Задачи: Закрепление навыков моделирования и художественного оформления одежды
Вид материала | Документы |
СодержаниеИнструменты и приспособления Практическая работа Изучение нового материала. Лекция. Направления (микростили) в романтическом стиле Инструктаж. Практическая работа. Итог урока. |
- Задачи: Познакомить с краткой историей развития декоративно-прикладного искусства, 237.11kb.
- Открытого урока: Моделирование и конструирование легкого платья, 53.54kb.
- «Технология», 164.78kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) Моделирование, 84.13kb.
- Кузьменко Елена Викторовна. Тема. Окрасоте человеческих лиц. Задачи урок, 48.34kb.
- Задачи практики: апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в ходе изучения, 148.15kb.
- Задачи: Формирование навыков личной гигиены. Формирование культуры внешнего вида, 24.94kb.
- Программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта, 66.37kb.
- Тема урока: Моделирование женской одежды: ночная сорочка, 33.76kb.
- Задачи: Закрепление навыка составления описательного рассказа по картине мастера живописи., 44.47kb.
Муниципальное казённое образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА»
О стилях и стильности
открытое занятие
Автор:
Зырянова Татьяна Петровна,
педагог дополнительного образования МОУ ДОД «ЦРТДЮ»
г.Шелехов,
2009 г.
Тема: О стилях и стильности.
Цель: Сформировать понятие о стильности и основных стилях, существующих в современной моде.
Задачи:
- Закрепление навыков моделирования и художественного оформления одежды.
- Развитие фантазии, творческого мышления, познавательных интересов, умения сравнивать, обобщать, делать выводы.
- Воспитание художественного вкуса, терпения, желания доводить начатое дело до конца.
Оборудование: компьютер, проектор, доска.
Наглядные пособия: эскизы, журналы «Burda».
Инструменты и приспособления: иглы, ножницы, силуэты из ватмана.
Методы обучения: объяснение с использованием презентации, практическая работа.
Практическая работа: создание стилевого образа с использованием ткани и силуэта.
Ход занятия:
- Организационный момент.
2-3 минуты отводится для организации рабочего места, проверки наличия ткани, инструмента для работы на занятии. Подготовка обучающихся к усвоению нового материала. Сообщение темы и цели урока.
- Изучение нового материала. Лекция.
Вопрос. Что подразумевают под понятием «стильный»? Кто-то скажет, что быть стильным – это иметь хороший вкус, а кто-то считает, что это умение выделиться. Для одного понятие о стильности связано с элегантной классикой, для другого - со спортивным стилем. Быть стильным можно независимо от того, какой стиль одежды вы для себя выбрали.
Стильным можно назвать человека, который с помощью соответствующим образом подобранной одежды и манеры поведения умеет выразить свою индивидуальность и свое отношение к людям. Ведь стиль – это не только одежда, это образ жизни человека, его мировоззрение, манера держаться в обществе. И, разумеется, для того, чтобы стать стильным, необходимо умение гармонично сочетать одежду, обувь, прическу, макияж и поведение.
Стилей одежды существует великое множество, и количество их постоянно растет. В рамках каждого из стилей всегда имеется достаточно широкий спектр того, что считается модным на сегодняшний день.
Как правило, человек выбирает для себя тот стиль, который находится в гармонии сего внутренним миром. Удачно выбранный стиль помогает выглядеть не только красиво, но и естественно.
Критерии, используемые при выборе стиля
- соответствие облику, состоянию, поведению;
- ситуация, определенная манера поведения;
- образ жизни;
- настроение;
- особенности фигуры;
- имидж;
- возраст.
Стиль непосредственно связан с модой. Но между ними существуют определенные различия. Мода постоянно меняется, а стиль характеризуется постоянством и устойчивостью. Великий модельер XX столетия француженка Коко Шанель говорила об этом следующее: «Мода приходит и уходит, а стиль остается».
В отличие более ранних исторических этапов, когда на протяжении долгого времени в костюме и искусстве в целом господствовал лишь один какой-либо стиль, в моде XX века сформировались, прочно утвердились и наверняка не утратят своей актуальности и в XXI веке следующие традиционные стили: классический, романтический, спортивный, фольклорный.
