте).
Игра «Доскажи имя сказочного героя» (цыганки называют начало имени, игрок должен его досказать).
Баба …, Добрыня …;
Илья …; Оле …;
Соловей …; Крокодил …;
Али …; Почтальон …;
Доктор …; Иванушка …;
Карабас …; Кощей …;
Кот …; Лиса …;
Винни …; Ослик … .
Ведущий. Едем дальше. Следующий город – Бабкоежинск. Где же Бабки-ежки?
Выходят Бабки-ежки, поют новогодние частушки на мотив «Частушки бабок-ежек» из м/ф «Летучий корабль».
В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша елка лучше всех!
В этом нет сомнения.
Я на саночки сажусь,
Смело с горочки качусь.
Пусть от снега белая,
Зато какая смелая!
Пусть мечты любые ваши
Сбудутся, сбываются.
Пусть огни на елке вашей
Ярко загораются.
Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши.
Здравствуй, здравствуй,
Новый год! Ты такой хороший!
За окном снежинок стая
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год!
Ведущий. Здравствуйте, бабки-ежки.
1 бабка-ежка. Здравствуйте. У нас для вас есть задание. Сделайте нам зверюшек: кота, собаку и зайца.. мы их есть не будем, только полюбуемся.
Ведущий. Выходят ребята, у которых такой знак (показывает на карте).
Проводится игра «Портрет». Дети делятся на команды, каждая из которых из воздушного шарика, бумажных деталей, клея изготавливает портреты животных (задание на скорость).
Ведущий. Едем дальше. Следующий город Сломиголовск. А где жители этого города?
Выходят ученики, выступают с загадками о зиме, зал отгадывает.
Ведущий. Здесь еще есть задание. Выходят те ребята, у которых такой знак (показывает на карте). Вам нужно встать в два ряда. Я одному на ухо называю действие, он его показывает, человек напротив – отгадывает слово.
1)смейся; 5)танцуй;
2)дари подарок; 6)наряжай елку;
3)рисуй; 7)мой посуду;
4)пой; 8)лепи снеговика.
Ведущий. Едем дальше. Город Сюрпризинск. Нас встречают жители этого города.
Танец под песню «Да здравствует сюрприз!» из к/ф «Незнайка с нашего двора».
Ведущий. Я знаю, что жители этого города любят делать сюрпризы.
Выступление учащихся со стихотворениями о зиме.
Ведущий. Следующий город – Рукоделовск. Чтобы ехать дальше, надо выполнить задание. Для этого выходят те ребята, у которых такой знак (показывает на карте).
Проведение конкурса «Модельеры». 3 команды изготавливают из подручных средств (выдаются в закрытом пакете) костюмы: парадно-выходной костюм Бабы-Яги, Водяного, Иванушки_дурачка.
Ведущий. Пока ребята готовятся, проведем игру «Узнай предмет».
Детям предлагается засунуть руку в мешок и на ощупь определить, какой предмет они нащупали.
Ведущий. Ну, а теперь – показ костюмов.
Проведение показа моделей.
Ведущий. Едем дальше. Вот мы и добрались до Снежинска.
Выбегают снежинки, исполняют танец. По окончании танца снежинки выстраиваются «коридором». Выходит Снежная королева, по «коридору» проходит к ведущему.
Снежная королева. Зачем пожаловали ко мне?
Ведущий. За Дедом Морозом и подарками. Зачем ты их похитила?
Снежная королева. А как же. Новый год на дворе, все Деда Мороза зовут, а меня – нет. А я тоже холодная, мороз люблю.
Ведущий. Снежная королева, пожалуйста, отпусти Деда Мороза.
Снежная королева. Хорошо, но при одном условии. Разгадайте три загадки.
1)У бабушки жил внук Федор, пес Шарик, кот Васька. Сколько внуков у бабушки? (1).
2)Летели три страуса. Охотник убил одного. Сколько страусов осталось? (Ни одного, все улетели).
3)Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (Мешать нужно не рукой, а ложкой).
Ведущий. Теперь отпусти дедушку.
Снежная королева. Дед Мороз!
Все зовут Деда Мороза.
Выходит Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята. Спасибо, что помогли меня выручить.
Снегурочка. А где подарки для ребят?
Дед Мороз. Подарки уже ждут ребят в классах.
Пусть Новый год, что на пороге,
Войдет в ваш дом, как добрый друг!
Пусть позабудут к вам дорогу
Печаль, невзгоды и недуг!
Снегурочка. Пусть придут в году грядущем
И удача, и успех!
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех!
Снеговичок. Желаем счастья и добра,
В доме уюта и тепла.
Чтоб круг друзей не оскудел,
И чтоб характер не старел.
Снежная королева. Пусть на весь грядущий год
Вьюга счастье принесет
Пусть положит в изголовье
Дед Мороз мешок здоровья!
Дед Мороз. Теперь нам пора. Другие ребята ждут.
Все уходят.
Ведущий. В заключении нашего праздника вспомним известную вам, вашим мамам и папам, бабушкам и дедушкам песню.
Исполнение песни «В лесу родилась елочка».
Ведущий. Пусть посетит вас удача,
Пусть вдохновение придет,
Пусть ваша жизнь станет ярче
В новый начавшийся год!
С Новым годом!
ПРИЛОЖЕНИЕ
Карта Сказочной страны.
Город Дружбин.
Цыганов-град.
Бабкоежинск.
Сломиголовск.
Сюрпризинск.
Рукоделовск.
Снежинск.
Государственное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №436
Петродворцового района Санкт-Петербурга
Методическая разработка
на тему:
«В ожидании Нового года».
Автор: Есипенко Марина Александровна,
учитель начальных классов,
классный руководитель 1 б класса.
Санкт-Петербург
2009 год
Пояснительная записка.
В работе представлен материал для проведения новогоднего праздника для учащихся начальных классов: единая сюжетная линия праздника, подборка игр, конкурсов, указаны источники музыкального сопровождения. Проведение мероприятия предполагает участие не только учащихся начальной школы, но и учащихся средних и старших классов (в качестве действующих лиц представления).
Целью проведения данного праздника является создание новогоднего настроения у учащихся, их родителей, педагогов.
Задачи: - создание условий для общения учащихся разных возрастных категорий;
- способствовать формированию умения действовать в группе учащихся;
- способствовать развитию творческих способностей учащихся;
- способствовать формированию классных коллективов в процессе подготовки к празднику;
- осуществлять связь поколений (начальная школа – средняя школа – старшая школа);