Классический стиль
В переводе с латинского языка слово «классический» означает «первоклассный, образцовый». Классика – это стиль, проверенный временем и существующий как бы вне времени. Он актуален всегда и уместен практически везде. Классический стиль не имеет четких возрастных границ, он подходит всем: от школьников до пенсионеров.
К классическому стилю одежды относятся в первую очередь брючные и юбочные костюмы в сочетании с блузками и жилетами. В качестве более женственного варианта предлагается строгое закрытое платье по фигуре и чуть ниже колена, которое можно дополнить жакетом. Классический стиль не допускает увлечения декольте, вырезами и разрезами. Максимум, который мы можем себе позволить, - одна или две невысокие шлицы сбоку, спереди или сзади.
Юбочные силуэты также предельно строгие и прямые, но возможен небольшой клеш и совершенно разный покрой – с запахом, в складку, слегка трапециевидный. Под пиджак можно надеть блузу, водолазку или однотонный топ. Разбавить строгий наряд можно с помощью шейного платка в тон костюму или платочка в нагрудном кармане.
Цвета, характерные для классического стиля, - черный, серый, коричневый, темно-синий, темно-зеленый, бордовый, хотя в современной моде наблюдается тенденция к использованию в классике светлых тканей. Возможны неяркие цветовые контрасты. Яркие тона и смелые цветовые решения не допускаются.
Расцветка ткани однотонная или с простым геометрическим рисунком: клетка, тонкая полоска, «куриная лапка». Для пошива праздничных нарядных костюмов могут использоваться ткани с ярким рисунком.
Обувь классического стиля – это простые изящные туфли черного цвета на невысоком (4-6 см) каблуке, выполненные из кожи хорошего качества.
Головные уборы в классическом стиле – небольшая шляпа, элегантные береты, косынки.
Аксессуары должны быть тщательно продуманы. Сумка должна быть обязательно кожаной, без декоративных элементов, темного, желательно, черного цвета. Бумажник – непременно дорогим, выполненным из хорошей кожи.
Ювелирные изделия следует выбирать преимущественно из благородных металлов. Главным правилом опять же остается изящество и сдержанность.
Чтобы темный наряд не выглядел скучно, можно подобрать подходящий к нему яркий шейный платок или шарфик, стильный ремень, надеть красивые туфли и украшения, и строгий наряд превратиться в элегантный праздничный.
Макияж в классическом стиле должен быть практически незаметным.
Прическа должна быть непременно аккуратной, волосы – ухоженными.
Парфюм должен обладать легким, ненавязчивым ароматом.
Классический стиль одежды, несмотря на свою нетерпимость к украшательству, ни в коем случае не является «учительским» и старомодным. В нем есть свой шарм. Обычно в этом стиле одеваются зрелые деловые люди, занимающие солидные должности, но пару классических костюмов и «маленьких черных платьев» следует каждому иметь в своем гардеробе.
Направления (микростили) в классическом стиле:
- «Шанель»;
- Деловой;
- Денди;
- Английский.
Романтический стиль
Это один из основных стилей, который не теряет актуальности уже несколько столетий. Романтический стиль – воплощенная легкость, воздушность, нежность чувственность. И вместе с тем – женственность, кокетство и некоторая сентиментальность.
Одежда романтического стиля – это блузки, юбки, брюки, платья. Блузки – легкие, воздушные, украшенные рюшами и вышивкой. Воротник блузок в романтическом стиле может быть маленьким и большим; он может завязываться бантом, быть отделан вышивкой, кружевами, рюшами. Иногда воротник и манжеты выполняются кружевными, что добавляет наряду изящества и изысканности. Из кружева могут выполняться различные вставки.
Для отделки блузок используются и декоративные пуговицы, например, позолоченные или с искусственным жемчугом.
Фасоны юбок и брюк – свободные, с ниспадающими струящимися мягкими складками, летящего силуэта.
Юбки романтического стиля – расклешенные или полурасклешенные, отделанные воланами, с вышивкой или кружевами. Оригинально смотрится юбка с запахом, на поясе, завязывающаяся на бант. Еще один вариант – многослойная юбка из тонкого шифона, такому фасону свойственны легкость и воздушность.
Брюки романтического стиля – свободного покроя, с мягкими складочками на талии. Характерными деталями также являются высокий пояс, небольшие разрезы в нижней части брюк, элементы декоративной отделки, в том числе вышивка, стразы, бисер.
Платья и сарафаны романтического стиля отличает свободный покрой, множество оборок, воланов и рюш, декоративные пуговицы.
Сарафаны и платья могут быть различной длины, отрезными или цельнокроеными. Иногда с запахом, лиф часто отделывается вышивкой стеклярусом и стразами. Платья, как с короткими, так и с длинными рукавами или же вообще без таковых.
Для пошива одежды романтического стиля используются мягкие и легкие, хорошо драпирующиеся, прозрачные или полупрозрачные ткани, такие, как шифон, шелк, кружевное полотно. А также тонкие шерстяные, мягкие трикотажные, ткани с эффектом блеска.
Цветовая гамма, характерная для данного стиля, включает ясные, сочные краски и пастельные тона: нежно-голубой, нежно-розовый, светло-зеленый, бледно-желтый. Рисунок ткани – мелкие или крупные цветы, витиеватые растительные узоры, разводы, горошек, фантазийные рисунки. Геометрический рисунок исключается.
К романтическим платьям, юбкам и блузкам отлично подходят изящные туфли на высоком каблуке-шпильке, изготовленные из кожи, замши, парчи, атласа, лакированной кожи и украшенные стразами, пряжками, бантиками, атласными вставками. Летний вариант – босоножки на ремешках или сабо, также богато украшенные всевозможными декоративными элементами. Зимний вариант – ботильоны (высокие ботинки со шнуровкой).
Шляпы романтического стиля имеют мягкие поля, которые могут быть большими, средними, маленькими или же вообще отсутствовать. Шляпки могут отделываться вуалью, драпировками, лентами, бантами, искусственными цветами.
Еще один аксессуар, характерный для романтического стиля, - перчатки. Декоративные перчатки могут быть капроновыми, шелковыми, сетчатыми. Длина перчаток может быть различной: от коротких до максимально длинных.
Наряд дополнит красивая маленькая сумочка, отделанная стразами, бисером, цепочками, с изящными застежками.
С одеждой романтического стиля сочетаются утонченные, изысканные ювелирные украшения, выполненные из золота, серебра, мельхиора.
Прически должны отличаться естественностью и натуральностью: это каскад струящихся локонов, распущенные длинные волнистые волосы, небрежно заплетенные косы. Для украшения прически используются всевозможные ленты, платки, ободки, заколки с искусственными цветами.
Макияж должен быть выполнен в пастельных тонах и подчеркивать нежность и свежесть лица.
Парфюм, соответствующий романтическому настроению, - это легкий фруктовый или цветочный аромат.
Направления (микростили) в романтическом стиле:
- Фэнтези;
- Кантри.
Спортивный стиль
Одежда спортивного стиля – самая комфортная и неприхотливая в носке, поэтому из формы для занятий спортом она постепенно переквалифицировалась в повседневную. Практически из каждого вида спорта наш гардероб заимствовал какой-нибудь фасон: из тенниса – шорты, короткие трикотажные юбки и платья, из футбола – футболки и гетры, из верховой езды – леггинсы и т.д.
Назначение спортивной одежды – быть удобной и не стеснять наших движений. Типичные фасоны этого стиля – майки, топы, водолазки, блузоны, толстовки, трико, комбинезоны, джинсы, бермуды, плащевые ветровки, куртки с капюшонами, пуховики из водонепроницаемых материалов.
Спортивная обувь должна быть легкой и мягкой: каблуки здесь исключены. Традиционная обувь – кроссовки, кеды, теннисные тапочки, мокасины, высокие ботинки и шнурованные сапоги на плоской подошве.
Из головных уборов – кепи, бейсболки, обтягивающие голову вязаные шапки и налобные повязки.
Спортивный стиль, пожалуй, единственный не придает значения цветовому решению одежды: она может быть как классического черного цвета, так и «ядреного» розового или салатного. В нем часто используются комбинированные материалы, а также шнурки, замки, кнопки и ремни в качестве декоративных деталей. Спортивная одежда может быть и нарядной, например, за счет золотистых или серебристых вставок из шелка и бархата или ярких аппликаций.
Данный стиль не требует большого количества аксессуаров. В основном это ремни, которые носят на талии или бедрах. Они могут быть как традиционными , с пряжками, так и завязывающимися. Еще один непременный аксессуар – солнцезащитные очки самых разнообразных форм и расцветок.
Сумки – как правило, большие, вместительные, и носятся через плечо.
Прически, сочетающиеся с одеждой спортивного стиля, - это короткие стрижки или же длинные волосы, собранные в «конский хвост» или заплетенные в косу.
Косметику рекомендуется использовать нейтральных тонов, чтобы макияж был практически незаметен.
В качестве парфюма используется туалетная вода со свежим, холодноватым запахом.
Направления (микростили) в спортивном стиле:
- Морской;
- Кэжуэл;
- Джинсовый;
- Милитари (военный);
- Сафари.
Фольклорный (этнический) стиль
Это одежда, стилизованная под национальные костюмы народов мира. Она может включать русские, индейские, скандинавские, восточные и другие народные мотивы.
Фольк-стиль отличается удобством, мягкостью кроя и оригинальностью отделки. Он отлично подходит для отдыха за городом, в качестве домашней одежды. Особенно часто фольклорные традиции используются в легких летних моделях.
Основные черты стиля выделить достаточно непросто, так как многое зависит от того, традиции какого народа кладутся в основу костюма.
Виды одежды самые разные. Выбор ткани зависит от страны: одежда в восточном стиле выполняется из шелка и других воздушных тканей; одежда славянского стиля – из хлопка и льна; скандинавского - из плотных шерстяных тканей. Основное требование – все ткани должны быть натуральными. Цвета – преимущественно близкие к натуральной гамме или же, наоборот, яркие, насыщенные: красный, синий, зеленый, белый и т.д. Очень темные, близкие к черному, цвета этот стиль не приемлет.
Юбки – свободного силуэта, пышные со складками или сборками на поясе, нередко многоярусные, отделанные кружевами и вышивкой. Брюки могут быть зауженными или, наоборот, очень просторными.
Одежда, выполненная в фольклорном стиле, содержит множество декоративных элементов: вышивка, тесьма, кант, мережки, шитье, атласные ленты, хлопчатобумажные кружева, шнуровка, плетение.
Фольк-стиль – это во многом изделия ручной работы: вышитые, вязаные вручную. При этом вязка должна быть намеренно грубоватой, крупной. В такой манере выполняются свитера, жакеты, безрукавки, теплые кофты, шарфы с разноцветным орнаментом.
Обувь, аксессуары, прически следует выбирать те, которые характерны для народа, чьи мотивы используются в костюме.
Стили в современной одежде редко используются сегодня в чистом их проявлении – чаще всего наблюдается смешение стилей. Это явление в искусстве называется эклектикой.
Разные стили легко и естественно соединяются друг с другом, образуя единый гармоничный костюм. Так, например, одежда классического стиля органично сочетается с романтической и спортивной. Романтическая блузка, надетая со строгим костюмом, не только не портит внешний вид, но и придает облику женщины мягкость и обаяние. Никого сегодня не удивит соединение классического пиджака с джинсами, свитером или майкой.
В последнее время эклектичность в одежде превратилась в модную тенденцию. Мода уже не диктует строгие правила, а предлагает смело экспериментировать в поисках нового образного звучания привычных вещей. Модные тенденции позволяют человеку посредством костюма выразить свою индивидуальность, подобрать то, что наиболее подходит ему, подчеркивая достоинства внешности и раскрывая неповторимые особенности характера.
- Инструктаж. Практическая работа.
Повторение техники безопасности при работе с иглами и ножницами.
После проведения инструктажа обучающиеся приступают к выполнению практической работы по созданию стилевого образа с использованием ткани и силуэта. В процессе работы педагог проводит текущий инструктаж, отмечает проявление индивидуальности, фантазии в работе, взаимопомощь, аккуратность, соблюдение правил техники безопасности, организации рабочего места
.
- Итог урока.
Защита созданных стилевых образов. Выбор лучших работ.
Приложение
Презентация к открытому занятию
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|